Z czego składa się głos i aparat mowy? Anatomiczne i fizjologiczne mechanizmy mowy. Zobacz, co „aparat mowy” znajduje się w innych słownikach

Budowa anatomiczna i cechy fizyczne ludzkich narządów artykulacyjnych są dobrze przystosowane do wytwarzania ludzkiej mowy. I być może odwrotnie - mowa ludzka w formie, w jakiej powstała w procesie ewolucji, jest zdeterminowana cechami fizycznymi ludzkich narządów artykulacyjnych i ograniczeniami związanymi z możliwościami ich zmiany i poruszania się w przestrzeni i czas.

Fizjologicznie mowa jest złożonym aktem motorycznym realizowanym zgodnie z mechanizmem odruchu warunkowego. Powstaje na podstawie bodźców kinestetycznych pochodzących z mięśni mowy, w tym mięśni krtani i mięśni oddechowych.

Wyrazistość dźwięku mowy jest kontrolowana za pomocą analizatora słuchowego, którego normalna aktywność odgrywa bardzo ważną rolę w rozwoju mowy u dziecka. Nabywanie mowy następuje w procesie interakcji dziecka z otoczeniem, w szczególności ze środowiskiem mowy, które jest dla dziecka źródłem naśladownictwa. W tym przypadku dziecko posługuje się nie tylko dźwiękiem, ale także analizatorem wizualnym, naśladując odpowiednie ruchy warg, języka itp. Bodźce kinestetyczne, które powstają w tym przypadku, dostają się do odpowiedniego obszaru kory mózgowej. Ustanawia się i konsoliduje warunkowe połączenie odruchowe między trzema analizatorami (motorycznym, słuchowym i wzrokowym), zapewniając dalszy rozwój normalnej aktywności mowy. Obserwacje dotyczące rozwoju mowy u niewidomych dzieci pokazują, że rola analizatora wizualnego w kształtowaniu mowy jest drugorzędna, ponieważ mowa u takich dzieci, choć ma pewne cechy, rozwija się ogólnie normalnie i z reguły bez specjalna interwencja z zewnątrz. Zatem rozwój mowy wiąże się głównie z aktywnością analizatorów słuchowych i motorycznych.

Odruchy mowy są powiązane z aktywnością różnych części mózgu. Dlatego w aparacie mowy istnieją dwie ściśle ze sobą powiązane części: centralny (regulacyjny) i peryferyjny (wykonawczy) aparat mowy (ryc. 10).

Ryż. 10. Budowa aparatu mowy

Centralny aparat mowy obejmuje:

§ korowe końce analizatorów (głównie słuchowych, wzrokowych i motorycznych) biorących udział w akcie mowy. Korowy koniec analizatora słuchowego znajduje się w obu płatach skroniowych, wzrokowy w płatach potylicznych, a korowa część analizatora motorycznego, która zapewnia funkcjonowanie mięśni szczęk, warg, języka, podniebienia miękkiego, krtań, która również bierze udział w akcie mowy, znajduje się w dolnych partiach tych zwojów;



§ Aparat motoryczny mowy czuciowej reprezentowany jest przez proprioceptory znajdujące się wewnątrz mięśni i ścięgien biorących udział w akcie mowy i pobudzane przez skurcze mięśni mowy. Baroreceptory znajdują się w gardle i są pobudzane przez zmiany ciśnienia na nich podczas wymawiania dźwięków mowy;

§ ścieżki doprowadzające (dośrodkowe) rozpoczynają się w proprioceptorach i baroreceptorach i przenoszą otrzymaną od nich informację do kory mózgowej. Ścieżka dośrodkowa pełni rolę ogólnego regulatora wszystkich czynności narządów mowy;

§ korowe ośrodki mowy zlokalizowane są w płatach czołowych, skroniowych, ciemieniowych i potylicznych, głównie w lewej półkuli mózgu. Emocjonalno-figuratywny element mowy zależy od udziału prawej półkuli.

Zakręt czołowy (dolny) jest obszarem motorycznym i bierze udział w tworzeniu własnej mowy ustnej. Zakręt skroniowy (górny) to obszar mowy i słuchu, w którym odbierane są bodźce dźwiękowe. Dzięki temu odbywa się proces postrzegania cudzej mowy. Płat ciemieniowy kory mózgowej jest ważny dla rozumienia mowy. Płat potyliczny jest obszarem wzroku i zapewnia asymilację mowy pisanej (percepcję obrazów liter podczas czytania i pisania) oraz artykulację u dorosłych, co również odgrywa ważną rolę w rozwoju mowy dziecka;

§ specyficzne ośrodki mowy (sensoryczne – Wernicke i motoryczne – Broca), odpowiedzialne za precyzyjną analizę sensoryczną i nerwowo-mięśniową koordynację mowy (ryc. 11)

Słuchowo-czuciowy (wrażliwy) ośrodek mowy Wernickego znajduje się w tylnej części lewego górnego zakrętu skroniowego. Kiedy jest uszkodzony lub chory, pojawiają się zaburzenia w percepcji dźwięku. Występuje afazja sensoryczna, w której niemożliwe staje się rozróżnienie przez ucho elementów mowy (fonemów i słów), a co za tym idzie, rozumienie mowy, chociaż ostrość słuchu i umiejętność rozróżniania dźwięków niemownych pozostają w normie.

Ośrodek słuchowo-ruchowy mowy Broki znajduje się w tylnej części drugiego i trzeciego zakrętu czołowego lewej półkuli. Uszkodzenie lub choroba ośrodka motorycznego mowy prowadzi do zakłócenia analizy i syntezy bodźców kinestetycznych (motorycznych), które pojawiają się podczas wymawiania dźwięków mowy. Pojawia się afazja ruchowa, w której niemożliwe staje się wymawianie słów i zwrotów, chociaż ruchy narządów mowy niezwiązane z czynnością mowy (ruchy języka i warg, otwieranie i zamykanie ust, żucie, połykanie itp.) nie są wykonywane. upośledzony.

Ryż. 11. Obszary analizatorów motorycznych i słuchowych

mowa w korze mózgowej

1 – analizator motoryczny (zakręt przednio-centralny;

2 – motoryczny (motoryczny) ośrodek mowy (Broca);

3 – zmysłowy ośrodek mowy (Wernicke)

§ węzły podkorowe i jądra pnia mózgu (głównie rdzeń przedłużony), kontrolują rytm, tempo i ekspresję mowy;

§ Drogi odprowadzające (odśrodkowe) łączą korę mózgową z mięśniami oddechowymi, głosowymi i artykulacyjnymi, które zapewniają akt mowy. Zaczynają się w korze mózgowej w ośrodku Broki.

Do dróg eferentnych zaliczają się także nerwy czaszkowe, które wywodzą się z jąder pnia mózgu i unerwiają wszystkie narządy obwodowego aparatu mowy.

Nerw trójdzielny unerwia mięśnie poruszające dolną szczęką; nerw twarzowy - mięśnie twarzy, w tym mięśnie wykonujące ruchy warg, sapanie i cofanie policzków; nerwy językowo-gardłowe i błędne - mięśnie krtani i fałdów głosowych, gardła i podniebienia miękkiego. Ponadto nerw językowo-gardłowy jest nerwem czuciowym języka, a nerw błędny unerwia mięśnie narządów oddechowych i sercowych. Nerw dodatkowy unerwia mięśnie szyi, a nerw podjęzykowy zaopatruje mięśnie języka w nerwy ruchowe i daje mu możliwość różnorodnych ruchów.

Peryferyjny aparat mowy składa się z trzech sekcji: 1) oddechowej; 2) głos; 3) artykulacyjny (lub odtwarzający dźwięk).

Do części oddechowej zalicza się klatkę piersiową z płucami, oskrzelami i tchawicą (ryc. 12). Rola układu oddechowego w wytwarzaniu mowy człowieka jest jednoznaczna, co przypomina rolę miecha dętego instrumentu muzycznego – organów. Jest to dostawca powietrza do tworzenia dźwięku, ponieważ dźwięki mowy z fizycznego punktu widzenia to nic innego jak mechaniczne wibracje wydychanego powietrza o różnych częstotliwościach i siłach, które powstają w kolejnej obwodowej części aparatu mowy - aparacie głosowym.

1 – jama nosowa; 2 – jama ustna; 3 – podniebienie; 4 – nosogardło; 6 – część ustna gardła; 6 – nagłośnia; 7 – kość gnykowa; 8 – krtań; 9 – przełyk; 10 – tchawica; 11 – wierzchołek płuca lewego; 12 – lewe płuco; 13 – oskrzele lewe; 14-15 – pęcherzyki płucne (pęcherzyki płucne); 16 – oskrzele prawe; 17 – prawe płuco

Ryż. 12. Drogi oddechowe. Pokazywanie gałęzi oskrzeli w płucach (drzewo oskrzelowe)

Sekcję głosową tworzy krtań, w której znajdują się fałdy głosowe (ryc. 13–14). Krtań jest szeroką, krótką rurką składającą się z chrząstki i tkanki miękkiej. Znajduje się w przedniej części szyi i można go wyczuć przez skórę z przodu i z boku, zwłaszcza u osób szczupłych.

Od góry krtań przechodzi do gardła, od dołu do tchawicy (tchawicy) - (ryc. 10). W gardle krzyżują się dwie drogi – oddechowa i trawienna. Rolę „strzałek” w tym skrzyżowaniu pełni podniebienie miękkie i nagłośnia (ryc. 15).

Ryż. 13. Szkielet chrzęstny krtani: (A – przód; B – tył) 1 – tchawica; 2 – chrząstka pierścieniowata; 3 – chrząstka tarczowata; 4 – chrząstki nalewkowate; 5 – nagłośnia

Ryż. 14. Przekrój pionowy przez krtań (przednia połowa krtani widoczna od wewnątrz)

1 – nagłośnia; 2 – fałd nagłośniowy; 3 – chrząstka tarczowata; 4 – fałszywe struny głosowe; 5 – migająca komora; 6 – struny głosowe prawdziwe (fałd); 7 – chrząstka pierścieniowata; 8 – tchawica

Podniebienie miękkie służy jako tylna kontynuacja podniebienia twardego; jest to formacja mięśniowa pokryta błoną śluzową. Tylna część podniebienia miękkiego nazywana jest podniebieniem podniebiennym. W momencie rozluźnienia mięśni podniebiennych kurtyna podniebienna zwisa swobodnie, a gdy się kurczy (co obserwujemy podczas aktu połykania), unosi się do góry i do tyłu, blokując wejście do nosogardzieli. W środku podniebienia podniebiennego znajduje się wydłużony proces - języczek.

Nagłośnia składa się z tkanki chrzęstnej w kształcie języka lub płatka. Jego przednia powierzchnia jest zwrócona w stronę języka, a tylna powierzchnia jest zwrócona w stronę krtani. Nagłośnia pełni funkcję zastawki: opadając podczas ruchu połykania, zamyka wejście do krtani i chroni jej jamę przed przedostawaniem się pokarmu i śliny (ryc. 15).

Mężczyźni mają większą krtań oraz dłuższe i grubsze fałdy głosowe niż kobiety. Fałdy głosowe swoją masą niemal całkowicie pokrywają światło krtani, pozostawiając stosunkowo wąską głośnię. U dzieci krtań jest mała i rośnie nierównomiernie w różnych okresach. Jego zauważalny wzrost następuje w wieku 5-7 lat, a następnie w okresie dojrzewania: u dziewcząt w wieku 12-13 lat, u chłopców w wieku 13-15 lat. W tym czasie rozmiar krtani u dziewcząt płynnie zwiększa się o jedną trzecią, a u chłopców proces ten ma charakter „wybuchowy”: jabłko Adama zaczyna szybko pojawiać się, a znacznie (2/3) zwiększone fałdy głosowe prowadzą do „zmiana głosu” – zmiana jego barwy.

B – widok z boku: 1 – mięsień pierścienno-nalewkowy tylny; 2 – mięsień pierścienno-nalewkowy boczny; 3 – mięsień tarczowo-nalewkowy

Ryż. 17. Schemat działania mięśnia pierścienno-nalewkowego tylnego

§ Do grupy mięśni rozszerzających głośni zalicza się tylko jeden mięsień – pierścienno-nalewkowy tylny, zwany w skrócie po prostu mięśniem tylnym krtani. Podczas skurczu obraca chrząstki nalewkowate wokół osi pionowej, w wyniku czego wyrostki głosowe tych chrząstek wraz z przyczepionymi do nich tylnymi końcami strun głosowych prawdziwych rozchodzą się na boki i otwierają głośnię (ryc. . 17);

§ Do grupy mięśni zwężających głośni zalicza się: mięsień pierścienno-nalewkowy boczny, który pełni funkcję antagonisty mięśnia tylnego oraz nalewek poprzeczny, czyli po prostu mięsień poprzeczny, będący jedynym niesparowanym mięśniem krtani. Podczas skurczu zbliża do siebie chrząstki nalewkowate, przyczyniając się w ten sposób do zamknięcia głośni. Działanie tego mięśnia uzupełniają prawy i lewy mięsień nalewkowaty skośny, które przecinają się ze sobą.

Krtań jest unerwiona przez gałęzie czuciowe i ruchowe nerwu błędnego.

Aparat mowy składa się z dwóch ściśle ze sobą powiązanych części: centralnego (lub regulacyjnego) aparatu mowy i peryferyjnego (lub wykonawczego) (ryc. 1).

Centralny aparat mowy znajduje się w mózgu. W jego skład wchodzi kora mózgowa (głównie lewa półkula), zwoje podkorowe, ścieżki mózgowe, jądra pnia mózgu (głównie rdzeń przedłużony) oraz nerwy prowadzące do mięśni oddechowych, głosowych i artykulacyjnych.

Mowa, podobnie jak inne przejawy wyższej aktywności nerwowej, rozwija się na podstawie odruchów. Odruchy mowy są powiązane z aktywnością różnych części mózgu. Jednak niektóre części kory mózgowej mają pierwszorzędne znaczenie w tworzeniu mowy. Są to płaty czołowe, skroniowe, ciemieniowe i potyliczne, przeważnie lewej półkuli mózgu (u osób leworęcznych – prawej). Zakręt czołowy (dolny) jest obszarem motorycznym i bierze udział w tworzeniu własnej mowy ustnej (obszar Broki). Zakręty skroniowe (górne) to obszar mowy i słuchu, do którego docierają bodźce dźwiękowe (ośrodek Wernickego). Dzięki temu odbywa się proces postrzegania cudzej mowy. Płat ciemieniowy kory mózgowej jest ważny dla rozumienia mowy. Płat potyliczny jest obszarem wzroku i zapewnia nabywanie mowy pisanej (percepcję obrazów literowych podczas czytania i pisania). Ponadto dziecko zaczyna rozwijać mowę dzięki wizualnej percepcji artykulacji dorosłych.

Jądra podkorowe odpowiadają za rytm, tempo i ekspresję mowy.

Ścieżki. Kora mózgowa połączona jest z narządami mowy (obwodowymi) dwoma rodzajami dróg nerwowych: odśrodkową i dośrodkową.

Odśrodkowe (motoryczne) ścieżki nerwowełączą korę mózgową z mięśniami regulującymi aktywność obwodowego aparatu mowy. Ścieżka odśrodkowa rozpoczyna się w korze mózgowej w ośrodku Broki.

Z obwodu do centrum, czyli z obszaru narządów mowy do kory mózgowej, idą ścieżki dośrodkowe.

Droga dośrodkowa rozpoczyna się w proprioceptorach i baroreceptorach.

Proprioreceptory znajdują się w mięśniach, ścięgnach i na powierzchniach stawowych ruchomych narządów.

Ryż. 1. Budowa aparatu mowy: 1 - mózg: 2 - jama nosowa: 3 - podniebienie twarde; 4 - jama ustna; 5 - usta; 6 - siekacze; 7 - czubek języka; 8 - tył języka; 9 - korzeń języka; 10 - nagłośnia: 11 - gardło; 12 - krtań; 13 - tchawica; 14 - prawe oskrzele; 15 - prawe płuco: 16 - przepona; 17 - przełyk; 18 - kręgosłup; 19 - rdzeń kręgowy; 20 - podniebienie miękkie

Proprioreceptory są pobudzane przez skurcze mięśni. Dzięki proprioceptorom kontrolowana jest cała aktywność naszych mięśni. Baroreceptory są pobudzane przez zmiany ciśnienia na nich i znajdują się w gardle. Kiedy mówimy, pobudzane są proprio- i baroreceptory, które podążają drogą dośrodkową do kory mózgowej. Ścieżka dośrodkowa pełni rolę ogólnego regulatora wszelkich czynności narządów mowy,

Nerwy czaszkowe wychodzą z jąder pnia mózgu. Wszystkie narządy obwodowego aparatu mowy są unerwione (unerwienie to zaopatrzenie dowolnego narządu lub tkanki we włókna nerwowe, komórki.) przez nerwy czaszkowe. Najważniejsze z nich to: trójdzielny, twarzowy, językowo-gardłowy, błędny, dodatkowy i podjęzykowy.

Nerw trójdzielny unerwia mięśnie poruszające dolną szczęką; nerw twarzowy - mięśnie twarzy, w tym mięśnie wykonujące ruchy warg, nadymanie i cofanie policzków; nerwy językowo-gardłowe i błędne - mięśnie krtani i fałdów głosowych, gardła i podniebienia miękkiego. Ponadto nerw językowo-gardłowy jest nerwem czuciowym języka, a nerw błędny unerwia mięśnie narządów oddechowych i sercowych. Nerw dodatkowy unerwia mięśnie szyi, a nerw podjęzykowy zaopatruje mięśnie języka w nerwy ruchowe i daje mu możliwość różnorodnych ruchów.

Przez ten układ nerwów czaszkowych impulsy nerwowe przekazywane są z centralnego aparatu mowy do peryferyjnego. Impulsy nerwowe poruszają narządami mowy.

Ale ta droga od centralnego aparatu mowy do peryferyjnego aparatu mowy stanowi tylko jedną część mechanizmu mowy. Kolejną jego częścią jest sprzężenie zwrotne – od peryferii do centrum.

Przejdźmy teraz do struktura peryferyjnego aparatu mowy(wykonawczy).

Peryferyjny aparat mowy składa się z trzech sekcji: 1) oddechowej; 2) głos; 3) artykulacyjny (lub wytwarzający dźwięk).

W odcinek oddechowy obejmuje klatkę piersiową z płucami, oskrzelami i tchawicą.

Tworzenie mowy jest ściśle powiązane z oddychaniem. Mowa powstaje w fazie wydechu. W procesie wydechu strumień powietrza pełni jednocześnie funkcje głosotwórcze i artykulacyjne (oprócz jeszcze jednej, głównej - wymiany gazowej). Oddychanie podczas mowy znacznie różni się od oddychania, gdy osoba milczy. Wydech jest znacznie dłuższy niż wdech (poza mową czas wdechu i wydechu jest w przybliżeniu taki sam). Ponadto w czasie mowy liczba ruchów oddechowych jest o połowę mniejsza niż podczas normalnego (bez mowy) oddychania.

Oczywiste jest, że do dłuższego wydechu potrzebny jest większy dopływ powietrza. Dlatego w momencie mówienia objętość wdychanego i wydychanego powietrza znacznie wzrasta (około 3 razy). Wdech podczas mowy staje się krótszy i głębszy. Inną cechą oddychania mową jest to, że wydech w momencie mowy odbywa się przy aktywnym udziale mięśni wydechowych (ściany brzucha i mięśni międzyżebrowych wewnętrznych). Zapewnia to jego największą trwałość i głębokość, a dodatkowo zwiększa ciśnienie strumienia powietrza, bez którego nie jest możliwa dźwięczna mowa.

Dział głosowy składa się z krtani, w której znajdują się fałdy głosowe. Krtań to szeroka, krótka rurka składająca się z chrząstki i tkanki miękkiej. Znajduje się w przedniej części szyi i można go wyczuć przez skórę z przodu i z boku, szczególnie u osób szczupłych.

Z góry krtań przechodzi do gardła. Od dołu przechodzi do tchawicy (tchawicy).

Na granicy krtani i gardła znajduje się nagłośnia. Składa się z tkanki chrzęstnej w kształcie języka lub płatka. Jego przednia powierzchnia jest zwrócona w stronę języka, a tylna powierzchnia jest zwrócona w stronę krtani. Nagłośnia pełni funkcję zastawki: opadając podczas ruchu połykania, zamyka wejście do krtani i chroni jej jamę przed pokarmem i śliną.

U dzieci przed okresem dojrzewania (tj. dojrzewania) nie ma różnic w wielkości i budowie krtani pomiędzy chłopcami i dziewczętami.

Ogólnie rzecz biorąc, u dzieci krtań jest mała i rośnie nierównomiernie w różnych okresach. Jego zauważalny wzrost następuje w wieku 5 - 7 lat, a następnie w okresie dojrzewania: u dziewcząt w wieku 12 - 13 lat, u chłopców w wieku 13 - 15 lat. W tym czasie rozmiar krtani u dziewcząt zwiększa się o jedną trzecią, a u chłopców o dwie trzecie wydłużają się fałdy głosowe; U chłopców zaczyna pojawiać się jabłko Adama.

U małych dzieci krtań ma kształt lejka. W miarę jak dziecko rośnie, kształt krtani stopniowo zbliża się do cylindrycznego.

Aparat mowy- jest to całość i interakcja narządów ludzkich niezbędnych do produkcji mowy. Składa się z dwóch części: środkowej i peryferyjnej. Centralną część stanowi mózg z korą, węzłami podkorowymi, ścieżkami i jądrami odpowiednich nerwów. Oddział obwodowy to cały zespół wykonawczych narządów mowy, w tym kości, chrząstki, mięśnie i więzadła, a także obwodowe nerwy czuciowe i ruchowe, za pomocą których kontrolowana jest praca tych narządów.

Peryferyjny aparat mowy składa się z trzech głównych sekcji, które działają razem.

1. wydział- narządy oddechowe, ponieważ wszystkie dźwięki mowy powstają tylko podczas wydechu. Są to płuca, oskrzela, tchawica, przepona, mięśnie międzyżebrowe. Płuca spoczywają na przeponie, elastycznym mięśniu, który po rozluźnieniu ma kształt kopuły. Kiedy przepona i mięśnie międzyżebrowe kurczą się, objętość klatki piersiowej wzrasta i następuje wdech, gdy się rozluźniają, następuje wydech;

2. wydział- bierne narządy mowy to nieruchome narządy, które służą jako punkt podparcia dla narządów aktywnych. Są to zęby, pęcherzyki, podniebienie twarde, gardło, jama nosowa, krtań. Mają największy wpływ na technikę mowy;

3. wydział- aktywne narządy mowy to narządy ruchome, które wykonują główną pracę niezbędną do powstawania dźwięku. Należą do nich język, wargi, podniebienie miękkie, mały języczek, nagłośnia, struny głosowe. Struny głosowe to dwie małe wiązki mięśni przyczepione do chrząstki krtani i położone w poprzek niej niemal poziomo. Są elastyczne, można je rozluźnić i napiąć, można je rozsuwać na różne szerokości;

Pierwsza część peryferyjnego aparatu mowy służy do dostarczania strumienia powietrza, druga do formowania głosu, trzecia jest rezonatorem, nadającym dźwiękowi siłę i barwę, a tym samym kształtującym charakterystyczne dźwięki naszej mowy, które powstają jako wynika z aktywności poszczególnych aktywnych części aparatu artykulacyjnego. Te ostatnie obejmują dolną szczękę, język, wargi i podniebienie miękkie.

Dolna szczęka porusza się w dół i w górę; podniebienie miękkie unosi się i opada, zamykając i otwierając w ten sposób kanał do jamy nosowej; język i usta mogą przyjmować różne pozycje. Zmiana położenia narządów mowy pociąga za sobą powstawanie bramek i zwężeń w różnych częściach aparatu artykulacyjnego, dzięki czemu określa się ten lub inny charakter dźwięku.

Język jest bogaty w mięśnie, dzięki którym jest bardzo mobilny: może się wydłużać i skracać, stawać się wąskim i szerokim, płaskim i zakrzywionym.

Podniebienie miękkie, czyli welum, zakończone małym języczkiem, leży w górnej części jamy ustnej i jest kontynuacją podniebienia twardego, które zaczyna się od górnych zębów zębodołami. Podniebienie podniebienne ma zdolność poruszania się w dół i w górę, oddzielając w ten sposób gardło od nosogardzieli. Podczas wymawiania wszystkich dźwięków z wyjątkiem m i n, podniebienie podniebienne jest uniesione. Jeśli z jakiegoś powodu podniebienie jest nieaktywne i nie jest podniesione, wówczas dźwięk jest nosowy (nosowy), ponieważ gdy podniebienie jest opuszczone, fale dźwiękowe przechodzą głównie przez jamę nosową.

Dolna szczęka, ze względu na swoją ruchliwość, jest bardzo ważnym narządem aparatu artykulacyjnego (wymowy dźwiękowej), ponieważ przyczynia się do pełnego rozwoju akcentowanych dźwięków samogłoskowych (a, o, u, e, i, s).

Bolesny stan poszczególnych części aparatu artykulacyjnego przekłada się na prawidłowy rezonans i klarowność wydawanych dźwięków. Dlatego, aby rozwinąć niezbędną artykulację, wszystkie narządy biorące udział w tworzeniu dźwięków mowy muszą działać poprawnie i harmonijnie.

Narządy mowy przedstawiono na poniższym rysunku:

1 - podniebienie twarde; 2 - pęcherzyki; 3 - górna warga; 4 - górne zęby; 5 - dolna warga; 6 - dolne zęby; 7 - przednia część języka; 8 - środkowa część języka; 9 - tył języka; 10 - korzeń języka; 11 - struny głosowe; 12 - podniebienie miękkie; 13 - język; 14 - krtań; 15 - tchawica..

Aparat mowy składa się z dwóch ściśle ze sobą powiązanych części: centralnego (lub regulacyjnego) aparatu mowy i peryferyjnego (lub wykonawczego) (ryc. I).

Centralny aparat mowy znajduje się w mózgu. W jego skład wchodzi kora mózgowa (głównie lewa półkula), zwoje podkorowe, ścieżki mózgowe, jądra pnia mózgu (głównie rdzeń przedłużony) oraz nerwy prowadzące do mięśni oddechowych, głosowych i artykulacyjnych.

Jaka jest funkcja centralnego aparatu mowy i jego działów?

Mowa, podobnie jak inne przejawy wyższej aktywności nerwowej, rozwija się na podstawie odruchów. Odruchy mowy są powiązane z aktywnością różnych części mózgu. Jednak niektóre części kory mózgowej mają pierwszorzędne znaczenie w tworzeniu mowy. Są to płaty czołowe, skroniowe, ciemieniowe i potyliczne, przeważnie lewej półkuli mózgu (u osób leworęcznych – prawej). Zakręt czołowy (dolny) jest obszarem motorycznym i bierze udział w tworzeniu własnej mowy ustnej (obszar Broki). Zakręty skroniowe (górne) to obszar mowy i słuchu, do którego docierają bodźce dźwiękowe (ośrodek Wernickego). Dzięki temu odbywa się proces postrzegania cudzej mowy. Płat ciemieniowy kory mózgowej jest ważny dla rozumienia mowy. Płat potyliczny jest obszarem wzroku i zapewnia nabywanie mowy pisanej (percepcję obrazów literowych podczas czytania i pisania). Ponadto dziecko zaczyna rozwijać mowę dzięki wizualnej percepcji artykulacji dorosłych.

Jądra podkorowe kontrolują rytm, tempo i ekspresję mowy.

Prowadzenie ścieżek. Kora mózgowa połączona jest z narządami mowy (obwodowymi) dwoma rodzajami dróg nerwowych: odśrodkową i dośrodkową.

Odśrodkowe (motoryczne) ścieżki nerwowełączą korę mózgową z mięśniami regulującymi aktywność obwodowego aparatu mowy. Ścieżka odśrodkowa rozpoczyna się w korze mózgowej w ośrodku Broki.

Od obwodu do centrum, tj. od obszaru narządów mowy do kory mózgowej, idą ścieżki dośrodkowe.

Ścieżka dośrodkowa zaczyna się w proprioreceptorach i baroreceptorach. Proprioreceptory znajdują się wewnątrz mięśni, ścięgien i na powierzchniach stawowych ruchomych narządów.

Proprioreceptory są pobudzane przez skurcze mięśni. Dzięki proprioceptorom kontrolowana jest cała aktywność naszych mięśni. Baroreceptory są podekscytowane zmianami ciśnienia na nich i znajdują się w gardle. Kiedy mówimy, pobudzane są proprio- i baroreceptory, które podążają drogą dośrodkową do kory mózgowej. Ścieżka dośrodkowa pełni rolę ogólnego regulatora wszystkich czynności narządów mowy.


Nerwy czaszkowe wychodzą z jąder pnia mózgu. Wszystkie narządy obwodowego aparatu mowy są unerwione przez 1 nerw czaszkowy. Najważniejsze z nich to: trójdzielny, twarzowy, językowo-gardłowy, błędny, dodatkowy i podjęzykowy.

Ryż. 1. Struktura aparatu mowy: 1 - mózg; 2 - jama nosowa; 3 – podniebienie twarde; 4 - jama ustna; 5 - usta; b - siekacze; 7 - czubek języka; 8 - tył języka; 9 - korzeń języka; 10 - nagłośnia; 11 - gardło; 12 - krtań; 13 - tchawica; 14 - prawe oskrzele; 15 - prawe płuco; 16 - membrana; 17 - przełyk; 18 - kręgosłup; 19 - rdzeń kręgowy; 20- podniebienie miękkie

Nerw trójdzielny unerwia mięśnie poruszające żuchwą; nerw twarzowy- mięśnie twarzy, w tym mięśnie wykonujące ruchy warg, nadymanie i cofanie policzków; językowo-gardłowy I błędny, nerwy- mięśnie krtani i fałdów głosowych, gardła i podniebienia miękkiego. Ponadto nerw językowo-gardłowy jest nerwem czuciowym języka, a nerw błędny unerwia mięśnie narządów oddechowych i sercowych. Nerw dodatkowy unerwia mięśnie szyi i nerw podjęzykowy zaopatruje mięśnie języka w nerwy ruchowe i daje mu możliwość wykonywania różnorodnych ruchów.

Przez ten układ nerwów czaszkowych impulsy nerwowe przekazywane są z centralnego aparatu mowy do peryferyjnego. Impulsy nerwowe poruszają narządami mowy.

Ale ta droga od centralnego aparatu mowy do peryferyjnego aparatu mowy stanowi tylko jedną część mechanizmu mowy. Kolejną jego częścią jest sprzężenie zwrotne – od peryferii do centrum. Przejdźmy teraz do struktury peryferyjnego aparatu mowy (wykonawczego).

Peryferyjny aparat mowy składa się z trzech sekcji: 1) oddechowej; 2) głos; 3) artykulacyjny (lub wytwarzający dźwięk).

Część oddechowa obejmuje klatkę piersiową z płucami, oskrzelami i tchawicą.

Tworzenie mowy jest ściśle powiązane z oddychaniem. Mowa powstaje w fazie wydechu. W procesie wydechu strumień powietrza pełni jednocześnie funkcje głosotwórcze i artykulacyjne (oprócz jeszcze jednej, głównej - wymiany gazowej). Oddychanie podczas mowy znacznie różni się od oddychania, gdy osoba milczy. Wydech jest znacznie dłuższy niż wdech (poza mową czas wdechu i wydechu jest w przybliżeniu taki sam). Ponadto w czasie mowy liczba ruchów oddechowych jest o połowę mniejsza niż podczas normalnego (bez mowy) oddychania.

Oczywiste jest, że do dłuższego wydechu potrzebny jest większy dopływ powietrza. Dlatego w momencie mówienia objętość wdychanego i wydychanego powietrza znacznie wzrasta (około 3 razy). Wdech podczas mowy staje się krótszy i głębszy. Inną cechą oddychania mową jest to, że wydech w momencie mowy odbywa się przy aktywnym udziale mięśni wydechowych (ściany brzucha i mięśni międzyżebrowych wewnętrznych). Zapewnia to jego największą trwałość i głębokość, a dodatkowo zwiększa ciśnienie strumienia powietrza, bez którego nie jest możliwa dźwięczna mowa.

Część głosowa składa się z krtani, w której znajdują się fałdy głosowe. Krtań to szeroka, krótka rurka składająca się z chrząstki i tkanki miękkiej. Znajduje się w przedniej części szyi i można go wyczuć przez skórę z przodu i z boku, szczególnie u osób szczupłych.

Z góry krtań przechodzi do gardła. Od dołu przechodzi do tchawicy (tchawicy).

Na granicy krtani i gardła znajduje się nagłośnia. Składa się z tkanki chrzęstnej w kształcie języka lub płatka. Jego przednia powierzchnia jest zwrócona w stronę języka, a tylna powierzchnia jest zwrócona w stronę krtani. Nagłośnia pełni funkcję zastawki: opadając podczas ruchu połykania, zamyka wejście do krtani i chroni jej jamę przed pokarmem i śliną.

U dzieci przed okresem dojrzewania (tj. dojrzewania) nie ma różnic w wielkości i budowie krtani pomiędzy chłopcami i dziewczętami.

Ogólnie rzecz biorąc, u dzieci krtań jest mała i rośnie nierównomiernie w różnych okresach. Jego zauważalny wzrost następuje w wieku 5-7 lat, a następnie w okresie dojrzewania: u dziewcząt w wieku 12-13 lat, u chłopców w wieku 13-15 lat. W tym czasie rozmiar krtani u dziewcząt zwiększa się o jedną trzecią, a u chłopców o dwie trzecie wydłużają się fałdy głosowe; U chłopców zaczyna pojawiać się jabłko Adama.

U małych dzieci krtań ma kształt lejka. W miarę jak dziecko rośnie, kształt krtani stopniowo zbliża się do cylindrycznego.

W jaki sposób odbywa się tworzenie głosu (lub fonacja)? Mechanizm powstawania głosu jest następujący. Podczas fonacji fałdy głosowe znajdują się w stanie zamkniętym (ryc. 2). Strumień wydychanego powietrza, przedostając się przez zamknięte fałdy głosowe, nieco je rozsuwa. Fałdy głosowe, pod wpływem swojej elastyczności, a także pod wpływem działania mięśni krtani zwężających głośnię, powracają do pierwotnego, czyli pośrodkowego położenia, tak że w wyniku ciągłego naporu strumienia wydychanego powietrza, znowu się oddalają, itd. Zamykanie i otwieranie trwa do momentu ustania ciśnienia strumienia wydechowego tworzącego głos. Zatem podczas fonacji powstają drgania fałdów głosowych. Drgania te występują w kierunku poprzecznym, a nie podłużnym, to znaczy, że fałdy głosowe poruszają się do wewnątrz i na zewnątrz, a nie w górę i w dół.

Podczas szeptu fałdy głosowe nie zamykają się na całej długości: w tylnej części pomiędzy nimi pozostaje szczelina w kształcie małego trójkąta równobocznego, przez którą przechodzi wydychany strumień powietrza. Fałdy głosowe nie wibrują, ale tarcie strumienia powietrza o krawędzie małej trójkątnej szczeliny powoduje powstawanie hałasu, który odbieramy jako szept.

Siła głosu zależy głównie od amplitudy (rozpiętości) drgań fałdów głosowych, która jest zdeterminowana wielkością ciśnienia powietrza, tj. silon wydechowy. Istotny wpływ na siłę głosu mają także wnęki rezonatorowe rury przedłużającej (gardło, jama ustna, jama nosowa), które są wzmacniaczami dźwięku.

Wielkość i kształt wnęk rezonatorów, a także cechy strukturalne krtani wpływają na indywidualną „barwę” głosu, czyli tembr. To dzięki barwie rozróżniamy ludzi po głosie.

Wysokość głosu zależy od częstotliwości drgań fałdów głosowych, a to z kolei zależy od ich długości, grubości i stopnia napięcia. Im dłuższe fałdy głosowe, tym są one grubsze i im mniej napięte, tym niższy jest dźwięk głosu.

Ryż. 3. Profil narządów artykulacyjnych: 1 - usta. 2 - siekacze, 3 - pęcherzyki, 4 - podniebienie twarde, 5 - podniebienie miękkie, 6 - fałdy głosowe, 7 - korzeń języka, 8 - grzbiet języka, 9 - czubek języka

Dział artykulacji. Głównymi narządami artykulacji są język, wargi, szczęki (górna i dolna), podniebienie twarde i miękkie oraz pęcherzyki płucne. Spośród nich język, wargi, podniebienie miękkie i żuchwa są ruchome, reszta jest nieruchoma (ryc. 3).

Głównym narządem artykulacji jest język. Język jest masywnym narządem mięśniowym. Kiedy szczęki są zamknięte, wypełnia prawie całą jamę ustną. Przednia część języka jest ruchoma, tylna jest nieruchoma i nazywana korzeń języka. Ruchoma część języka jest podzielona na czubek, krawędź natarcia (ostrze), krawędzie boczne i tył. Kompleksowo spleciony układ mięśni języka oraz różnorodność ich punktów przyczepu zapewniają możliwość zmiany kształtu, położenia i stopnia napięcia języka w szerokim zakresie. Jest to bardzo ważne, ponieważ język bierze udział w tworzeniu wszystkich samogłosek i prawie wszystkich dźwięków spółgłoskowych (z wyjątkiem warg wargowych). Ważną rolę w powstawaniu dźwięków mowy pełni także dolna szczęka, wargi, zęby, podniebienie twarde i miękkie oraz pęcherzyki płucne. Artykulacja polega na tym, że wymienione narządy tworzą szczeliny, czyli zamknięcia, które powstają, gdy język zbliża się lub dotyka podniebienia, pęcherzyków płucnych, zębów, a także gdy wargi są ściskane lub dociskane do zębów.

Głośność i wyrazistość dźwięków mowy są tworzone przez rezonatory. Rezonatory są rozmieszczone w całym pomieszczeniu rura przedłużająca.

Rurką przedłużającą jest wszystko, co znajduje się nad krtanią: gardło, jama ustna i jama nosowa.

U ludzi jama ustna i gardło mają jedną jamę. Stwarza to możliwość wymawiania różnorodnych dźwięków. U zwierząt (na przykład małpy) jamy gardła i jamy ustnej są połączone bardzo wąską szczeliną. U ludzi gardło i usta tworzą wspólną rurkę - supernatant. Pełni ważną funkcję rezonatora mowy. Rurka przedłużająca u człowieka powstała w wyniku ewolucji.

Ze względu na swoją konstrukcję rura przedłużająca może mieć różną objętość i kształt. Na przykład gardło może być wydłużone i ściśnięte, i odwrotnie, bardzo rozciągnięte. Zmiany kształtu i objętości rury przedłużającej mają ogromne znaczenie dla powstawania dźwięków mowy. Te zmiany kształtu i objętości rury przedłużającej powodują to zjawisko rezonans. W wyniku rezonansu niektóre podteksty dźwięków mowy ulegają wzmocnieniu, inne zaś są stłumione. W ten sposób powstaje specyficzna barwa mowy dźwięków. Na przykład podczas wymawiania dźwięku A jama ustna rozszerza się, a gardło zwęża się i wydłuża. I podczas wymawiania dźwięku I, wręcz przeciwnie, jama ustna kurczy się, a gardło rozszerza.

Sama krtań nie wytwarza specyficznego dźwięku mowy, powstaje nie tylko w krtani, ale także w rezonatorach (gardłowym, ustnym i nosowym).

Rura przedłużająca pełni podwójną funkcję w tworzeniu dźwięków mowy: rezonator I wibrator dźwiękowy(funkcję wibratora dźwiękowego pełnią fałdy głosowe, które znajdują się w krtani).

Wibrator dźwiękowy to szczeliny między wargami, między językiem a zębami, między językiem a podniebieniem twardym, między językiem a pęcherzykami płucnymi, między wargami a zębami, a także zamknięcia między tymi narządami przerwane przez strumień powietrza.

Za pomocą wibratora szumowego powstają bezdźwięczne spółgłoski. Gdy wibrator tonowy jest jednocześnie włączony (wibracje fałdów głosowych), powstają spółgłoski dźwięczne i dźwięczne.

Jama ustna i gardło biorą udział w wymowie wszystkich dźwięków języka rosyjskiego. Jeśli dana osoba ma poprawną wymowę, rezonator nosa zajmuje się tylko wymawianiem dźwięków M I N i ich miękkie warianty. Podczas wymawiania innych dźwięków podniebienie podniebienne, utworzone przez podniebienie miękkie i mały języczek, zamyka wejście do jamy nosowej.

Zatem pierwsza część peryferyjnego aparatu mowy służy do dostarczania powietrza, druga do formowania głosu, trzecia jest rezonatorem, który nadaje dźwiękowi siłę i barwę i w ten sposób formuje charakterystyczne dźwięki naszej mowy, powstające w wyniku czynność poszczególnych narządów czynnych aparatu artykulacyjnego.

Aby słowa zostały wymówione zgodnie z zamierzoną informacją, w korze mózgowej wybierane są polecenia organizujące ruchy mowy. Polecenia te nazywane są programem artykulacyjnym. Program artykulacyjny realizowany jest w części wykonawczej analizatora motorycznego mowy – w układzie oddechowym, fonacyjnym i rezonatorowym.

Ruchy mowy są wykonywane tak precyzyjnie, że w rezultacie powstają określone dźwięki mowy i powstaje mowa ustna (lub ekspresyjna).

Pojęcie informacji zwrotnej. Powiedzieliśmy powyżej, że impulsy nerwowe pochodzące z centralnego aparatu mowy wprawiają w ruch narządy obwodowego aparatu mowy. Ale jest też informacja zwrotna. Jak to się odbywa? Połączenie to działa dwukierunkowo: droga kinestetyczna i droga słuchowa.

Do prawidłowej realizacji aktu mowy konieczna jest kontrola:

1) za pomocą słuchu;

2) poprzez doznania kinestetyczne.

Szczególnie ważną rolę odgrywają w tym przypadku wrażenia kinestetyczne, które docierają do kory mózgowej z narządów mowy. To kontrola kinestetyczna, która pozwala zapobiec błędowi i dokonać korekty, zanim dźwięk zostanie wymawiany.

Kontrola słuchowa działa tylko w momencie wymawiania dźwięku. Dzięki kontroli słuchowej osoba zauważa błąd. Aby wyeliminować błąd, musisz poprawić artykulację i kontrolować ją.

Odwrotne impulsy przejdź od narządów mowy do centrum, gdzie kontrolowane jest, w którym miejscu narządów mowy wystąpił błąd. Ze środka wysyłany jest wówczas impuls, który powoduje precyzyjną artykulację. I znowu pojawia się odwrotny impuls - o osiągniętym wyniku. Trwa to do momentu dopasowania artykulacji i kontroli słuchowej. Można powiedzieć, że sprzężenie zwrotne funkcjonuje jak w pierścieniu – impulsy idą od środka na peryferie, a następnie z peryferii do centrum.

W ten sposób dochodzi do sprzężenia zwrotnego i powstaje drugi system sygnalizacyjny. Ważną rolę odgrywają tu systemy tymczasowych połączeń neuronowych – dynamiczne stereotypy, które powstają w wyniku powtarzającego się postrzegania elementów języka (fonetycznego, leksykalnego i gramatycznego) oraz wymowy. System sprzężenia zwrotnego zapewnia automatyczną regulację pracy narządów mowy.

Więcej szczegółów

Ortognacja(orto- + greckie gnathos szczęka górna) - zgryz charakteryzujący się zamknięciem zębów, w którym zęby górne przednie i boczne zakrywają zęby dolne o tej samej nazwie (odmiana zgryzu normalnego).

Nosogardło- górna część gardła, położona za jamą nosową, komunikująca się z nią przez nozdrza nosowe i warunkowo ograniczona od części ustnej gardła przez płaszczyznę, w której leży podniebienie twarde. Kanał nosowy to część jamy nosowej zlokalizowana pomiędzy małżowinami nosowymi.

Wnęki rezonatorów(w logopedii, foniatrii, pedagogice wokalnej) - cztery pary zatok przynosowych: szczękowa (szczękowa), czołowa (czołowa), główna i sitowa; Razem z jamą nosową pełnią funkcję rezonatora głosu.

Zasłona podniebienia(velum palatinum, palatum molle) - tylna ruchoma część podniebienia, która jest płytką mięśniową o włóknistej podstawie, pokrytą błoną śluzową.

Zaburzenia (wady) aparatu artykulacyjnego

Wszelkie zaburzenia w strukturze AA o charakterze wrodzonym lub wcześnie nabytym (traumatycznym) (przed 7. rokiem życia) niezmiennie pociągają za sobą trudności w kształtowaniu i rozwoju mowy. Później nabyte wady AA z reguły nie prowadzą do ciężkiej patologii mowy, ale mogą znacząco wpłynąć na jakość i indywidualne cechy mowy ustnej.

Warianty zaburzeń aparatu artykulacyjnego

  • Rozszczep- wrodzona szczelina lub szczelina w podniebieniu. Rozszczep mniejszy obejmuje tylko podniebienie miękkie, choć w ciężkich przypadkach może obejmować podniebienie twarde, pęcherzyki płucne i wargę górną.

Rozszczep szczęki(gnathoschisis) - anomalia rozwojowa: rozszczepienie wyrostka zębodołowego górnej szczęki w wyniku braku zrostu w okresie embrionalnym wyrostków zębodołowych szczęki i środkowego nosa. Powoduje zaburzenia mowy, takie jak rhinolalia i głos (rynofonia).

Rozszczep wargi- (warg fissum; cheiloschisis; synonim: rozszczep wargi, rozszczep wargi, rozszczep wargi) - anomalia rozwojowa: obecność rozszczepu w wardze górnej biegnącej od jej czerwonej krawędzi do nosa. W przypadku wady izolowanej mogą wystąpić zaburzenia lub trudności w artykulacji dźwięków wargowo-zębowych.

  • Zgryz otwarty przedni w wyniku prognacji, progenii lub braku/wad zębów przednich.

Progenia(żuchwa pro-+grecka genys) – wada zgryzu, w której dolna szczęka wystaje do przodu (w porównaniu z górną) na skutek jej nadmiernego rozwoju.

Prognacja(pro- + grecki gnathos górna szczęka) - wada zgryzu, w której górna szczęka wystaje do przodu na skutek nadmiernego rozwoju górnej szczęki lub odwrotnie, przy niedorozwoju dolnej szczęki. Zgryz to związek pomiędzy uzębieniem górnej i dolnej szczęki, gdy są one zamknięte.

  • Zgryz przedni zamknięty.
  • Proste ugryzienie- Ortogeneza (orto- + grecka żuchwa genys) - zgryz, w którym zęby górny i dolny znajdują się w tej samej płaszczyźnie czołowej.
  • Diastema(diastema; grecka odległość diastemy, interwał) - anomalia w położeniu zębów; zbyt szeroka szczelina między siekaczami górnej szczęki. Istnieją prawdziwe D. (d. verus) - D. obserwowane po całkowitym wyrznięciu wszystkich zębów i D. fałszywe (d. falsum) - D. obserwowane przy niedokończonym ząbkowaniu.
  • Inne naruszenia integralności uzębienia.
  • Więzadło gnykowe krótkie (krótkie wędzidełko językowe) to wada wrodzona polegająca na skróceniu wędzidełka językowego (więzadło gnykowe); W przypadku tej wady ruchy języka mogą być utrudnione. Częsta przyczyna zaburzeń wymowy dźwięków na górnym języku.
  • Upośledzona ruchliwość języka z paraliżem i paraliżem, a także z wrodzonym nadmiernym rozwojem (makroglosja - masywny język) lub niedorozwojem (wąski - mikroglossia). Zwykle język wykonuje wszystkie ruchy niezbędne do artykulacji dźwięków mowy: łatwo się upraszcza, wygina, unosi się do górnych pęcherzyków płucnych, schodzi do dolnych pęcherzyków płucnych, wykonuje ruchy okrężne (liżąc górną i dolną wargę), zwija się w rurkę a nawet zamienia się w płaszczyznę pionową. Na tej umiejętności opiera się technologia diagnostyczna i korygująca („Opowieść o wesołym języku”).
  • podniebienie wysokie i „gotyckie” - podniebienie łukowate (gotyckie) - podniebienie z ostrym kątem na wierzchołku; postrzegane jako anomalia rozwojowa.

Literatura

  1. Słownik pojęciowy i terminologiczny logopedy / wyd. V. I. Seliverstova. - M.: Centrum Wydawnicze Humanitarne VLADOS, 1997. - 400 s.
  2. Terapia logopedyczna Pravdina O.V. - M.: Edukacja, 1973. - 272 s.
  3. Encyklopedyczny słownik terminów medycznych: w 3 tomach / rozdz. wyd. B.V. Pietrowski. - M.: Sow. encyklopedia. - T. 2. - 1983. - str. 217, 218
  4. Encyklopedyczny słownik terminów medycznych: w 3 tomach / rozdz. wyd. B.V. Pietrowski. - M.: Sow. encyklopedia. - T. 3. - 1984. - P.27.

Fundacja Wikimedia. 2010.

Zobacz, co „aparat mowy” znajduje się w innych słownikach:

    PRZYRZĄD MOWY- (od łac. aparatura - sprzęt). Zespół narządów biorących udział w tworzeniu dźwięków mowy podczas ich wymowy (fonacji). R. a. można podzielić na trzy grupy ze względu na rolę narządów mowy w procesie fonacji: 1) narządy będące... ... Nowy słownik terminów i pojęć metodologicznych (teoria i praktyka nauczania języków)

    aparat mowy- Narządy ciała ludzkiego przystosowane do wytwarzania i percepcji mowy dźwiękowej. W szerokim tego słowa znaczeniu aparat mowy to także centralny układ nerwowy, narządy słuchu (i wzroku) niezbędne do percepcji dźwięków i korekcji... ... Słownik terminów językowych T.V. Źrebię

    PRZYRZĄD MOWY- [od łac. aparat] układ narządów biorących udział w tworzeniu dźwięków mowy i ogólnie w wytwarzaniu mowy. Wyróżnia się odcinki środkowe i peryferyjne R. a. (patrz Peryferyjny aparat mowy, Centralny aparat mowy) ...

    Zobacz wokale organiczne... Pięciojęzyczny słownik terminów językowych

    Zespół narządów mowy (wargi, zęby, język, podniebienie, mały język, nagłośnia, jama nosowa, gardło, krtań, tchawica, oskrzela, płuca, przepona). zobacz narządy mowy... Słownik terminów językowych

    Aparat mowy- układ narządów oddechowych i żucia, przystosowany w procesie ewolucji człowieka do wytwarzania mowy. W systemie R.a. obejmuje: przeponę, płuca z mięśniami międzyżebrowymi, oskrzela, tchawicę, krtań z fałdami głosowymi, gardło, język, dolną... ... Pedagogiczna nauka mowy

    PERYFERYJNY SPRZĘT MOWY- dział aparatu mowy, który z kolei składa się z trzech głównych działów: oddechowego (płuca z tchawicą); głosotwórczych (krtań z fałdami głosowymi i położonym nad nimi systemem jam rezonatorowych);... ... Psychomotoryka: słownik-podręcznik

    CENTRALNY SPRZĘT MOWY- dział aparatu mowy reprezentowany w mózgu; składa się z ośrodków korowych, węzłów podkorowych, ścieżek i jąder odpowiednich nerwów, które wraz z całością swojej pracy zapewniają wytwarzanie aktów mowy... Psychomotoryka: słownik-podręcznik