Рисуем сказку красная шапочка. Как нарисовать красную шапочку карандашом поэтапно. Рисуем сказочную героиню

Красная Шапочка и не думала убегать от серого волка, потому что не видела в нём угрозы. Милое пушистое животное, так похожее на дворового пса, не показалось девочке опасным, и она вступила во всем нам известный печальный диалог. Так пострадали ни в чём не повинные бабушка и внучка, да и маме пришлось потом поплакать, правда уже слезами радости и избавления.

Вообще-то Красная Шапочка была очень благоразумной девочкой и знала всё о технике безопасности. Опасно прикасаться к раскалённому в печи ухвату, потому что обожжёшься, не стоит играть в догонялки возле гусиной стаи, ведь растревоженные гуси могут пребольно ущипнуть. Не надо махать руками возле пчелиного улья, не зная броду, не суйся в воду – всё это было прекрасно известно Красной Шапочке. Но чтобы её милый нрав стал причиной беды, такого она предположить не могла. Ведь во всём посёлке было не сыскать более вежливой и улыбчивой особы, чем Красная Шапочка, и эти черты по праву считались фамильным достоинством её старинного рода.

Благо, сейчас даже малыши знают, что разговаривать с неизвестными взрослыми опасно. И давно никто уже не бегает через тёмный лес к своим бабушкам. К ним в гости, а также на занятия и обратно мамы сопровождают детей собственноручно. Мамы делают всё, чтобы дети были в безопасности: садятся за руль автомобиля, работают удалённо, занимаются фрилансом и нанимают гувернанток. Чем больше развивается мир техники, тем сильнее развращаются люди, вот поэтому все детишки сейчас надёжно спрятаны за семью английскими замками, отданные под присмотр видеонянь.

И вроде бы мир и безопасность окружили наших чад, но есть одно важное умение, которое дети год от года теряют. Постепенно забываются правила настоящего живого общения со сверстниками. Дети не умеют дружить, да и не видят толку в равных приятельских отношениях и сотрудничестве. Общество постепенно распадается на атомы стремящихся к личному успеху лидеров. А между тем, лидерская ступенька существует далеко не для всех, потому что предполагает одиночество и боль от тотального непонимания.

Теперь, положа руку на сердце, признаемся: что делает наших детей одиночками кроме новых обстоятельств? И ещё раз подумаем и прикинем: а есть ли хоть одна живая душа, с которой мы поддерживаем добрососедские отношения? Да, похоже, традиция одалживания у соседей горсти соли, чашечки крупы или пары табуретов на вечер уходит в прошлое. За каждой дверью в любом многоквартирном доме живёт или ненавистный человек с дрелью и постоянно двигающейся мебелью, или страшно въедливая старушка, с которой не стоит иметь дела. А не съел ли нас мысленный волк?

Всем известно ощущение горькой беспомощности перед шквалом унылых размышлений о враждебно настроенных к нам сослуживцах, соседях и дальних родственниках. «Когда я рассказывала на работе о нашем отдыхе в Испании, все просто метали в меня глазами молнии. Сразу видно, это была зависть!» — рассказывает за обеденным столом мать семейства. «Мне кажется, своим взглядом NN даёт мне понять, что я не стану начальником отдела и должен уволиться», — тут же печалится отец. «Знаешь, а кум одолжил мне денег с таким победоносным видом, как будто мы неудачники!» — вторит ему супруга.

Дети всегда с большим интересом прислушиваются ко всему, что касается взрослой жизни, поэтому, притихнув во время подобного диалога, они получают мощную прививку лицемерия и подозрительности. Потом эти изначально несвойственные детям качества проявляются в песочнице и на переменках в начальной школе.

Кстати, разберёмся, всегда ли оправданны наши подозрения? Представим ситуацию: весь день человека преследуют неудачи: у него из-под носа уходит троллейбус, его обсчитывают в магазине, теряется среди вороха бумаг какой-то важный документ. И среди этого локального ада раздаётся телефонный звонок, и человек с ходу грубо кричит в трубку: «Алло? Ну что вам надо?!» А это звонит школьная учительница, чтобы оповестить папу о том, что его ребёнок занял призовое место в олимпиаде по математике. Или старинный друг приехал на неделю, купил местную сим-карту и желает встретиться. И становится очень стыдно. Хочется извиняться, но вроде особо не за что, потому что дурной помысел кажется мелочью, ерундой. А вот стыдно и как-то горько. И всем знакомо.

Коль скоро мы знаем неприятное послевкусие даже мысленного зла, то впору начинать отслеживать и отбрасывать наши домыслы и подозрения, что к нам плохо относятся. Иначе нашим детям в наследство останутся родительские долги в виде пессимизма и мрачного одиночества.

А давайте нарисуем с нашими детьми Красную Шапочку, которая сегодня послужила нам образом неразумного ума, ведущего праздные беседы с опасными незнакомцами суть злыми мыслями. Рано или поздно все маленькие рисовальщики берутся за портрет. Натурщиками часто бывают мамы, а картинной плоскостью – обои в коридоре. А ведь творческий порыв можно направить в мирное русло!

Нам потребует немного:

– белая бумага,

– цветные карандаши, мелки или ручки.

Мамы, предложите ребёнку бумагу и изобразительные средства и попозируйте немного. Только давайте договоримся не смеяться над рисунком! Не стоит также подсказывать, как рисуются глазки и носик; у каждого художника бывают свои открытия и наработки. Обратить внимание стоит лишь на то, что шапочка рисуется соразмерно голове, поэтому первые рисунки головного убора можно делать прямо поверх уже готового портрета.

Если есть желание и позволяют возраст и умения, то можно нарисовать Красную Шапочку в среде – на лесной опушке. Здесь главное соблюсти пропорции девочки – размер её головы должен умещаться в высоте всей фигуры не больше трёх-четырёх раз, иначе девочка выйдет слишком взрослой. Можно даже нарисовать волка, наблюдающего за Красной Шапочкой, ай, как она была неосмотрительна!

Ум – сила самодвижная, и праздным он быть не может. И если в эту мельницу не подсыпать зёрна добра и рассудительности, то она начинает работать вхолостую, стирая жернова, поднимая пыль и не производя продукта, а после и вредя самой себе. Не зря людям с не умолкнувшей ещё совестью бывает стыдно за нехорошую мысль, ведь с мысли начинается любой поступок, поступок формирует характер, а характер определяет всю жизнь человека. Таким образом, гигиена ума играет роль даже большую, нежели чистые носочки и аккуратно прибранная квартира. С неряхой ещё дружить можно, а с унылым занудой – нет. Вот поэтому мудрая старая сказка учит нас не доверять злому помыслу.

В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать Красную шапочку из сказки карандашом поэтапно из советского мультфильма. Этот рисунок можно использовать на тему, как нарисовать сказку Красная шапочка. Красная шапочка — это народная европейская сказка. Как вы помните, сюжет такой: жила-была девочка, отправила мама ее к бабушки с пирожками, шла она через лес и встретила волка, рассказала все ему, а волк нашел дом бабушки и съел ее, а сам лег вместо нее на кровать, а когда пришла Красная шапочка съел и ее, потому она не узнала его. Ту сказку, которую мы читаем, написали братья Гримм, они добавили свой положительный конец, что проходили дровосеки и спасли Красную шапочку.

Мы нарисуем Красную шапочку в лесу.

Нарисуйте окружность, вертикальной прямой определите середину головы, двумя горизонтальными положение глаз. Далее нарисуйте нос Красной шапочки, лицо, форму глаз и маленький рот.

Рисуем глаза, брови, челку, шапочку, волосы и шею. Сотрите все вспомогательные линии.

Нарисуйте упрощенный вариант тела, юбки, ног и рук. Потом нарисуйте рукава и руки у девочки.

Рисуем воротник, волосы и пальчики.

Нарисуйте складки на юбке, ботинки и корзинку.

На корзинке рисуем платочек, который накрывает сверху пирожки, оборочку на юбке и полосочки на гольфах.

Вот рисунок Красной шапочки из сказки.

Вы можете еще нарисовать, что Красная шапочка находится в лесу. Для этого рисуем толстое дерево сзади нее. Чтоб нарисовать глубь леса, необходимо рисовать деревья выше предыдущих и более тонких. На сайте есть несколько уроков по рисованию леса и

Взрослые насочиняли сказок, которые якобы помогают ребенку развиваться и настраивают на позитивное мышление. Однако последнее быстро заканчивается, приблизительно сразу как только дитё попадает в реальные условия мира сего. В жизни страшные лягушки в прекрасных дам не превращаются, и деньги на деревьях тоже не растут. Но факт остается фактом – волк съесть бабушку может всегда и с радостью. Сегодня я покажу вам как рисовать красную шапочку и волка заодно. Красная шапочка – героиня старинного эпоса, лиричной истории о голодном волке и не менее голодной бабуле, пожиравшей пирожки тоннами. Во-первых, не шапочка, а капюшон, но это не принципиально уже. Во-вторых, неизвестно, зачем бедной девушке яркий прикид в темном лесу, где, без сомнений, таится хищная живность. Видимо, мама у неё была с хорошим чувством юмора.

История до боли простая. Девчушка топает к бабуле в гости через дремучий лес, по дороге её встречается голодный волк. Девушку он не трогает, ей еще нет 18-ти, но расспрашивает шапку о месте дислокации бабушки. Наивная молодая леди быстро выложила все что знала о штаб квартире своей бабушки. Дальше события стремительно набирают обороты, волк уже лежит в кровати, а шапка задает весьма риторические вопросы. Большинство версий этой сказки имеют хеппи-энд, но мы-то знаем правду.

Скрытые факты об Красной Шапочке:

• Её можно есть в двух случаях: либо вы – свирепый волк из саги Сумерек или другого не менее говорящего о себе фильма, либо вы купили её, желательно, в виде конфеты;
• В весьма специфическом народе красной шапочкой называют инсулиновые шприцы, а все потому, что колпак у них тоже красный;
• Японцы отсняли фильм по сюжету сабжа, внезапно полный кавайности и няшности;
• В русской версии настоящая мораль сказки снесена чуть больше, чем полностью, по сколько мораль детям нужна, как зебре синяя полоска;
• Только по причине жестокой и невообразимой цензуры сказка появилась в учебниках для детей, и то не ниже 10 класса.

Ну а теперь, когда вы знаете правду попробуйте нарисовать маленькую героиню:

Как нарисовать Красную Шапочку карандашом поэтапно

Шаг первый. Сначала выделите форму для создания рисунка. Шаг второй. Прорисуйте фигуру маленькой девочки и волка позади неё. Шаг третий. Добавьте глаза волку и четко выделите контуры тела девушки и черты её лица. Шаг четвертый. Аккуратно разрисуйте все в соответствии с рисунком ниже. Шаг пятый. Зарисуйте задний фон с деревьями и круглой луной.
Попробуйте так же нарисовать других сказочных персонажей.

1. Создание чистого лайн-арта из эскиза

2. Начинаем покрас лайн-арта

3. Детализация иллюстрации

Поздравлению! Вы сделали это!