جمله کامل و ناقص یعنی چی جملات ناقص و ویژگی های اصلی آنها

جملات از نظر معنا و ساختار به جملات کامل و ناقص تقسیم می شوند.

پیشنهادات کامل

کاملجمله جمله ای است با تمام اعضایی که برای کامل شدن ساختار و معنا لازم است. به عنوان مثال: من در حال خواندن یک مقاله جالب هستم. ماریا ایوانونا به طور رسمی الفبای درخشان را به دانش آموزان کلاس اول ارائه کرد. جنگل نخلستان‌های سبز تیره‌اش را با خزه‌های ضخیم پیش روی مردم گشود.

محمول در این جمله با فاعل موافق است و بر مفعول نیز حاکم است. نتیجه یک زنجیره پیوسته است که همه اعضای جمله را با معنای منطقی به هم متصل می کند.

جملات ناقص

ناقصجملات جملاتی هستند که هیچ عضوی برای کامل بودن و ساختار آن وجود ندارد. اعضای جمله حذف شده در جملات ناقص اغلب از متن بازیابی می شوند. اغلب جملات ناقص در دیالوگ ها یافت می شوند. مثلا:

صبح دختر نزد مادرش دوید و پرسید:

و در مورد پری دندان چطور؟ او آمد؟

او آمد، - مادرم پاسخ داد ...

و آیا او زیباست؟

البته.

می بینیم که هر کپی بعدی از این گفتگو یک موضوع را در خود دیالوگ اضافه می کند. اغلب جملات ناقص هستند تک جزئیپیشنهادات.

پیتر، تو چه کلاسی هستی؟

در نهم.

جملات ناقص می توانند بخشی از جملات پیچیده باشند. مثلا: خورشید زمین را گرم می کند و کار انسان را گرم می کند.
جملات ناقص شامل جملاتی می شوند که محمول گمشده دارند. مثلا: قوت ما در وحدت است.

جملات ناقص و همچنین جملات کامل به دو قسمتی و تک جزیی، مشترک و غیر مشترک تقسیم می شوند. لازم به ذکر است که یک جمله ناقص دو جزئی، محمول یا موضوعی است که در آن مفقود دو جزء باقی می ماند، علیرغم اینکه فقط یک عضو اصلی ارائه می شود.

استفاده از جملات کامل و ناقص

با توجه به اینکه قسمت های گم شده جمله در جملات ناقص فرآیند ارتباط را بسیار ساده می کند، چنین جملاتی در گفتار محاوره ای و همچنین در آثار هنری بسیار استفاده می شود. در ادبیات علمی، و همچنین در زبان تجارت، جملات عمدتا کامل استفاده می شود.

در زبان روسی اصول مختلفی برای طبقه بندی جملات وجود دارد که یکی از آنها با توجه به کامل بودن و ناقص بودن یک واحد نحوی معین است. این دقیقاً به چه معناست در دروس زبان روسی در کلاس هشتم توضیح داده شده است. این مبحث برای درک اصول جمله سازی و به طور کلی نحو بسیار مهم است.

جملات ناقص: چیست و انواع آنها

جملات ناقص جملاتی هستند که در آنها یک یا چند عضو وجود نداشته باشد که برای کامل بودن واحد نحوی از نظر معنا و ساختار لازم است. اگر این ارتباط شفاهی باشد، می‌توانید اعضای گمشده جمله را بر اساس زمینه اطراف یا آگاهی از موقعیت مورد نظر بازیابی کنید.

برای درک بهتر منظور، مثال هایی از جملات ناقص کمک خواهد کرد.

آیا کلاس شما فردا وظیفه مدرسه است؟ - ما- در این گفت و گو، تذکر پاسخ یک جمله ناقص خواهد بود که معنای کامل آن (بله، فردا کلاس ما در مدرسه کشیک است) از متن مشخص است.

اغلب، جملات ناقص دقیقاً در گفتار تعاملی استفاده می شود؛ همچنین، یکی از بخش های یک واحد نحوی پیچیده اغلب یک جمله ناقص خواهد بود.

در اینجا نمونه ای از چنین پیشنهادی آورده شده است: همه تابع من هستند، من - به هیچکس(قسمت دوم به طور کامل به نظر می رسد "من تابع هیچکس نیستم").

ویژگی اصلی یک جمله ناقص این است که معنای آن در خارج از زمینه یا موقعیت ارتباط مشخص نیست. بر اساس این اصل که شنونده یا خواننده اطلاعات گمشده را از کجا می آموزد، آنها به انواع زیر تقسیم می شوند:

  • از نظر موقعیتی ناقص- جملاتی که فقط برای شرکت کنندگان در موقعیت قابل درک است، کسانی که ارتباط برقرار می کنند یا مشاهده می کنند.
  • متن-ناقص- قابل درک برای خواننده ای که تذکر قبلی / بخشی از جمله را می خواند.

اگر یک جمله ناقص از بیش از یک کلمه تشکیل شده باشد، معمولاً به جای کلمه یا کلمات از دست رفته، خط تیره قرار می گیرد. در گفتار شفاهی، یک مکث کوتاه در این مکان انجام می شود تا شکاف برجسته شود.

باید جملات ناقص را از جملات تک جزئی تشخیص داد، زیرا اینها پدیده های متفاوتی هستند. پس در جمله تک جزیی با وجود غیبت یکی از اعضای اصلی، بدون آن هم معنا روشن است.

جملات بیضوی به عنوان نوع خاصی از جملات ناقص

با این حال، در زبان روسی چنین جملات ناقصی وجود دارد که همه موقعیت های ارتباطی یا زمینه قابل درک است، علاوه بر این، فقط یک عضو جمله همیشه در آنها حذف می شود - محمولی که توسط فعل بیان می شود. به چنین واحدهای نحوی بیضوی می گویند. همچنین تفاوت آنها در این است که خط تیره در جایی که چنین محمولی رد می شود قرار نمی گیرد. به عنوان یک قاعده، ساختار استاندارد چنین جمله ای فاعل + مفعول است.

مثلا: ناهار روی میزجمله ای بیضوی است که در آن فعل-مشمول «ارزش است» حذف شده است. معمولاً بازگرداندن چنین فعل دشوار نیست.

ما چه آموخته ایم؟

در روسی نوع خاصی از جملات وجود دارد - ناقص. یعنی کسانی که به دلیل حذف یک یا چند عضو معنایی، معنایشان بدون سیاق یا آگاهی از موقعیت نامفهوم است. بسته به جایی که می توانید معنای جمله را بازیابی کنید، آنها به لحاظ متنی ناقص و از نظر موقعیتی ناقص تقسیم می شوند. با این حال، آنها باید از پیشنهادات تک جزئی متمایز شوند. نوع خاصی از جمله ناقص بیضوی است. که در آن فقط فعل - محمول همیشه حذف می شود، که بازیابی آن حتی بدون آگاهی از موقعیت یا بافت اطراف آسان است. اگر در جملات ناقص معمولی یک خط تیره به جای کلمات گم شده قرار می گیرد، در یک جمله بیضی معمولاً نیازی به آن نیست.

چگونه جملات ناقص را از کامل تشخیص دهیم؟ بیایید سعی کنیم آن را بفهمیم!

با مطالعه مبحث "جملات کامل و ناقص" از دانش آموزانم خواسته می شود تا با مثال هایی تفاوت جملات ناقص دو قسمتی و جملات ناقص یک جزء را توضیح دهند.

اگر می دانید چگونه پایه دستوری را پیدا کنید، می توانید نوع یک جمله ساده را با ترکیب اعضای اصلی تعیین کنید.

دو قسمتی: به خانه نیامد. یک قسمت: ظهر. دارم میرم پایین جاده می خواهم بنوشم. هیچ کس دیده نمی شود.

بیایید این اصل را در نظر بگیریم که جملات دو قسمتی در گفتار کتابی رایج تر است و در گفتار محاوره ای جملات دو بخشی ناقص ترجیح داده می شود. آنها باید از جملات یک قسمتی با یک عضو اصلی - موضوع یا محمول - متمایز شوند.

مثال هایی از جملات دو قسمتی کامل و ناقص می آوریم تا بیانیه خود را روشن کنیم.

خیلی وقته کسی اینجا نیامده. موضوع هیچ کس، محمول DID NOT COME. این یک پیشنهاد دو قسمتی است.

-کسی اومد اینجا؟

پاسخ دادم: «او آمد.

- ندیدم…

جمله اول هر دو عضو اصلی را دارد. اما قبلاً در جمله دو قسمتی دوم، موضوع ANYBODY وجود ندارد. جمله ناقص شده است، اگرچه معنای آن از قبل روشن است. در جمله سوم، می توانید شرایط LONG TIME را پیدا کنید و بقیه کلمات گم شده را بازیابی کنید: SOMEONE COME. و در نهایت در جمله آخر موضوع Y را جایگزین می کنیم.

چه اتفاقی می افتد؟ در یک دیالوگ کوتاه، به جز جمله اول، بقیه جملات دو قسمتی ناقص هستند.

حالا به جملات تک بخشی بپردازیم. شما می‌پرسید: «اگر قبلاً از یک عضو اصلی جمله تشکیل شده باشد، چگونه می‌توانند ناقص باشند؟ ناقص بودن آنها چیست؟ واقعیت امر این است که ضروری ترین و تنها عضو اصلی جمله حذف می شود!

بیایید نتیجه گیری خود را با مثال ها بررسی کنیم.

- چی حمل می کنی؟

- محصولات

- هیچ چی!

در این دیالوگ دوباره جمله کامل اول است. این یک طرفه است، قطعا شخصی است. بقیه یک قسمت ناقص هستند! بیایید گزاره را از جمله دوم بازیابی کنیم - CARRY (چه؟) محصولات (همچنین قطعاً شخصی). سومی را اضافه کنیم: عجب! خوب (غیر شخصی). چهارمی به این صورت است: هیچ چیز خوبی در این نیست! (یک پیشنهاد غیر شخصی).

یافتن جملات مشابه آسان است؛ به عنوان یک قاعده، آنها چیز جدیدی را بدون تکرار آنچه قبلاً شناخته شده است اضافه می کنند و از نظر ترکیب کاملتر از همه موارد بعدی هستند. پیشنهادات-پاسخ ها به ماهیت سؤال بستگی دارد و اغلب بار موقعیتی اضافی را همراه با حرکات و حالات چهره خاص دارد.

از متن، می توان اعضای اصلی و فرعی جمله حذف شده را بازیابی کرد، که حتی بدون نامگذاری قابل درک هستند. اما نوع خاصی از جملات وجود دارد که نیازی به زمینه ندارند - بیضوی. به عنوان مثال: توجه! همه بالا! چه بلایی سرت اومده مایکل؟ ترکین - در ادامه، نویسنده - زیر.

در مثال ها-دیالوگ های داده شده با کلمات-جملات مواجه شدیم. مثلا: وای! هیچ چی! عبارت اول شامل یک حرف است که ارزیابی خاصی را بیان می کند، دومی پاسخی است که از نظر محتوا نامشخص است، چیزی بین تأیید و انکار.

آنها یک تأیید یا انکار را بیان می کنند، ارزیابی احساسی می کنند یا اقدام را تشویق می کنند. چندین گروه از این کلمات-جملات وجود دارد:

مثبت (بله. درست است. خوب. باشه. البته!)؛

منفی (نه. درست نیست!)؛

بازجویی (ها؟ خوب؟ بله؟ خوب؟);

تخمین زده شده (اوه! Ai-ai-ai! پروردگار!);

مشوق ها (شس ... آی! Syts! همین!).

شکل پیش فرض نوعی کم بیان را بیان می کند، از آن برای قطع بیانیه به دلایلی استفاده می شود: صبر کنید، صبر کنید، چه می شود اگر ... آیا من ... آنها می گویند که او ...

آنها را با جملات ناقص اشتباه نگیرید!

آیا جملات مرکب ناقص وجود دارد؟ بله حتما.

مثال اول:

- منظورت کجاست؟ اینجا!

- کجاست؟

- کجا داریم میریم!

در این گفت و گو جملات پیچیده با حذف قسمت های اصلی و فرعی ارائه می شود.

مثال دوم: در یک دست میله های ماهیگیری را نگه داشتم و در دست دیگر قفسی با ماهی کپور صلیبی.

در اینجا یک جمله مرکب است که قسمت دوم آن ناقص است.

مثال سوم: به طرق مختلف حرکت می کردند: در زمین هموار - روی واگن، سربالایی - پیاده، سرازیری - دویدن.

این یک جمله پیچیده غیر اتحادیه است، بنابراین قسمت های دوم، سوم و چهارم ناقص هستند.

با حضور یا عدم حضور اعضای ضروری پیشنهادتمایز بین جملات ساده کامل و ناقص

پیشنهادات کامل- اینها جملات ساده ای هستند که همه اعضای لازم برای کامل بودن معنایی جمله را دارند. قوی بودن خوب است، باهوش بودن دو برابر خوب است.

جملات ناقص- اینها جملاتی هستند که در آنها یکی از اعضای جمله (اصلی یا فرعی) یا چند عضو جمله حذف شده است. اعضای غایب جمله به راحتی از جملات قبلی یا خود وضعیت گفتار بازیابی می شوند. جهان با خورشید روشن می شود و انسان با دانش . مقایسه کنید: ... و انسان با دانش روشن می شود.

دو قسمتی ناقصپیشنهادات باید از یکدیگر متمایز شوند تک جزئی کامل، که در آن فقط یک عضو اصلی جمله وجود دارد و دومی در ساختار نیست و نمی تواند باشد.

جملات دو قسمتی و تک بخشی می توانند ناقص باشند. جملات گفتگو اغلب ناقص هستند.

- اسمت چیه؟
- الکسی.
- پدرت چطور؟
- نیکولایچ.

یک جمله ناقص می تواند قسمت دوم یک جمله پیچیده باشد. آلیوشا به آنها نگاه کرد و آنها به او نگاه کردند. محمول در قسمت دوم جمله مختلط حذف شده است. شما نامه دریافت کردید، اما من نگرفتم. الحاقیه حذف شد.

حذف اعضای جمله در تلفظ را می توان با مکث بیان کرد و خط تیره روی حرف مشخص می شود. اوایل تابستان و اواخر زمستان طلوع می کند.

در به اصطلاح جملات ناقص وضعیتی اعضای حذف شده بازیابی نمی شوند. آنها در هیچ کجای متن نامگذاری نشده اند، اما از موقعیت گفتاری اندیشیده شده اند، یعنی معنای آنها با شرایط غیرکلامی، حرکات، حالات چهره آشکار می شود. پشت سرم! برای سلامت! سفر خوب!

هر دو جملات یک قسمتی و دو بخشی کامل در نظر گرفته می شوند اگر تمام اعضای ضروری ساختار جمله وجود داشته باشند و اگر یک یا چند عضو ضروری ساختار جمله به دلیل بافت یا تنظیم حذف شوند ناقص هستند.

پیشنهاد ناقص؟ که در آن یک یا آن عضوی از جمله حذف شده است، واضح از بافت یا موقعیت. این نوع ناقصی؟ پدیده گفتاری که بر ساختار تأثیر نمی گذارد. متمایز می کنیم: 1. زمینه ای 2. موقعیتی.

متنی؟ روشن از زمینه تخصیص: 1) جملات ساده با اعضای اصلی یا فرعی بدون نام (به طور جداگانه یا گروهی). در صورت وجود تعریف مربوط به مفقودالاثر، موضوع، محمول، موضوع و محمول، محمول و شرط، محمول و اضافه، جزء جزئی جمله (اضافه، شرط) ممکن است غایب باشد. (مادر هویج را به پدرم زد، اما فراموش کرد دستکش بدهد. من دستکش را به پدرم دادم). 2) جملات مرکب با قسمت اصلی یا فرعی بی نام. (- خوب، آسیاب های نزدیک شما کجا هستند؟ - کجا داریم می رویم). 3) جملات ناتمام که بخشی از یک جمله پیچیده با عضوی بی نام در قسمت دیگری از جمله پیچیده هستند. الف) در یک جمله مرکب (در یک دست او یک چوب ماهیگیری و در دست دیگر - یک کوکان با یک ماهی (اعضای اصلی در قسمت اول نامگذاری نشدند)). ب) در یک جمله پیچیده (لوپاخین به داخل سنگر پرید و وقتی سرش را بلند کرد (موضوع مشترک با قسمت اصلی نامی نبود) دید که چگونه هواپیمای پیشرو شروع به سقوط کرد. ج) در یک جمله پیچیده بدون اتحاد (پس ما می رویم: روی زمین هموار - روی گاری، سربالایی - پیاده و سرازیری - بنابراین با دویدن (مشمول ذکر شده در قسمت مورد توضیح نامی نیست)) .

موقعیتی؟ اصطلاح جزئی، پاک از وضعیت (در بزن. می توانم؟)

خطوط دیالوگ؟ جملات ناقص.

پیشنهادات بیضی؟ اینها هم جملات ناقصی هستند، اما ناقص بودنشان زبانی است نه گفتاری. جملات بیضوی نوع ساختاری خاصی از جملات ساده را نشان می دهند. اینها جملاتی هستند که در آنها محمول لفظی وجود ندارد که بر اساس محتوای خود جمله برای ما قابل درک باشد. (من در شهر هستم. من خارج از آن هستم).

انواع جملات بیضوی: 1) جمله با فعل حذف شده حرکت، حرکت. 2) با فعل محذوف گفتار، فکر کرد. 3) جمله ای با فعل حذف شده از فعل فشرده. 4) جمله ای با فعل حذف شده به معنای مکان.

اغلب یک خط تیره به جای محمول گمشده قرار می گیرد.

جملات ناقص اغلب در جملات مرکب یافت می شوند. (از دیدن اینکه چگونه نی مانند پشم طلایی بالا می رود و [چگونه] غبار صورتی روی آن می چرخد، خوب بود).

همچنین می توانید اطلاعات مورد علاقه خود را در موتور جستجوی علمی Otvety.Online بیابید. از فرم جستجو استفاده کنید:

ادامه مطلب در مبحث 16. جملات کامل و ناقص. انواع جملات ناقص:

  1. 22. جملات غیر قابل تقسیم. جملات کامل و ناقص.
  2. 12. مبنای اعتباری جمله. مفهوم پارادایم کامل و ناقص.
  3. 30. صعودها با تورم تقاضا، بحران های تولید بیش از حد - کم کاری منابع (به ویژه نیروی کار) به دلیل مازاد عرضه بر تقاضا همراه است.
  4. مفهوم جمله پیچیده جایگاه یک جمله پیچیده در نظام واحدهای نحوی زبان. معنای دستوری یک جمله پیچیده به عنوان ویژگی اصلی آن است. یک جمله پیچیده به عنوان یک اتحاد ساختاری - معنایی از اجزای اعتباری و به عنوان یک واحد مستقل خاص نحو. ویژگی های افتراقی یک جمله پیچیده
  5. 10. عرضه: قانون عرضه، منحنی عرضه، عوامل عرضه.
  6. جمله به عنوان واحد اساسی نحو. علائم پیشنهادی تقسیم واقعی جمله و روش های بیان آن
  7. 17. هنجارهای گرامری زبان ادبی مدرن روسیه. نحو به عنوان شاخه ای از زبان شناسی. دسته بندی های اصلی بخش. تنوع هنجارها در سیستم تامین هماهنگی اعضای اصلی پیشنهاد. هماهنگی اعضای همگن پروپوزال. استفاده از عبارات مشارکتی و قید در یک جمله.