استدلال هایی با موضوع امتحان زمان شاد دوران کودکی. مشکل خاطرات دوران کودکی: استدلال های روانشناسان. مثال هایی از تعریف وسایل ارتباطی را در یک متن کوچک بیان می کنیم

ترکیب امتحان در متن:"زمان شاد، شاد و غیرقابل بازگشت کودکی! چگونه عشق نکنم، خاطرات او را گرامی نداشته باشم؟ این خاطرات تازه می کنند، روح من را بالا می برند..."(به گفته L.N. Tolstoy).

توجه!همین متن بود استفاده اولیهدر روسی 2017.

متن کامل

شاید واضح ترین تاثیراتی که از دوران کودکی گرفته ایم. این دوران چه نقشی در زندگی انسان دارد؟ این سوالی است که نویسنده متنی که برای تحلیل به من پیشنهاد کرده است.

برای پاسخ به این سوال، L. N. Tolstoy سال های کودکی نیکولنکا ایرتنیف را توصیف می کند. نویسنده بسیار رنگارنگ و متقاعد کننده خاطرات خوش شخصیت اصلی در مورد دوران کودکی را به تصویر می کشد. به نظر می رسد که هیچ چیز غیرعادی در آنها وجود ندارد، اما نحوه نوشتن لمسی نویسنده در این مورد نمی تواند ما را بی تفاوت بگذارد. به گفته تولستوی، مهمترین نقش در زندگی یک کودک را والدین او ایفا می کنند. برای نیکولنکا، عزیزترین فرد مادرش است، زیرا او "همه لطافت و عشق خود را" به پسرش می دهد. نویسنده توجه خود را به این واقعیت جلب می کند که رویاهای کودکان "پر از عشق خالص و امید به شادی روشن است". او با این کار نشان می دهد که زندگی یک کودک بی دغدغه و بی گناه است.

در طول داستان، نویسنده می خواهد این ایده را به ما منتقل کند: کودکی نقش مهمی در زندگی یک فرد ایفا می کند، زیرا در کودکی است که شخصیت شکل می گیرد، فرآیند شکل گیری شخصیت اتفاق می افتد و مفاهیم خوب. و بد گذاشته شده است.
من با نظر نویسنده موافقم. در واقع، دوران کودکی مرحله مهمی است، زیرا این برداشت های دوران کودکی است، خاطراتی که اغلب زیربنای اعمال یک بزرگسال است.

در حمایت از فکر خود، می خواهم کار I.A. گونچاروف "ابلوموف. ایلیا ایلیچ اوبلوموف، قهرمان داستان، خاطرات زنده و لطیف مادرش را از دوران کودکی به ارمغان آورد. همچنین، اساس دوستی اوبلوموف و استولز، بسیار متفاوت و متفاوت، در کودکی گذاشته شد. علیرغم نقص اصلی در شخصیت او. ، که در تنبلی آشکار شد ، همه چیز - بهترین ها: مهربانی ، پاسخگویی - در کودکی گذاشته شد.

دوران کودکی من نیز نقش بسیار مهمی در زندگی من داشت. پدر و مادرم توجه ویژه ای به پرورش حس زیبایی داشتند: آنها مرا به موزه ها و تئاترها بردند. پدربزرگ اغلب داستان ها و حقایق مختلف مربوط به هنر را می گفت، به من یاد می داد که نقاشی بکشم. و اکنون که در آستانه بزرگسالی ایستاده ام، می دانم که حرفه آینده من با عشق من به نقاشی و مجسمه سازی که خانواده ام در کودکی در من پرورش داده اند، مرتبط خواهد بود.

با تشکر از L.N. تولستوی به من پی برد که تأثیرات بسیار زیادی از تأثیرات دوران کودکی ما بر ویژگی ها، اهداف، رویاهای ما دارد. و امیدوارم مشکلی که نویسنده بزرگ ما در آثارش مطرح کرد در سرنوشت دیگران نیز منعکس شود. در واقع، در آینده، زمانی که بسیاری از ما فرزند خود را بزرگ کنیم، این فکر که چگونه هر کلمه می تواند بر دنیای درونی یک پسر یا دختر تأثیر بگذارد، اجازه نخواهد داد که اشتباهات جبران ناپذیری مرتکب شوند.

(380 کلمه)

کلمات خوبی وجود دارد که همه ما از کودکی آمده ایم. و این درست است، زیرا در طول سالها گذشته ما ما را رها نمی کند و قلب ما را با خاطرات گرم پر می کند. اگرچه زندگی نشان می دهد که همه کودکی گلگون نداشته اند ، علاوه بر این ، بسیاری از آنها که بالغ شده اند ، می خواهند آن را فراموش کنند. کاملاً طبیعی است که مشکل خاطرات دوران کودکی از این تضادها ناشی می شود. استدلال به نفع تأثیر آنها بر شخص در دوره های مختلف زندگی او در آثار نویسندگان، معلمان و روانشناسان وجود دارد.

اهمیت خاطرات دوران کودکی

اکنون به طور فزاینده ای با این واقعیت روبرو هستیم که موضوع مقاله های مدرسه، بحث در سخنرانی های روانشناسی و آموزش، موضوع پایان نامه های علمی، مشکل خاطرات دوران کودکی است. استدلال هایی به نفع ارزش آنها توسط دانش آموزان دبیرستانی در نوشته های خود آورده شده است و احساسات مثبتی را که چنین خاطراتی در روح هر فرد برمی انگیزد، تجزیه و تحلیل می کنند. معلمان بحث های جالبی را در مورد این موضوع با دانش آموزان برگزار می کنند. روانشناسان بر این باورند که هر فردی تمام اتفاقاتی که در دوران کودکی رخ داده است را در قفسه های حافظه خود نگه می دارد و در هر لحظه می تواند زندگی او را به طور اساسی تغییر دهد.

مشکل حافظه

حافظه ارزشمند است زیرا در هر زمانی می تواند ما را به دوران کودکی، بسیار دور و عزیز بازگرداند.

ما به یاد داریم که پدر و مادر ما در آن زمان چقدر جوان و زیبا بودند.

البته دوستانمان را از حیاط بازی به یاد داریم.

ما اولین جشن های خود را در مهدکودک به یاد می آوریم.

جایگاه ویژه ای در گوشه ای از حافظه ما به همکلاسی ها و معلمان ما داده شده است. حتی اگر به خاطر درس ضعیفی سرزنش می شدیم یا سخنی می گفتیم، در طول سال ها همه اینها فقط باعث لبخندی گرم و نوستالژیک می شود.

با این حال، مشکل حافظه این است که نمی توان خاطرات دوران کودکی را از آن پاک کرد. اما برای بسیاری، متأسفانه، درخشان ترین اثری را در قلب باقی نگذاشت:

کسی در مدرسه مسخره شد.

کسی از توجه والدین محروم شد.

یک نفر یتیم مانده و در یتیم خانه زندگی می کند.

چنین لحظاتی البته نباید دوران کودکی را تحت الشعاع قرار دهد، اما از آنجایی که چنین اتفاقی افتاده است، هر فردی باید همچنان نقطه روشنی در گذشته خود داشته باشد که خاطرات آن در بزرگسالی به او قدرت می بخشد.

مشکل درک دوران کودکی

اکثرا دوران کودکی را زیباترین دوران زندگی خود می دانند. آنها با یادآوری اوقات خوشی دور، از نظر ذهنی خود را کوچک و بی خیال تصور می کنند. عکس های قدیمی به افزایش روشنایی به درک کمک می کنند. دوران کودکی در میان چنین افرادی با افسانه ها، کتاب های کودکان، هدایای سال نو شناخته می شود. با این حال، همانطور که در بالا ذکر شد، همه کودکی را به عنوان تعطیلات درک نمی کردند. اینجا مشکل خاطرات دوران کودکی پیش می آید. استدلال می تواند هم موافق و هم مخالف باشد. چه باید کرد؟

از یک طرف، اگر فردی خاطرات دوران کودکی را منفی درک می کند، شاید نباید دوباره به او یادآوری کند و روانش را جریحه دار کند.

از طرفی چنین فردی از دوران کودکی به خاطراتی نیاز دارد تا بتواند چیزی را که خودش در یک زمان دریافت نکرده است به فرزندانش بدهد.

معنای خاطرات کودکی در آثار نویسندگان مختلف

تعدادی از نویسندگان در مقاطع مختلف آثاری فراموش نشدنی خلق کردند که زندگی قهرمانان را از کودکی تا زمانی که بزرگسال شدند و محکم روی پای خود ایستادند، شرح می‌دهند. و مضمون خاطرات دوران کودکی مانند یک رفرینه در کل طرح داستان می گذرد.

یکی از درخشان ترین نمونه های ادبی کتاب «دو ناخدا» نوشته ونیامین کاورین است. قهرمانان او در دوران کودکی شاید دشوار خود به شیوه خود شاد بودند. اما به آنها یک دوستی قوی برای زندگی داد. و مهم نیست که سرنوشت چه آزمایش هایی را برای آنها پیش آورد، خاطرات دوران کودکی به آنها کمک کرد تا قوی تر و مطمئن تر شوند تا به پیروزی های جدید بروند.

قهرمان داستان "کودکی" ماکسیم گورکی در کودکی از مادربزرگ خود چیزهای زیادی یاد گرفت. و در حال حاضر در زندگی بزرگسالی خود ، با یادآوری دوران کودکی خود ، می فهمد که فقط به لطف او به فردی مهربان و دلسوز تبدیل شده است که می تواند با مردم همدلی و کمک کند ، عشق و محبت خود را به آنها بدهد.

تاثیر خاطرات دوران کودکی در زندگی انسان

روانشناسان می گویند که اتفاقاتی که در دوران کودکی رخ می دهد می تواند به طور جدی بر سرنوشت آینده کودک تأثیر بگذارد و شخصیت او را از سنین پایین شکل دهد. در اعمال یک بزرگسال، خاطرات کودکی او اغلب می تواند منعکس شود.

اگر والدین هر نشانه ای از استقلال کودک را سرکوب می کردند، این ویژگی در او مانند لجبازی ایجاد می شد. و با گذشت سالها این کیفیت حفظ می شود.

اگر والدین از کودکی به کودک باز بودن و معاشرت بودن را بیاموزند، چنین کودکانی اجتماعی بزرگ می شوند و به راحتی با دیگران زبان مشترک پیدا می کنند.

اگر والدین تنبیه فرزند خود را برای هر تخلف، حتی جزئی، عادی می دانستند، چنین کودکی مخفیانه و انتقام جو بزرگ می شود.

اگر والدین بیش از حد از کودک محافظت کردند و همه چیز را برای او انجام دادند، او به عنوان یک فرد ضعیف رشد می کند که دائماً به مشاوره نیاز دارد.

والدین باید به فرزندان خود اعتماد کنند، آنها را به عنوان بزرگسالان آینده ببینند، و سپس مشکل خاطرات دوران کودکی کمتر پیش می آید. استدلال روانشناسان در تحقیقات خود گواه روشنی بر این امر است.

(1) دوران کودکی شاد، شاد و غیرقابل بازگشت! (2) چگونه به خاطرات او عشق ورزیدیم؟ (3) این خاطرات روح من را تازه می کند، روح من را تعالی می بخشد و منبع بهترین لذت ها برای من است...

نوشتن

دوران کودکی یکی از دوره های زندگی انسان است که به هر نحوی خاطرات و عادت ها و برداشت ها در روح و روان هر فرد طنین انداز می شود. تنها تفاوت این است که چه رنگی می توانند داشته باشند و چه احساساتی می توانند به صاحب خود القا کنند. در متنی که توسط L.N. Tolstoy برای تجزیه و تحلیل پیشنهاد شده است، نویسنده به مشکل درک دوران کودکی می پردازد و خواننده را دعوت می کند تا در مورد آن حدس بزند.

این سؤال که خاطرات دوران کودکی چه نقشی در زندگی هر یک از ما ایفا می کند و چگونه می توانند در آینده روی یک فرد تأثیر بگذارند، نمی تواند کسی را بی تفاوت بگذارد - بالاخره همه ما از دوران کودکی آمده ایم. به همین دلیل است که مشکلی که نویسنده مطرح می کند، امروز نیز مطرح است. راوی با بحث بر سر آن، خواننده را در دنیای خاطرات تازه و شیرین خود غوطه ور می کند، جایی که او پسری معصوم و سرشار از عشق به همه چیز اطرافش است و دنیای اطراف یک افسانه بی دغدغه است. نویسنده توجه ما را بر این نکته متمرکز می کند که در درک قهرمان داستان، کودکی شنل گرمی از خاطرات شیرین، صداهای شیرین و آشنا، لمس ها و بوسه های ملایم مادر، راحتی و رویاهای شیرین روی صندلی راحتی است. نویسنده توجه ما را به این واقعیت جلب می کند که افکار در مورد مادر و زمان گذشته روح یک قهرمان از قبل بالغ را گرم و تسکین می دهد.

موضع نویسنده این است که دوران کودکی مهم ترین دوران زندگی یک فرد است، زیرا درک این سال ها بعد از آن نقش مهمی در زندگی یک فرد بالغ دارد. آنچه در دوران کودکی بود - چنین خاطرات بعدی از او خواهد بود. و اگر این سالها اساساً شامل "شادی بی گناه" و "نیاز بی پایان به عشق" بود، پس خاطرات آنها برای سالهای بیشتر روح را تازه می کند، اعتلا می بخشد، گرم می کند و منبعی برای "لذت های بهتر" خواهد بود.

موقعیت ل.ن به من نزدیک است. تولستوی با این واقعیت که من همچنین معتقدم کودکی یک خانه است، یک خانواده و والدین است، این آنها هستند که در بیشتر موارد فضایی از لطافت و عشق ایجاد می کنند. در دوران بلوغ، این سال ها باید به عنوان زمان بی دقتی و نشاط و همچنین زمان تجربه بی بدیل تلقی شود. این همچنین اگر مثلاً دوران کودکی در زمان سختی قرار گیرد و رنگ منفی داشته باشد - در ادراک یک فرد بالغ هنوز هم تکه های کوچکی از خاطرات لطیف باقی می ماند که افراد نزدیک به ما می دهند ، چیزهای کوچک دلپذیری که پوشش می دهند. همه چیز بد و نفرت انگیز، چه اتفاقی می تواند بیفتد.

به عنوان مثال، در A.A. لیخانوف "نیت خیر" نویسنده ما را با درک کودکی توسط کودکان آشنا می کند که در بیشتر موارد خانواده و خانه ندارند. شخصیت های اصلی داستان کودکان یتیمی هستند که در زندگی آنها موقعیت های منفی زیادی وجود داشت و عشق و مهربانی بسیار کم بود. با این حال، آنیا نوزورووا کوچک هنوز هم مادرش را بی نهایت دوست دارد، از حقوق والدین محروم است، و با وجود همه شرایط وحشتناک، او این عشق را در درون خود نگه می دارد. این دختر با احتمال زیاد این احساس را در جوانی به بلوغ در قالب خاطرات گرم منتقل می کند که بعداً تبدیل به برداشت او از کودکی می شود. و مطمئنم در خاطرات بقیه قهرمانان داستان، تصویر نادژدا جورجیونا، معلمی فداکار که سعی می کرد هر کودکی را از احساسات خود پر کند، ذخیره می شود. او می‌گوید: «من از عشق، لطافت برای این بچه‌ها خفه شدم» و به نظر من این احساسات برای قهرمانان داستان در درک آنها از دوران کودکی اصلی‌ترین احساسات باقی خواهند ماند.

دوران کودکی به شکل "سنتی" در خاطرات قهرمان رمان، I.A. گونچاروف "اوبلوموف". ایلیا ایلیچ در رویای خود مناظر بومی و خونگرم را می بیند، مراقبت از والدینش و صبحانه ها، ناهارها و شام های طولانی و خوشمزه را به یاد می آورد و همچنین یک رویای شیرین بعد از ظهر و انبوهی از محبت، لطافت و عشق را به یاد می آورد. روز به این ترتیب است که قهرمان رمان دورانی شگفت انگیز و گذشته را به یاد می آورد و این خاطرات، که درک اوبلوموف را شکل داده بود، در سخت ترین دوره های زندگی اش، خروجی ای برای ایلیا ایلیچ شد.

پس از خواندن متن L.N. تولستوی، متوجه شدم که عواطف، احساسات، خاطراتی که دوران کودکی به ما می دهد هدیه ای ارزشمند است که می تواند زندگی ما را در هر سختی روشن کند.

در سخنرانی قهرمان داستایفسکی، آلیوشا کارامازوف، کلماتی وجود داشت که قبلاً به آنها توجه نکرده بودم، اما اکنون به آنها فکر کردم:
«پس بدانید که هیچ چیز بالاتر، قوی‌تر، سالم‌تر و مفیدتر در آینده برای زندگی وجود ندارد، مانند خاطره‌ای خوب، مخصوصاً از دوران کودکی، از خانه والدین.

نوشتن

اغلب اوقات، روی آوردن به گذشته بر وضعیت یک فرد در زمان حال تأثیر می گذارد. در این متن، D.A. گرانین مشکل نقش خاطرات دوران کودکی را در زندگی انسان مطرح می کند.

نویسنده با تحلیل این موضوع توجه ما را به اظهارات یکی از قهرمانان رمان، F.M. داستایوفسکی که "یک خاطره خوب" از خانه والدین می تواند بهترین، قوی ترین، سالم ترین و مفیدترین خاطره یک فرد باشد. نویسنده توجه ما را به این واقعیت جلب می کند که با چنین بیانیه ای آلیوشا کارامازوف تقاضا نمی کند ، موعظه نمی کند - او فقط سعی می کند از همه مردم بخواهد که آن لحظات را "زمانی که احساس خوبی داشتند" به یاد آورند. چنین خاطراتی باید از نظر اخلاقی فرموله شده و قابل درک باشد - در این مورد، آنها می توانند خیر و فایده زیادی برای شخص به ارمغان بیاورند.

آره. گرانین معتقد است که خاطرات دوران کودکی نقش مهمی در نگرش و زندگی فرد به طور کلی بازی می کنند - آنها شادی و رضایت از خود را به ارمغان می آورند، در لحظات سخت و غم انگیز به تجزیه و تحلیل وجود آنها کمک می کنند و آن را پر از معنا می کنند - در نتیجه "روح را مقید می کنند".

من کاملاً با نظر نویسنده موافقم و همچنین معتقدم که خاطرات یک فرد از خانه والدین، احساس تازه وارد شدن شما که زمانی خوب بوده اید، می تواند رنگ های جدیدی را به زندگی یک فرد وارد کند، آن را پر از معنا و ایمان به او کند. شادی خود

مشکل نقش خاطرات دوران کودکی در رمان "قهرمان زمان ما" اثر M.Yu مطرح شده است. لرمانتوف نویسنده به روشی غیر استاندارد به این موضوع نزدیک شد و با استفاده از مثال پچورین نشان داد که گاهی اوقات تجزیه و تحلیل زندگی خود ، اقدامات فرد از دوران کودکی می تواند به توضیح وضعیت خود در زمان حال برای شخص کمک کند. قهرمان در مونولوگ خود به دوره ای از زندگی خود اشاره می کند که خود آماده بود تا "کل جهان را دوست داشته باشد" - انجام کار خوب، عشق، دوستی و شادی. به لطف این، او متوجه شد که می تواند احساساتی مشابه دیگران را تجربه کند، نمی تواند تنها باشد، می تواند کارهای خوب انجام دهد و این مطمئناً کمی گرما را در قلب او نگه می دارد. اما واقعیت این است که در همان دوره برای خودش تصمیم گرفت که راحت تر و بهتر است خود را از تمام دنیا ببندد، به بی عدالتی خود با خشم، بدخواهی و ریاکاری خود را با بدبینی و ظلم پاسخ دهد و درک کند. مردم و همه چیز اطراف او به عنوان بازی.

تجزیه و تحلیل خاطرات دوران کودکی به قهرمان داستان "کودکی" ام. گورکی کمک کرد تا در لحظات سخت زندگی خود متوجه شود که وجود او آنقدرها هم که به نظر می رسد وحشتناک نیست و هر یک از ما قادریم زندگی خود را بهتر کنیم. آلیوشا عشق فداکارانه ، شفقت ، بی باکی را از مادربزرگ خود آموخت و بعداً با یادآوری لحظات تجلی این احساسات ، قهرمان فهمید که او قادر به کارهای زیادی است - علاوه بر این ، او به راحتی و با خوشحالی فراوان می توانست عشق را ببخشد. خاطرات دوران کودکی، مادربزرگم، «مکروه‌های سربی» زندگی و کسانی که آن‌ها را روشن کرده‌اند، به ام. گورکی کمک کردند تا داستانی شگفت‌انگیز درباره دوران کودکی‌اش بنویسد، و این احتمالاً بهترین کاری است که می‌توان تحت تأثیر خاطرات انجام داد. .

بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که مهم نیست که یک شخص چه چیزی است، مهم نیست که چه تجربه می‌کند، مهم نیست که چه فکری می‌کند - خاطرات دوران کودکی می‌توانند جهان بینی او را تغییر دهند، و اگر بهتر انجام نشود، حداقل به او یادآوری کنند که زمانی خوبی در وجودش بوده است. زندگی خود.

مشکل مقاومت و شجاعت ارتش روسیه در جریان آزمایشات نظامی

1. در رمان L.N. "جنگ و صلح" توستوی، آندری بولکونسکی، دوستش پیر بزوخوف را متقاعد می کند که ارتشی که می خواهد دشمن را به هر قیمتی شکست دهد، پیروز می شود و روحیه بهتری ندارد. در میدان بورودینو، هر سرباز روسی ناامیدانه و فداکارانه می جنگید و می دانست که پشت سر او پایتخت باستانی، قلب روسیه، مسکو است.

2. در داستان B.L. واسیلیف "سپیده دم اینجا آرام است..." پنج دختر جوان که مخالف خرابکاران آلمانی بودند در دفاع از میهن خود جان باختند. ریتا اوسیانینا، ژنیا کوملکووا، لیزا بریچکینا، سونیا گورویچ و گالیا چتورتاک می توانستند زنده بمانند، اما مطمئن بودند که باید تا انتها بجنگند. توپچی های ضد هوایی شجاعت و استقامت نشان دادند و خود را میهن پرستان واقعی نشان دادند.

مشکل حساسیت

1. نمونه ای از عشق قربانی جین ایر، قهرمان رمانی به همین نام اثر شارلوت برونته است. جن وقتی نابینا شد با خوشحالی تبدیل به چشم و دست کسی شد که بیشتر دوستش داشت.

2. در رمان L.N. "جنگ و صلح" تولستوی ماریا بولکونسکایا با صبر و حوصله سختی پدرش را تحمل می کند. او با شاهزاده پیر با وجود شخصیت دشوارش با عشق رفتار می کند. شاهزاده خانم حتی به این واقعیت فکر نمی کند که پدرش اغلب بی جهت از او مطالبه می کند. عشق مریم صادقانه، خالص، روشن است.

مشکل حفظ ناموس

1. در رمان A.S. "دختر کاپیتان" پوشکین برای پیوتر گرینیف، افتخار مهمترین اصل زندگی بود. حتی قبل از تهدید مجازات اعدام، پیتر که با امپراطور سوگند وفاداری یاد کرد، از به رسمیت شناختن حاکمیت در پوگاچف خودداری کرد. قهرمان فهمید که این تصمیم می تواند به قیمت جان او تمام شود، اما احساس وظیفه بر ترس غالب شد. برعکس، آلکسی شوابرین وقتی به اردوگاه یک شیاد رفت، مرتکب خیانت شد و حیثیت خود را از دست داد.

2. مشکل حفظ ناموس در داستان توسط N.V. گوگول "تاراس بولبا". دو پسر قهرمان داستان کاملاً متفاوت هستند. اوستاپ فردی صادق و شجاع است. او هرگز به رفقای خود خیانت نکرد و مانند یک قهرمان مرد. آندری طبیعتی رمانتیک است. او به عشق یک زن لهستانی به وطن خود خیانت می کند. علایق شخصی او حرف اول را می زند. آندری به دست پدرش می میرد که نتوانست این خیانت را ببخشد. بنابراین، همیشه باید قبل از هر چیز با خود صادق بود.

مشکل عشق وفادار

1. در رمان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" پیوتر گرینیف و ماشا میرونوا عاشق یکدیگر هستند. پیتر در دوئل با شوابرین که به دختر توهین کرد از ناموس معشوقش دفاع می کند. به نوبه خود، ماشا هنگامی که از امپراتور "خواهان رحمت" می شود، گرینو را از تبعید نجات می دهد. بنابراین، در قلب رابطه ماشا و پیتر کمک متقابل است.

2. عشق ایثارگرانه یکی از مضامین M.A. بولگاکف "استاد و مارگاریتا" یک زن قادر است علایق و آرزوهای معشوق خود را به عنوان منافع خود بپذیرد، در همه چیز به او کمک می کند. استاد یک رمان می نویسد - و این به محتوای زندگی مارگاریتا تبدیل می شود. او فصل های سفید رنگ را بازنویسی می کند و سعی می کند استاد را آرام و خوشحال نگه دارد. در این، زن سرنوشت خود را می بیند.

مشکل توبه

1. در رمان F.M. "جنایت و مکافات" داستایوفسکی راه طولانی تا توبه رودیون راسکولنیکوف را نشان می دهد. قهرمان داستان با اطمینان از اعتبار نظریه «اجازه خون در وجدان»، خود را به دلیل ضعف خود تحقیر می کند و به وخامت جنایت ارتکابی پی نمی برد. با این حال، ایمان به خدا و عشق به سونیا مارملادوا راسکولنیکف را به توبه می کشاند.

مشکل جستجوی معنای زندگی در دنیای مدرن

1. در داستان I.A. بونین "آقای اهل سانفرانسیسکو"، میلیونر آمریکایی به "گوساله طلایی" خدمت کرد. شخصیت اصلی معتقد بود که معنای زندگی در جمع آوری ثروت نهفته است. وقتی استاد درگذشت، معلوم شد که شادی واقعی از او گذشت.

2. در رمان "جنگ و صلح" لئو تولستوی، ناتاشا روستوا معنای زندگی را در خانواده، عشق به خانواده و دوستان می بیند. پس از عروسی با پیر بزوخوف، شخصیت اصلی زندگی اجتماعی را رها می کند و خود را کاملاً وقف خانواده می کند. ناتاشا روستوا سرنوشت خود را در این دنیا یافت و واقعاً خوشحال شد.

مشکل بی سوادی ادبی و سطح پایین تحصیلات در بین جوانان

1. در «نامه‌هایی درباره خوب و زیبا» D.S. لیخاچف ادعا می کند که یک کتاب بهتر از هر اثری انسان را تربیت می کند. یک دانشمند مشهور توانایی یک کتاب را برای آموزش یک فرد، تشکیل دنیای درونی او تحسین می کند. آکادمیسین D.S. لیخاچف به این نتیجه می رسد که این کتاب ها هستند که فکر کردن را آموزش می دهند ، انسان را باهوش می کنند.

2. ری بردبری در فارنهایت 451 نشان می دهد که پس از نابودی کامل همه کتاب ها چه بر سر بشر آمد. ممکن است به نظر برسد که در چنین جامعه ای مشکلات اجتماعی وجود ندارد. پاسخ در این واقعیت نهفته است که به سادگی بی روح است، زیرا هیچ ادبیاتی وجود ندارد که بتواند مردم را به تحلیل، تفکر و تصمیم گیری وادار کند.

مشکل تربیت کودک

1. در رمان I.A. گونچاروف "اوبلوموف" ایلیا ایلیچ در فضای مراقبت مداوم والدین و مربیان بزرگ شد. در کودکی، شخصیت اصلی کودکی کنجکاو و فعال بود، اما مراقبت بیش از حد منجر به بی‌تفاوتی و عدم اراده اوبلوموف در بزرگسالی شد.

2. در رمان L.N. "جنگ و صلح" تولستوی در خانواده روستوف بر روح درک متقابل، وفاداری، عشق حاکم است. به لطف این، ناتاشا، نیکولای و پتیا افراد شایسته ای شدند، مهربانی، اشراف را به ارث بردند. بنابراین، شرایط ایجاد شده توسط روستوف ها به رشد هماهنگ فرزندان آنها کمک کرد.

مشکل نقش حرفه ای

1. در داستان B.L. واسیلیف "اسب های من پرواز می کنند ..." دکتر اسمولنسک جانسون خستگی ناپذیر کار می کند. قهرمان داستان در هر آب و هوایی برای کمک به بیمار عجله می کند. دکتر جانسون به لطف پاسخگویی و حرفه ای بودن خود توانست عشق و احترام همه ساکنان شهر را جلب کند.

2.

مشکل سرنوشت سرباز در جنگ

1. سرنوشت شخصیت های اصلی داستان توسط B.L. واسیلیف "و سحرها اینجا آرام است ...". پنج تیرانداز جوان ضد هوایی با خرابکاران آلمانی مخالفت کردند. نیروها برابر نبودند: همه دختران مردند. ریتا اوسیانینا، ژنیا کوملکووا، لیزا بریچکینا، سونیا گورویچ و گالیا چتورتاک می توانستند زنده بمانند، اما مطمئن بودند که باید تا انتها بجنگند. دختران نمونه ای از استقامت و شجاعت شدند.

2. داستان وی. سرنوشت بیشتر سربازان متفاوت بود. بنابراین ریبک به میهن خود خیانت کرد و پذیرفت که به آلمانی ها خدمت کند. سوتنیکوف حاضر به تسلیم نشد و مرگ را برگزید.

مشکل خودخواهی یک مرد عاشق

1. در داستان N.V. گوگول "تاراس بولبا" آندری، به دلیل عشق به یک قطب، به اردوگاه دشمن رفت، به برادر، پدر، وطن خود خیانت کرد. مرد جوان بدون معطلی تصمیم گرفت با اسلحه علیه رفقای دیروزش بیرون برود. برای آندری، منافع شخصی در اولویت است. مرد جوانی به دست پدرش می میرد که نمی توانست خیانت و خودخواهی کوچکترین پسرش را ببخشد.

2. این غیرقابل قبول است که عشق به یک وسواس تبدیل شود، مانند شخصیت اصلی P. Zyuskind "Perfumer. The Story of a Murderer". ژان باپتیست گرنوئی توانایی احساسات بالا را ندارد. تنها چیزی که او را مورد توجه قرار می دهد بوها است، ایجاد عطری که مردم را به عشق بر می انگیزد. گرنویل نمونه ای از یک خودخواه است که برای اجرای متای خود مرتکب شدیدترین جنایات می شود.

مشکل خیانت

1. در رمان V.A. کاورین "دو کاپیتان" روماشوف بارها به اطرافیان خود خیانت کرد. رومشکا در مدرسه استراق سمع می کرد و هر چه درباره او گفته می شد به اطلاع رئیس می رساند. بعداً، روماشوف تا آنجا پیش رفت که اطلاعاتی را جمع‌آوری کرد که گناه نیکولای آنتونوویچ را در مرگ کاپیتان تاتارینف ثابت می‌کرد. تمام اعمال بابونه کم است و نه تنها زندگی او بلکه سرنوشت افراد دیگر را نیز نابود می کند.

2. عواقب عمیق تری نیز با اقدام قهرمان داستان V.G. راسپوتین "زندگی کن و به خاطر بسپار". آندری گوسکوف بیابان می شود و خائن می شود. این اشتباه جبران ناپذیر نه تنها او را محکوم به تنهایی و اخراج از جامعه می کند، بلکه باعث خودکشی همسرش نستیا نیز می شود.

مشکل ظاهر فریبنده

1. هلن کوراژینا در رمان جنگ و صلح نوشته لو نیکولایویچ تولستوی، علیرغم ظاهر درخشان و موفقیتش در جامعه، دنیای درونی غنی ندارد. اولویت اصلی او در زندگی پول و شهرت است. بنابراین در رمان این زیبایی مظهر شرارت و زوال معنوی است.

2. در کلیسای نوتردام ویکتور هوگو، کوازیمودو قوز پشتی است که در طول زندگی خود بر مشکلات زیادی غلبه کرده است. ظاهر قهرمان داستان کاملاً ناخوشایند است، اما در پشت آن روحی شریف و زیبا نهفته است که قادر به عشق خالصانه است.

مشکل خیانت در جنگ

1. در داستان V.G. راسپوتین "زندگی کن و به خاطر بسپار" آندری گوسکوف ترک می کند و خائن می شود. در آغاز جنگ، شخصیت اصلی صادقانه و شجاعانه جنگید، به شناسایی رفت، هرگز پشت همرزمان خود پنهان نشد. با این حال، پس از مدتی، گوسکوف به این فکر کرد که چرا باید بجنگد. در آن لحظه خودخواهی غالب شد و آندری مرتکب اشتباهی جبران ناپذیر شد که او را محکوم به تنهایی ، اخراج از جامعه کرد و باعث خودکشی همسرش نستیا شد. عذاب وجدان قهرمان را عذاب می داد، اما او دیگر قادر به تغییر چیزی نبود.

2. در داستان وی. از طرف دیگر رفیق او سوتنیکوف نمونه ای از مقاومت است. پارتیزان با وجود درد غیر قابل تحملی که در طول شکنجه تجربه می کند، از گفتن حقیقت به پلیس امتناع می ورزد. ماهیگیر به پستی عمل خود پی می برد، می خواهد فرار کند، اما می فهمد که راه برگشتی وجود ندارد.

مسئله تأثیر عشق به وطن بر خلاقیت

1. یو.یا. یاکولف در داستان "بیدار شده توسط بلبل ها" در مورد پسر دشوار سلیوژنکا می نویسد که اطرافیان او را دوست نداشتند. یک شب، قهرمان داستان صدای تریل بلبل را شنید. صداهای زیبا به کودک ضربه زد، علاقه به خلاقیت را برانگیخت. سلیوژنوک در یک مدرسه هنری ثبت نام کرد و از آن زمان نگرش بزرگسالان نسبت به او تغییر کرده است. نویسنده خواننده را متقاعد می کند که طبیعت بهترین ویژگی ها را در روح انسان بیدار می کند، به آشکار شدن پتانسیل خلاق کمک می کند.

2. عشق به سرزمین مادری انگیزه اصلی نقاش A.G. ونتسیانوف قلم مو او متعلق به تعدادی از نقاشی های اختصاص داده شده به زندگی دهقانان معمولی است. "دروها"، "زاخارکا"، "چوپان خفته" - اینها بوم های مورد علاقه من از این هنرمند هستند. زندگی مردم عادی، زیبایی طبیعت روسیه باعث شد A.G. ونتسیانوف برای خلق نقاشی هایی که بیش از دو قرن است با طراوت و صمیمیت خود توجه بینندگان را به خود جلب کرده است.

مشکل تأثیر خاطرات دوران کودکی بر زندگی انسان

1. در رمان I.A. گونچاروف "اوبلوموف" شخصیت اصلی دوران کودکی را شادترین زمان می داند. ایلیا ایلیچ در فضای مراقبت مداوم والدین و مربیان خود بزرگ شد. مراقبت بیش از حد باعث بی علاقگی اوبلوموف در بزرگسالی شد. به نظر می رسید که عشق به اولگا ایلینسکایا قرار بود ایلیا ایلیچ را بیدار کند. با این حال ، روش زندگی او بدون تغییر باقی ماند ، زیرا روش زادگاهش Oblomovka برای همیشه در سرنوشت قهرمان داستان اثر گذاشت. بنابراین، خاطرات دوران کودکی بر زندگی ایلیا ایلیچ تأثیر گذاشت.

2. در شعر "راه من" س.ا. یسنین اعتراف کرد که دوران کودکی نقش مهمی در کار او داشته است. یک بار در سن نه سالگی، با الهام از طبیعت روستای زادگاهش، پسر اولین کار خود را نوشت. بنابراین، دوران کودکی مسیر زندگی S.A. یسنین.

مشکل انتخاب مسیر زندگی

1. موضوع اصلی رمان اثر I.A. گونچاروف "اوبلوموف" - سرنوشت مردی که نتوانست مسیر درست زندگی را انتخاب کند. نویسنده تأکید می کند که بی علاقگی و ناتوانی در کار، ایلیا ایلیچ را به فردی بیکار تبدیل کرده است. فقدان اراده و هر گونه علاقه ای اجازه نمی داد شخصیت اصلی خوشحال شود و به توانایی های خود پی ببرد.

2. از کتاب M. Mirsky "شفا با چاقوی جراحی. آکادمی N.N. Burdenko" فهمیدم که دکتر برجسته ابتدا در حوزه علمیه تحصیل کرد، اما خیلی زود متوجه شد که می خواهد خود را وقف پزشکی کند. با ورود به دانشگاه، ن.ن. بوردنکو به آناتومی علاقه مند شد که به زودی به او کمک کرد تا یک جراح مشهور شود.
3. D.S. لیخاچف در «نامه‌هایی درباره خوب و زیبا» استدلال می‌کند که «باید زندگی را با وقار زندگی کرد تا از یادآوری خجالت نکشید». این دانشگاه با این سخنان تاکید می کند که سرنوشت غیرقابل پیش بینی است، اما مهم این است که فردی سخاوتمند، صادق و نه بی تفاوت باقی بمانیم.

مشکل تقلب سگ

1. در داستان G.N. Troepolsky "White Bim Black Ear" سرنوشت غم انگیز ستر اسکاتلندی را روایت می کند. سگ بیم ناامیدانه در تلاش برای یافتن صاحبش است که دچار حمله قلبی شده است. در طول مسیر، سگ با مشکلاتی روبرو می شود. متأسفانه صاحب آن پس از کشته شدن سگ، حیوان خانگی را پیدا می کند. بیم را مطمئناً می توان یک دوست واقعی نامید که تا پایان روزهای خود به صاحبش اختصاص داده شده است.

2. در رمان Lassie اثر اریک نایت، خانواده کاراکلو مجبورند به دلیل مشکلات مالی، کولی خود را به افراد دیگر واگذار کنند. لسی مشتاق صاحبان سابقش است و این احساس تنها زمانی تشدید می شود که صاحب جدید او را از خانه اش دور کند. کولی فرار می کند و بر بسیاری از موانع غلبه می کند. با وجود تمام مشکلات، سگ دوباره با صاحبان قبلی متحد می شود.

مشکل مهارت در هنر

1. در داستان V.G. کورولنکو "موسیقیدان نابینا" پیوتر پوپلسکی مجبور شد برای یافتن جایگاه خود در زندگی بر مشکلات بسیاری غلبه کند. پتروس علیرغم نابینایی خود به یک پیانیست تبدیل شد که با نواختن خود به مردم کمک کرد تا قلبشان پاکتر و روحشان مهربانتر شود.

2. در داستان A.I. یوری آگازاروف پسر کوپرین "تاپر" یک موسیقیدان خودآموخته است. نویسنده تأکید می کند که پیانیست جوان به طرز شگفت آوری با استعداد و سخت کوش است. استعداد پسر بی توجه نمی ماند. نوازندگی او پیانیست معروف آنتون روبینشتاین را شگفت زده کرد. بنابراین یوری در سراسر روسیه به عنوان یکی از با استعدادترین آهنگسازان شناخته شد.

مشکل اهمیت تجربه زندگی برای نویسندگان

1. در رمان دکتر ژیواگو اثر بوریس پاسترناک، قهرمان داستان به شعر علاقه دارد. یوری ژیواگو شاهد انقلاب و جنگ داخلی است. این اتفاقات در اشعار او منعکس شده است. پس زندگی خود شاعر را برای خلق آثار زیبا برمی انگیزد.

2. موضوع حرفه نویسنده در رمان "مارتین ادن" جک لندن مطرح شده است. قهرمان داستان ملوانی است که سال ها کار سخت بدنی انجام می دهد. مارتین ادن از کشورهای مختلف بازدید کرد، زندگی مردم عادی را دید. همه اینها موضوع اصلی کار او شد. بنابراین تجربه زندگی به یک ملوان ساده اجازه داد تا به یک نویسنده مشهور تبدیل شود.

مشکل تأثیر موسیقی بر وضعیت روانی انسان

1. در داستان A.I. کوپرین "دستبند گارنت" ورا شینا تطهیر معنوی را با صداهای سونات بتهوون تجربه می کند. با گوش دادن به موسیقی کلاسیک، قهرمان پس از آزمایشات خود آرام می شود. صداهای جادویی سونات به ورا کمک کرد تعادل درونی را پیدا کند و معنای زندگی آینده خود را بیابد.

2. در رمان I.A. گونچاروا "اوبلوموف" ایلیا ایلیچ وقتی به آواز اولگا ایلینسکایا گوش می دهد عاشق او می شود. صداهای آریا "Casta Diva" احساساتی را در روح او برمی انگیزد که هرگز تجربه نکرده است. I.A. گونچاروف تأکید می کند که برای مدت طولانی اوبلوموف "چنین نشاط و قدرتی را که به نظر می رسید از ته روح بلند می شود و برای یک شاهکار آماده است" احساس نمی کند.

مشکل عشق مادری

1. در داستان ع.ش. پوشکین "دختر کاپیتان" صحنه خداحافظی پیوتر گرینیف با مادرش را توصیف می کند. آودوتیا واسیلیونا وقتی فهمید که پسرش باید برای مدت طولانی کار کند، افسرده شد. با خداحافظی با پیتر، زن نتوانست جلوی اشک های خود را بگیرد، زیرا برای او هیچ چیز سخت تر از فراق پسرش نیست. عشق آودوتیا واسیلیونا صمیمانه و بی اندازه است.
مشکل تأثیر آثار هنری جنگ بر انسان

1. سیما کروپیسینا در داستان لو کاسیل "روابط بزرگ" هر روز صبح به گزارش های خبری از جبهه از رادیو گوش می داد. یک بار دختر آهنگ "جنگ مقدس" را شنید. سیما آنقدر از این سرود دفاع از وطن به وجد آمد که تصمیم گرفت به جبهه برود. بنابراین اثر هنری شخصیت اصلی را به یک شاهکار الهام بخشید.

مشکل علم روانشناسی

1. در رمان V.D. دودینتسف "لباس سفید"، پروفسور ریادنو عمیقاً از صحت دکترین بیولوژیکی تأیید شده توسط حزب متقاعد شده است. به خاطر منافع شخصی، آکادمیک مبارزه ای را با دانشمندان ژنتیک آغاز می کند. تعدادی به شدت از دیدگاه های شبه علمی دفاع می کنند و برای رسیدن به شهرت به سمت ناصادقانه ترین کارها می روند. تعصب یک دانشگاهی منجر به مرگ دانشمندان با استعداد، توقف تحقیقات مهم می شود.

2. G.N. تروپولسکی در داستان "نامزد علوم" با کسانی که از نظرات و عقاید نادرست دفاع می کنند، مخالفت می کند. نویسنده متقاعد شده است که چنین دانشمندانی مانع پیشرفت علم و در نتیجه کل جامعه می شوند. در داستان G.N. تروپولسکی بر لزوم مبارزه با دانشمندان شبه تاکید دارد.

مشکل دیر توبه

1. در داستان ع.ش. سامسون ویرین "استیشن استاد" پوشکین پس از فرار دخترش با کاپیتان مینسکی تنها ماند. پیرمرد امید خود را برای یافتن دنیا از دست نداد، اما همه تلاش ها ناموفق ماندند. از ناراحتی و ناامیدی سرایدار درگذشت. تنها چند سال بعد دنیا بر سر قبر پدرش آمد. دختر به خاطر مرگ سرایدار احساس گناه کرد، اما توبه خیلی دیر رسید.

2. در داستان K.G. پائوستوفسکی "تلگرام" نستیا مادرش را ترک کرد و برای ایجاد شغل به سن پترزبورگ رفت. کاترینا پترونا مرگ قریب الوقوع خود را پیش بینی کرد و بیش از یک بار از دخترش خواست تا او را ملاقات کند. با این حال ، نستیا نسبت به سرنوشت مادرش بی تفاوت ماند و فرصتی برای تشییع جنازه او نداشت. دختر فقط در قبر کاترینا پترونا توبه کرد. بنابراین K.G. پاوستوفسکی ادعا می کند که باید مراقب عزیزان خود باشید.

مشکل حافظه تاریخی

1. V.G. راسپوتین در مقاله "میدان ابدی" در مورد برداشت های خود از سفر به محل نبرد کولیکوو می نویسد. نویسنده اشاره می کند که بیش از ششصد سال گذشته است و در این مدت چیزهای زیادی تغییر کرده است. با این حال، خاطره این نبرد هنوز به لطف ابلیسک هایی که به افتخار اجدادی که از روسیه ساخته شده اند، زنده است.

2. در داستان B.L. واسیلیف "سپیده دم اینجا ساکت است..." پنج دختر در جنگ برای وطن خود سقوط کردند. سالها بعد، همرزم آنها فدوت واسکوف و پسر ریتا اوسیانینا، آلبرت، به محل کشته شدن توپچی های ضد هوایی بازگشتند تا سنگ قبر نصب کنند و شاهکار خود را تداوم بخشند.

مشکل روش زندگی یک فرد با استعداد

1. در داستان B.L. واسیلیف "اسب های من پرواز می کنند ..." دکتر یانسون اسمولنسک نمونه ای از بی علاقگی همراه با حرفه ای بودن بالا است. با استعدادترین پزشک هر روز در هر آب و هوایی به کمک بیماران می شتابید، بدون اینکه در ازای آن چیزی بخواهد. به خاطر این خصوصیات، دکتر محبت و احترام همه ساکنان شهر را به دست آورد.

2. در فاجعه ع.س. پوشکین "موتسارت و سالیری" داستان زندگی دو آهنگساز را روایت می کند. سالیری برای معروف شدن موسیقی می نویسد و موتزارت فداکارانه در خدمت هنر است. به خاطر حسادت، سالیری نابغه را مسموم کرد. علیرغم مرگ موتزارت، آثار او زندگی می کنند و قلب مردم را به هیجان می آورند.

مشکل پیامدهای مخرب جنگ

1. داستان A. Solzhenitsyn "Matrenin Dvor" زندگی روستای روسی پس از جنگ را به تصویر می کشد که نه تنها منجر به افول اقتصادی، بلکه به از دست دادن اخلاق نیز شد. روستاییان بخشی از اقتصاد خود را از دست دادند، بی احساس و بی عاطفه شدند. بنابراین، جنگ به عواقب جبران ناپذیری منجر می شود.

2. در داستان م.الف. شولوخوف "سرنوشت یک مرد" مسیر زندگی یک سرباز آندری سوکولوف را نشان می دهد. خانه او توسط دشمن ویران شد و خانواده اش در جریان بمباران جان باختند. بنابراین M.A. شولوخوف تاکید می کند که جنگ مردم را از ارزشمندترین چیزی که دارند محروم می کند.

مشکل تضاد دنیای درونی انسان

1. در رمان I.S. تورگنیف "پدران و پسران" یوگنی بازاروف با هوش ، کوشش ، اراده متمایز است ، اما در عین حال دانش آموز اغلب خشن و بی ادب است. بازاروف افرادی را که تسلیم احساسات می شوند، محکوم می کند، اما وقتی عاشق اودینتسووا می شود، از اشتباه بودن دیدگاه های خود متقاعد می شود. بنابراین I.S. تورگنیف نشان داد که مردم ذاتاً متناقض هستند.

2. در رمان I.A. گونچاروف "اوبلوموف" ایلیا ایلیچ دارای ویژگی های شخصیتی منفی و مثبت است. از یک طرف، شخصیت اصلی بی تفاوت و وابسته است. اوبلوموف به زندگی واقعی علاقه ای ندارد، او را خسته و خسته می کند. از سوی دیگر، ایلیا ایلیچ با صداقت، صداقت و توانایی درک مشکلات شخص دیگر متمایز است. این ابهام شخصیت اوبلوموف است.

مشکل نگرش منصفانه به مردم

1. در رمان F.M. «جنایت و مکافات» داستایوفسکی، پورفیری پتروویچ، به تحقیق درباره قتل یک گروفروش قدیمی می‌پردازد. محقق یک خبره خوب روانشناسی انسان است. او انگیزه های جنایت رودیون راسکولنیکوف را درک می کند و تا حدی با او همدردی می کند. پورفیری پتروویچ به مرد جوان فرصتی می دهد تا خود را تسلیم کند. این بعداً به عنوان یک شرایط تخفیف در پرونده راسکولنیکف عمل خواهد کرد.

2. A.P. چخوف در داستان «آفتاب پرست» ما را با ماجرای اختلافی آشنا می کند که به دلیل گاز گرفتن سگ درگرفت. رئیس پلیس اوچوملوف سعی می کند تصمیم بگیرد که آیا او مستحق مجازات است یا خیر. حکم اوچوملوف فقط به این بستگی دارد که آیا سگ متعلق به ژنرال است یا خیر. ناظر دنبال عدالت نیست. هدف اصلی او جلب لطف ژنرال است.

مشکل ارتباط متقابل انسان و طبیعت

1. در داستان V.P. آستافیوا "تزار ماهی" ایگناتیچ سالها شکار غیرقانونی می کند. یک بار یک ماهیگیر ماهی خاویاری غول پیکر را روی قلاب گرفت. ایگناتیچ فهمید که او به تنهایی نمی تواند با ماهی کنار بیاید، اما حرص و طمع به او اجازه نداد که برادرش و مکانیک را برای کمک صدا کند. به زودی خود ماهیگیر از دریا گذشت و در تورها و قلاب هایش گیر کرد. ایگناتیچ فهمید که می تواند بمیرد. V.P. آستافیف می نویسد: «پادشاه رودخانه ها و پادشاه همه طبیعت در یک دام هستند». بنابراین نویسنده بر پیوند ناگسستنی انسان و طبیعت تاکید می کند.

2. در داستان A.I. کوپرین "Olesya" شخصیت اصلی در هماهنگی با طبیعت زندگی می کند. دختر خود را بخشی جدایی ناپذیر از دنیای اطراف خود احساس می کند، می داند چگونه زیبایی آن را ببیند. A.I. کوپرین تأکید می کند که عشق به طبیعت به اولسیا کمک کرد تا روح خود را دست نخورده، صمیمانه و زیبا نگه دارد.

مشکل نقش موسیقی در زندگی بشر

1. در رمان I.A. موسیقی گونچاروف "اوبلوموف" نقش مهمی ایفا می کند. ایلیا ایلیچ وقتی به آواز اولگا ایلینسکایا گوش می دهد عاشق او می شود. صداهای آریا "کاستا دیوا" احساساتی را در دل او بیدار می کند که هرگز تجربه نکرده است. I.A گونچاروف تأکید می کند که برای مدت طولانی اوبلوموف "چنین نشاط ، چنین قدرتی را احساس نمی کرد که به نظر می رسید همه از ته روح بلند شده و برای یک شاهکار آماده هستند." بنابراین موسیقی می تواند احساسات صمیمانه و قوی را در فرد بیدار کند.

2. در رمان M.A. آهنگ های شولوخوف "دان آرام" قزاق ها را در طول زندگی آنها همراهی می کند. آنها در مبارزات نظامی، در میدان، در عروسی ها آواز می خوانند. قزاق ها تمام روح خود را در آواز خواندن گذاشتند. ترانه‌ها توانایی‌شان، عشق به دان، استپ‌ها را نشان می‌دهد.

مشکل کتاب های مطرح شده توسط تلویزیون

1. رمان فارنهایت 451 اثر آر. بردبری جامعه‌ای را به تصویر می‌کشد که مبتنی بر فرهنگ توده‌ای است. در این دنیا، افرادی که می توانند انتقادی فکر کنند، غیرقانونی می شوند و کتاب هایی که باعث می شود به زندگی فکر کنی، نابود می شوند. تلویزیون جای ادبیات را گرفت که سرگرمی اصلی مردم شد. آنها غیر روحانی هستند، افکارشان تابع استانداردهاست. آر. بردبری خوانندگان را متقاعد می کند که نابودی کتاب ها ناگزیر به انحطاط جامعه می شود.

2. D.S. Likhachev در کتاب "نامه هایی در مورد خوب و زیبا" به این سوال فکر می کند: چرا تلویزیون جایگزین ادبیات شده است. این دانشگاه معتقد است که این اتفاق به این دلیل است که تلویزیون حواسش را از نگرانی دور می کند و باعث می شود آرام آرام برخی برنامه ها را تماشا کنید. D.S. لیخاچف این را تهدیدی برای انسان می‌داند، زیرا تلویزیون «دیکته می‌کند که چگونه تماشا کنیم و چه چیزی را تماشا کنیم»، مردم را ضعیف می‌کند. به گفته این فیلسوف، تنها یک کتاب می تواند انسان را از نظر معنوی غنی و تحصیل کرده کند.

مشکل روستای روسیه

1. داستان A. I. Solzhenitsyn "Matryonin Dvor" زندگی روستای روسیه را پس از جنگ به تصویر می کشد. مردم نه تنها فقیرتر شدند، بلکه بی احساس و غیر روحانی شدند. فقط ماتریونا حس ترحم را نسبت به دیگران حفظ می کرد و همیشه به کمک نیازمندان می آمد. مرگ غم انگیز شخصیت اصلی آغاز مرگ پایه های اخلاقی دهکده روسیه است.

2. در داستان V.G. راسپوتین "وداع با ماترا" سرنوشت ساکنان جزیره را به تصویر می کشد که باید سیلاب شود. خداحافظی با سرزمین مادری خود، جایی که تمام زندگی خود را در آن گذرانده اند، و اجدادشان در آنجا دفن شده اند، برای افراد مسن سخت است. پایان داستان غم انگیز است. همراه با روستا، آداب و رسوم و سنت های آن از بین می رود که قرن ها از نسلی به نسل دیگر منتقل شده و شخصیت منحصر به فرد ساکنان ماترا را شکل داده است.

مشکل نگرش به شاعران و خلاقیت آنها

1. مانند. پوشکین در شعر "شاعر و جمعیت" آن بخش از جامعه روسیه را که هدف و معنای خلاقیت را درک نکرده است "گروه گنگ" می نامد. به گفته جمعیت، اشعار به نفع عموم است. با این حال، A.S. پوشکین معتقد است که اگر شاعر تسلیم خواست جمعیت شود دیگر خالق نیست. بنابراین، هدف اصلی شاعر شناخت مردم نیست، بلکه میل به زیباتر کردن جهان است.

2. V.V. مایاکوفسکی در شعر «با صدای بلند» رسالت شاعر را در خدمت به مردم می بیند. شعر یک سلاح ایدئولوژیک است که می تواند مردم را به دستاوردهای بزرگ ترغیب کند. بنابراین، V.V. مایاکوفسکی معتقد است که آزادی خلاق شخصی باید به خاطر یک هدف بزرگ مشترک کنار گذاشته شود.

مشکل تأثیر معلم بر دانش آموزان

1. در داستان V.G. لیدیا میخایلوونا معلم کلاس راسپوتین "درس های فرانسوی" - نمادی از پاسخگویی انسان. معلم به پسر روستایی کمک کرد که دور از خانه درس می خواند و دست به دهان زندگی می کرد. لیدیا میخایلوونا برای کمک به دانش آموز مجبور شد برخلاف قوانین پذیرفته شده عمومی عمل کند. معلم علاوه بر مطالعه با پسر، نه تنها درس فرانسه، بلکه دروس مهربانی و شفقت را نیز به او آموخت.

2. در افسانه افسانه آنتوان دو سنت اگزوپری "شازده کوچولو"، روباه پیر معلم شخصیت اصلی شد و در مورد عشق، دوستی، مسئولیت، وفاداری گفت. او راز اصلی جهان را به شاهزاده فاش کرد: "شما نمی توانید چیز اصلی را با چشمان خود ببینید - فقط قلب هوشیار است." بنابراین فاکس یک درس مهم زندگی به پسر داد.

مشکل نگرش به کودکان یتیم

1. در داستان م.الف. شولوخوف "سرنوشت یک مرد" آندری سوکولوف خانواده خود را در طول جنگ از دست داد، اما این باعث نشد که شخصیت اصلی بی احساس شود. شخصیت اصلی تمام عشق باقی مانده را به پسر بی خانمان وانیوشکا داد و جایگزین پدرش شد. بنابراین M.A. شولوخوف خواننده را متقاعد می کند که با وجود مشکلات زندگی، نباید توانایی همدردی با یتیمان را از دست داد.

2. در داستان G. Belykh و L. Panteleev "جمهوری ShKID" زندگی دانش آموزان مدرسه آموزش اجتماعی و کار برای کودکان بی خانمان و نوجوانان بزهکار به تصویر کشیده شده است. لازم به ذکر است که همه دانش آموزان نتوانستند افراد شایسته ای شوند، اما اکثریت توانستند خود را پیدا کنند و راه درست را طی کنند. نویسندگان داستان استدلال می کنند که دولت باید با ایتام با توجه رفتار کند و برای آنها نهادهای ویژه ای ایجاد کند تا جرم و جنایت را ریشه کن کند.

مشکل نقش یک زن در جنگ جهانی دوم

1. در داستان B.L. واسیلیف "سپیده دم اینجا ساکت است..." پنج توپچی جوان ضد هوایی در جنگ برای سرزمین مادری خود جان باختند. شخصیت های اصلی از مخالفت با خرابکاران آلمانی ترسی نداشتند. B.L. واسیلیف با استادی تضاد بین زنانگی و وحشیگری جنگ را به تصویر می کشد. نویسنده خواننده را متقاعد می کند که زنان، همراه با مردان، قادر به شاهکارهای نظامی و اعمال قهرمانانه هستند.

2. در داستان V.A. Zakrutkina "مادر مرد" سرنوشت یک زن را در طول جنگ نشان می دهد. شخصیت اصلی ماریا تمام خانواده خود را از دست داد: شوهر و فرزندش. علیرغم اینکه زن کاملاً تنها مانده بود، قلب او سخت نشد. ماریا هفت یتیم لنینگراد را ترک کرد و مادر آنها را جایگزین کرد. داستان V.A. زاکروتکینا سرود یک زن روسی شد که در طول جنگ سختی ها و مشکلات زیادی را تجربه کرد، اما مهربانی، همدردی و تمایل به کمک به دیگران را حفظ کرد.

مشکل تغییرات در زبان روسی

1. A. Knyshev در مقاله "ای بزرگ و قدرتمند زبان روسی جدید!" به طعنه در مورد عاشقان قرض گرفتن می نویسد. به گفته A. Knyshev، سخنان سیاستمداران و روزنامه نگاران اغلب زمانی مضحک می شود که مملو از کلمات بیگانه باشد. مجری تلویزیون مطمئن است که استفاده بیش از حد از وام ها زبان روسی را مسدود می کند.

2. V. Astafiev در داستان "Lyudochka" تغییرات در زبان را با افت سطح فرهنگ انسانی پیوند می دهد. سخنان آرتیومکا-صابون، استرکاچ و دوستانشان مملو از لغات جنایی است که نشان دهنده مشکلات جامعه، تنزل آن است.

مشکل انتخاب یک حرفه

1. V.V. مایاکوفسکی در شعر "چه کسی باشد؟ مشکل انتخاب حرفه را مطرح می کند. قهرمان غنایی به این فکر می کند که چگونه مسیر زندگی و شغل درست را پیدا کند. V.V. مایاکوفسکی به این نتیجه می رسد که همه حرفه ها برای مردم خوب و به یک اندازه ضروری هستند.

2. در داستان E. Grishkovets "داروین"، قهرمان داستان پس از فارغ التحصیلی از مدرسه، تجارتی را انتخاب می کند که می خواهد تمام زندگی خود را انجام دهد. او با تماشای نمایشی که دانش‌آموزان بازی می‌کنند، متوجه «بی‌فایده بودن آنچه می‌شود» می‌شود و از تحصیل در مؤسسه فرهنگ سر باز می‌زند. یک مرد جوان با این اعتقاد راسخ زندگی می کند که این حرفه باید مفید باشد و لذت را به ارمغان آورد.