هفته «دنیای جادویی تئاتر» در گروه تدارکاتی. طرح اقدام در گروه تدارکاتی "هفته تئاتر" هفته موضوعی تئاتر در گروه تدارکاتی داو


طرح اقدام در گروه تدارکاتی «هفته تئاتر».
مدرسه GBOU شماره 2109 بخش پیش دبستانی "فانتزی" تیموفیوا اولگا ریوونا مسکو 2016
روز هفته فعالیت های مشترک کودکان و معلمان فعالیت های مشترک معلمان فعالیت های مشترک با والدین
دوشنبه
23 مارس
"دنیای جادویی تئاتر"
بررسی تصاویر داستان های عامیانه روسی.
هدف: کمک به کودکان در درک محتوای داستان، بر اساس تصویر. برای برانگیختن نیاز به ارتباط عاطفی در کودکان.
خواندن و بحث در مورد افسانه "کلاه قرمزی کوچولو" Sh.Piero.
حدس زدن قهرمانان یک افسانه

موسیقی: بازی های موسیقی به انتخاب مدیر موسیقی.
نقاشی: "شخصیت های مورد علاقه از افسانه های چارلز پررو".
P.S. به کودکان بیاموزد که در نقاشی ویژگی های بارز یک قهرمان افسانه را منتقل کنند. آموزش انتخاب رنگ برای انتقال تصویر.
بازی موبایل "سفر به جنگل". P.S. انواع اصلی حرکات را بهبود بخشید، به آموزش تقلید از حیوانات ادامه دهید. برای برانگیختن حس شادی در کودکان از اقدامات مشترک. کمک به یادآوری شخصیت های افسانه ها. گفتگو: تئاتر چیست و ریشه های آن.
نظرسنجی والدین
هدف: اهمیت فعالیت های نمایشی و بازی در زندگی کودکان 6-7 ساله.
نظرسنجی از والدین در ابتدای پروژه: "آیا با فرزندتان تئاتر بازی می کنید؟"
سهشنبه
24 مارس
"تئاتر، تئاتر!"
(نمایش آزاد) موزیک: طبق برنامه مدیر موسیقی.
توسعه گفتار.
موضوع: "سفر به سرزمین افسانه ها" (کویز). این بازی دراماتیزه شده از افسانه "کلاه قرمزی کوچولو" است.
P.S. برای ایجاد یک فرهنگ صحیح گفتار دیکشنری و ادراک واجی را توسعه دهید. غنی سازی واژگان علاقه خود را به افسانه ها عمیق تر کنید. استقلال، صبر و استقامت را پرورش دهید.
کار انفرادی. "به من بگو چه افسانه ای" - فعال شدن فرهنگ لغت به دلیل انتخاب القاب. تمرین برای توسعه بیان گویا "مهربان بگو" (بی ادبانه و غیره)
پر کردن پوشه مربوط به فعالیت های نمایشی، که شامل نظام مند کردن ادبیات داستانی و روش شناختی است.
ویژگی های بازی های نمایشی. ساختن نقاشی، برنامه های کاربردی جمعی برای افسانه ها همراه با والدین.
چهار شنبه
25 مارس
"چنین تئاتر متفاوت" گفتگو با کودکان در مورد کارتون های مورد علاقه آنها.
هدف: برای ایجاد توانایی گفتگو در کودکان، از عبارات ساده استفاده کنید. وقتی بچه ها کارتون های مورد علاقه شان را به یاد می آورند خوشحال کنید.
(E. Uspensky. "بهار در Prostokvashino".
ژیمناستیک روانی "گربه لئوپولد و موش". هدف توسعه بیان پانتومیک، حوزه عاطفی و ارتباطی کودکان، آموزش تنظیم تنش عضلانی و آرامش است. تعیین ماهیت حرکات مطابق با یک تصویر داده شده؛ تخیل را توسعه دهید
شناخت (FEMP): "سفر به یک افسانه".
هدف: ایجاد ایده هایی در مورد اصل کلی اندازه گیری طول با استفاده از اندازه گیری شرطی در کودکان. برای تثبیت توانایی شمارش مستقیم و معکوس. ایده هایی در مورد زمان، روزهای هفته، شمارش ترتیبی ایجاد کنید. سرعت تفکر، نبوغ، نبوغ را توسعه دهید.
ساخت و ساز: بازی با مصالح ساختمانی "خانه ای برای خوکچه ها بسازید".
P.S. ایجاد یک موقعیت بازی افسانه ای برای ایجاد تمایل کودکان به شرکت در سرمایه گذاری یک بزرگسال. نگرش مراقبتی نسبت به حیوانات خانگی ایجاد کنید. این فرصت را بدهید تا به طور مستقل با ساختمان عمل کنید. گفتگو: نقش معلم در سازماندهی فعالیت های نمایشی. مسابقه نقاشی "قهرمان افسانه ای مورد علاقه من".
پنج شنبه
26 مارس
"ما هنرمندیم، ما تماشاگریم!"
شنا: طبق برنامه مربی شنا.
شناخت (FEMP): حل مسئله. به کودکان یاد دهید چگونه مسائل ساده حسابی جمع و تفریق را بنویسند و حل کنند. شمردن تا 20 را تمرین کنید.
دنیای اطراف: "سفر جادویی به دنیای تئاتر".
P.S. به گسترش ایده های کودکان در مورد کار بزرگسالان ادامه دهید. بچه ها را با کار افراد حرفه ای خلاق (بازیگر، کارگردان، طراح لباس، گریمور و...) با نتایج کارشان آشنا کنیم. بچه های خود را به تئاتر علاقه مند کنید. بهبود ارتباطات گفتاری کودکان.

خواندن یک افسانه توسط S.Ya. مارشاک "دوازده ماه". اهداف: تعمیق و گسترش دانش کودکان در مورد کار S.Ya. مارشاک، برای پرورش توانایی درک احساسی محتوای تصویری یک افسانه.
بازی آموزشی "حدس بزنید من اهل کدام افسانه هستم؟"
هدف: تثبیت دانش کودکان در مورد افسانه ها، نامگذاری صحیح و برجسته کردن شخصیت یک افسانه، توسعه تفکر منطقی در کودکان. مشاوره برای معلمان: «آشنایی کودکان با فعالیت های نمایشی». بازدید از تئاتر با تمام خانواده.
پوشه اسلایدر "افسانه در زندگی کودکان".
جمعه
27 مارس
"روز تئاتر" توسعه گفتار.
P.S. تدوین داستانی توصیفی درباره قهرمان یک افسانه.
بازی آموزشی "بیا با هم داستانی تعریف کنیم"
هدف: به کودکان بیاموزد که حالات چهره را با وضعیت قهرمان مرتبط کنند، به کودکان بیاموزند که توالی ظاهر هر قهرمان را به درستی بازتولید کنند، از رویداد قبل از ظهور خود آگاه باشند.
فرهنگ بدنی طبق برنامه معلم در فرهنگ بدنی.
طراحی: "طراحی تصاویر بر اساس افسانه ها".
P.S. یاد بگیرید که یک افسانه را تجزیه و تحلیل کنید، شخصیت ها را مشخص کنید. تشویق میل به نقاشی به تنهایی با تکیه بر تصاویر هنرمندان. برای تثبیت مهارت های فنی و مهارت های کار با انواع مواد، با دقت روی فضا رنگ آمیزی کنید و الگو را با انتهای قلم مو اعمال کنید. کمک به گسترش افق های فرهنگی عمومی.
بازی کودکان با لباس.
گوش دادن به کاست های صوتی بر اساس افسانه ها: "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا"، "نوازندگان شهر برمن". مشاوره برای معلمان: "بازی نمایشی به عنوان وسیله ای برای رشد خلاقیت کودکان در سنین پیش دبستانی."
پوشه اسلایدر: "تئاتر برای کودک" با شرح تاریخچه تئاتر، انواع آن، خاطره "سازمان فعالیت های نمایشی".
کمک در تولید لباس و مناظر.
نظرسنجی از والدین در پایان پروژه: "آیا با فرزندتان تئاتر بازی می کنید؟"

سوتلانا لپیخوا
برنامه ریزی موضوعی هفته تئاتر در گروه میانی

هدف: رشد توانایی کودکان ابزار هنر تئاتر.

وظایف: ایجاد شرایط برای توسعه فعالیت خلاق کودکان شرکت کننده در فعالیت های تئاتری. مهارت های هنری کودکان را تقویت کنید طرحتجربیات و تجسم تصویر و همچنین مهارت های اجرایی آنها. برای آموزش عناصر بیان هنری و تصویری به کودکان منابع مالی(لحن، حالات چهره، پانتومیم). واژگان کودکان را فعال کنید، فرهنگ صوتی گفتار، سیستم لحن، گفتار گفتگو را بهبود بخشید. برای شکل دادن به تجربه مهارت های رفتار اجتماعی، شرایطی را برای توسعه فعالیت خلاقانه کودکان ایجاد کنید. کودکان را با موارد مختلف آشنا کنید تئاتر(عروسکی، موزیکال، کودکان، تئاتر حیوانات و غیره.) . علاقه کودکان را به تئاتریفعالیت بازی

کار با والدین:

تبلیغات تصویری در مورد هلدینگ هفته های تئاتر در پیش دبستانی.

گفتگو با والدین در مورد موضوع هفته ها.

اطلاعات بصری "معنی تئاتریفعالیت های زندگی یک کودک پیش دبستانی

دوشنبه.

گفتگو با کودکان "به خودمان رسیدیم تئاتر»

1. مقدمه ای بر مفهوم تئاتر: (نمایش اسلاید، عکس، عکس). انواع تئاترها(موسیقی، عروسکی، درام، تئاتر حیوانات و غیره.). هدف: به کودکان ایده بدهید تئاتر; گسترش دانش تئاتر به عنوان یک هنر; دیدنی ها را بشناسید تئاترها; ایجاد یک نگرش عاطفی مثبت نسبت به تئاتر.

2. مقدمه ای بر حرفه های تئاتر(هنرمند، میکاپ آرتیست، آرایشگر، نوازنده، دکوراتور، آرایشگر، هنرمند). هدف: برای شکل دادن به ایده های کودکان در مورد حرفه های تئاتر; برانگیختن علاقه به هنر تئاتر; دانش کلمات را گسترش دهید.

3."بازی کردیم، رقصیدیم"- تقلید همراهی قافیه های مهد کودک در آلات موسیقی کودکان.

4. بداهه نوازی در یک موضوع با حرکات صدا

5. بداهه آهنگ

بعد از ظهر

1. طرح - بازی نقش آفرینی "به خودمان رسیدیم تئاتر» . هدف: آشنایی با قوانین رفتاری در تئاتر; برانگیختن علاقه و تمایل به بازی (ایفای نقش "صندوقدار", "بلیت فروش", "تماشاگر") دوستی را پرورش دهید

2. گفتگو در مورد قواعد رفتار در تئاتر، مفهوم ضرب المثل را بیان کنید "فرهنگ مخاطب". هدف: ایجاد ایده ای در مورد قوانین رفتار در مکان های عمومی به کودکان. برای ایجاد نگرش شخصی نسبت به عدم رعایت و نقض قوانین. همه

1. "ما داریم بازی میکنیم تئاتر» - ژیمناستیک مفصلی

2. "ما هنرمندان آینده هستیم"- تمریناتی برای توسعه انعطاف پذیری بیان حرکات، برای توسعه حالات بیانی صورت.

3. "دوستم را عوض کنم، حدس بزن من کی هستم؟"- لباس پوشیدن، طرح های تقلیدی.

4. زبان اشاره - گفتگو با کودکان.

بعد از ظهر

1. طرح - بازی نقش آفرینی "بیا بازی کنیم تئاتر» . انگشت تئاتر"مرغ ریابا" (به انتخاب معلم). هدف: برای رشد توانایی کودکان در استفاده از انگشت تئاتردر فعالیت آزاد؛ توزیع شخصیت ها؛ ویژگی های شخصیت های داستان را بیان کند.

چهار شنبه.

1. "زندگی در دنیا بدون دوست دختر یا دوست بسیار سخت است!". خواندن شعر - "یک کلمه محبت آمیز در مورد یک دوست بگویید"، اجرای آهنگ "اگر با یک دوست به جاده بروید"، موسیقی وی. شاینسکی

2. افسانه "ترموک"- پرورش توانایی پیگیری توسعه اقدامات، درگیر کردن افسانه ها در گفتن، انتقال شخصیت و حالت عاطفی پرسنل انتخاب شده، برانگیختن علاقه به آنچه اتفاق می افتد، لحن و بیان بیانی شخصیت پرسنل انتخاب شده.

3. نمایشنامه سازی یک افسانه توسط نیروهای مربیان.

4. داستان معلم «تاریخچه خلقت عروسک تئاتر»

بعد از ظهر

1. بازی های کودکانه با آلات صوتی. هدف: ایده دادن به کودکان در مورد تنظیم موسیقی اجراها.

2. شب معماهای بر اساس آثار "کلاه قرمزی", "پرواز تسوکوتوخا", "غم فدورینو", "کلوبوک", "ترموک", "شلغم".

3. بازی S/r "سفر به عروسک تئاتر» . هدف: کودکان را با دستگاه آشنا کنید ساختمان تئاتر، به معماری اصیل و نمای زیبا توجه کنید. غنی سازی واژگان کودکان

1. نمایش تئاتر"سیرک حیوانات"- تثبیت در بازی عناصر بازیگری، حافظه، تخیل.

2. گفتگو با کودکان "دنیای سیرک", "هنرمند مشهور یوری نیکولین".

3. بازی های خلاقانه: "خوب بد"- قوانین رفتار در تئاتر، بازیکنان با استفاده از حالات چهره و پانتومیم تصویر می کنند. بازی "حیوانات در باغ وحش"، بازی "صدای حیوانات"

بعد از ظهر

1. ژیمناستیک روانی. "چهره های مختلف". هدف: کودکان را تشویق کنید تا ظاهر خود را آزمایش کنند (حالات صورت، ژست ها). برای توسعه توانایی کودکان برای تغییر از یک تصویر به تصویر دیگر.

2. فعالیت مستقل کودکان در گوشه تئاتر. بررسی عروسک های بی بابو با کودکان. گفتگو در مورد نحوه استفاده صحیح از عروسک ها که ابزاری برای رانندگی عروسک های بی بابو است. هدف: بهبود تکنیک های نمایش عروسکی، تثبیت دانش در مورد قوانین دستکاری تئاتریعروسک های سیستم های مختلف

3. نمایش یک افسانه "کلبه زایوشکینا" (به انتخاب معلم). پس از نمایش، از بچه ها دعوت کنید تا به طور مستقل سعی کنند با کمک اسباب بازی ها قهرمانان افسانه را شکست دهند. هدف: معرفی کودکان به هنر تئاتر.

1. "چه کسی میو گفت؟" - نمایشنامه سازی یک افسانه.

2. فعالیت هنری مستقل "تأثیر من"بازدیدها مشاهده شده

3. آشنایی با موزیکال تئاترها. هدف: برای ارائه ایده ای از ژانرهای مختلف موسیقی تئاترمانند اپرا، باله، افسانه موزیکال.

4. نمایشنامه سازی آهنگ های آشنا.

5. رومیزی تئاتر"سه خوک".

بعد از ظهر

1. بازی S/r "ما هنرمندیم" (روی صحنه بردن یک افسانه که برای بچه ها شناخته شده است).

هدف: کودکان را با فیلمنامه آشنا کنید ( صحنه پردازی )افسانه ها به کودکان بیاموزیم که نظر خود را در مورد افسانه به روشی جدید بیان کنند. داستان را با قسمت های لازم کامل کنید. پرورش توانایی گوش دادن به نظرات دیگران، توسعه استقامت و صبر.

2. بازی های رقص محلی و گرد موزیکال با توجه به سن کودکان. هدف: کودکان را تشویق کنید تا فعالانه در بازی ها شرکت کنند.

3. ریتموپلاستی. مطالعات در ترافیک: "روباه می آید", "رقص حیوانات". هدف: برای رشد توانایی کودکان در استفاده از حرکات.

4. صدای افسانه انتخاب شده توسط کودکان با کمک سازهای نویز. کودکان را تشویق کنید تا داستان های معروف را با استفاده از ابزارهای نویز به طور خلاقانه تفسیر کنند.

انتشارات مرتبط:

تقویم – برنامه ریزی موضوعی هفته «خانه. لوازم برقی» در گروه میانیموضوع هفته: "خانه. لوازم الکتریکی" رویداد پایانی: ارائه اسلاید "در دنیای اشیاء خطرناک" چهارشنبه (هفته دوم مارس) 1395/09/03

موضوع هفته: تاریخ قارچ NOD SODRM سازمان SDD دوشنبه 1. مدلسازی "سبد قارچ" هدف: بهبود روش ساخت پلاستیلین.

برنامه ریزی موضوعی-تقویمی در گروه مقدماتی مدرسه. موضوع هفته "مدافعان میهن" است هدف: ایجاد پیش دبستانی در کودکان.

شرایط اجرا 07-11 دسامبر 2015 رویداد نهایی "طراحی آلبوم "نشانه های رفتار ایمن با لوازم خانگی" GRID OF Classes.

برنامه بلند مدت برای هفته موضوعی "تئاتر برای پیش دبستانی"

گروه ارشد شماره 2

هدف: رشد توانایی های کودکان با استفاده از هنر نمایشی

وظایف: ایجاد شرایط برای توسعه فعالیت خلاقانه کودکان شرکت کننده در فعالیت های نمایشی.

ارتقای مهارت های هنری کودکان از نظر تجربه و تجسم تصویر و همچنین مهارت های اجرایی آنها.

به کودکان عناصر ابزارهای بیانی هنری و تصویری (لحن، حالات چهره، پانتومیم) را آموزش دهید.

واژگان کودکان را فعال کنید، فرهنگ صوتی گفتار، سیستم لحن، گفتار گفتگو را بهبود بخشید.

برای شکل دادن به تجربه مهارت های رفتار اجتماعی، شرایطی را برای توسعه فعالیت خلاقانه کودکان ایجاد کنید.

کودکان را با انواع تئاتر (عروسکی، موزیکال، کودکان، تئاتر حیوانات و غیره) آشنا کنید.

ایجاد علاقه در کودکان به فعالیت های نمایشی.

کار با والدین:تبلیغات تصویری در مورد هفته تئاتر در موسسه آموزشی پیش دبستانی.

گفتگو با والدین در مورد موضوع هفته.

برگزاری و برگزاری رویدادهای مشترک:

مشارکت در غنی سازی محیط بازی به صورت گروهی؛

شرکت در طراحی نمایشگاه عکس "ما در تئاتر هستیم"؛

اطلاعات بصری "ارزش فعالیت تئاتری در زندگی کودک"

یک برنامه دراز مدت تقریبی برای یک هفته تئاتر برای کودکان پیش دبستانی

روز اول "ما به تئاتر آمدیم"

1. آشنایی با مفهوم تئاتر: (اسلاید شو، نقاشی، عکس). انواع تئاتر (موسیقی، عروسکی، نمایشی، تئاتر حیوانات و ...).

هدف: دادن ایده به کودکان در مورد تئاتر. گسترش دانش تئاتر به عنوان یک شکل هنری؛ معرفی انواع تئاتر; ایجاد نگرش مثبت عاطفی نسبت به تئاتر.

2. آشنایی کودکان با شخصیت های افسانه ای. هدف: توسعه علاقه به فعالیت های تئاتری.

3. موضوع. آشنایی با حرفه های تئاتر (هنرمند، گریمور، آرایشگر، نوازنده، دکوراتور، طراح لباس، هنرمند).

هدف: ایجاد ایده های کودکان در مورد حرفه های تئاتر. تشدید علاقه به هنر تئاتر؛ دانش کلمات را گسترش دهید.

4. نمایش تصاویر، عکس های تئاتر مسکو. هدف: آشنایی کودکان با ساختار ساختمان تئاتر، توجه به اصالت معماری و نمای زیبا. با انواع مختلف تئاتر

آموزشی مشترک

فعالیت

1. معلمان در حال برنامه ریزی هستند: بازی های گفتگو، خواندن افسانه ها با نمایش تئاتر. مثلا:

"بازدید از یک افسانه"، "سلام قهرمانان افسانه ها"؛

«چی دیدم؟ » (از تجربه شخصی کودکان در مورد بازدید از تئاتر)

2. هود. خلاقیت "قهرمان مورد علاقه من" هدف: آموزش در نقاشی برای انتقال تصویر شخصیت مورد علاقه شما.

بعد از ظهر

1. طرح - بازی نقش آفرینی "ما به تئاتر آمدیم."

هدف: معرفی قوانین رفتاری در تئاتر. برانگیختن علاقه و تمایل به بازی (به عنوان "صندوقدار"، "فروشنده بلیط"، "تماشاگر")؛ دوستی را پرورش دهید

2. گفتگو در مورد قواعد رفتاری در تئاتر، مفهوم ضرب المثل «فرهنگ مخاطب» را می دهد.

هدف: ایجاد ایده ای در مورد قوانین رفتار در مکان های عمومی به کودکان. برای ایجاد نگرش شخصی نسبت به عدم رعایت و نقض قوانین.

3. نمایش تئاتر (به انتخاب معلم). هدف: بیدار کردن واکنش عاطفی در کودکان به تماشای یک افسانه.

کار با والدین:طراحی غرفه اطلاع رسانی (پوشه-اسلایدر) "تئاتر و کودکان". گفتگو با والدین در مورد موضوع هفته.

روز سوم "هنرمندان عروسکی"

1. آشنایی با انواع تئاتر کودک (رومیزی، تئاتر عروسکی بی بابو، عروسکی). هدف: آشنایی کودکان با انواع تئاتر. تعمیق علاقه به بازی های تئاتری؛ غنی سازی واژگان

2. بررسی عروسک های بی بابو با کودکان. گفتگو در مورد نحوه استفاده صحیح از عروسک ها که

ابزاری برای رانندگی عروسک های بی با بو است.

3. خواندن یک داستان عامیانه روسی (با توجه به سن کودکان)

4. نمایش یک افسانه خوانده شده با استفاده از اسباب بازی های bi-ba-bo (به انتخاب معلم).

میلی لیتر و ر.ک. - نشان دادن توسط مربی؛

بزرگسالان و جوانان - نمایش کودکان

ارتباط

- «عروسک‌های اسباب‌بازی و عروسک‌های هنرمند» (گفتگو با بچه‌ها طبق برنامه معلم)

- "ترکیب های خنده دار".

بازگویی یکی از افسانه های آشنا با استفاده از عناصر تئاتر عروسکی.

هدف: تشویق کودکان به نوشتن داستان های ساده با قهرمانان آثار آشنا. حس شوخ طبعی را پرورش دهید، به افزایش عزت نفس کودکان کمک کنید. برای توسعه گفتار منسجم کودکان.

بعد از ظهر

1. نمایش عروسکی تئاتر. هدف: ایجاد علاقه در کودکان به خلاقیت صحنه.

2. ژیمناستیک روانی. "چهره های مختلف".

هدف: کودکان را تشویق کنید تا ظاهر خود را آزمایش کنند (حالات صورت، حرکات). برای توسعه توانایی کودکان برای تغییر از یک تصویر به تصویر دیگر.

3. «آشنایی با عروسک های خیمه شب بازی». هدف: بهبود تکنیک های نمایش عروسکی، ادغام دانش در مورد قوانین دستکاری عروسک های نمایشی.

4. فعالیت مستقل کودکان در گوشه تئاتر. طرح هایی با عروسک های رومیزی بر اساس داستان های عامیانه مشهور روسی. هدف: بهبود تکنیک های نمایش عروسکی، ادغام دانش در مورد قوانین دستکاری عروسک های نمایشی سیستم های مختلف

کار با والدین:

توصیه برای والدین: "به طوری که افسانه خسته کننده نشود ...". توصیه هایی برای والدین در مورد انتخاب داستان برای کودکان

روز دوم "دست ما برای کسالت نیست"

1. آشنایی کودکان با تئاتر انگشتی، میتن تئاتر، تئاتر سایه. هدف: دادن ایده به کودکان در مورد ویژگی های این نوع تئاتر.

2. ژیمناستیک انگشت "پرنده"، "جغد" و دیگران. هدف: رشد گفتار، رشد هوش، تفکر فضایی، توانایی های خلاق کودکان.

3. کار با یکی از انواع تئاتر:

در نظر گرفتن شخصیت ها؛

دیالوگ ها: گرگ - روباه، گرگ - خرس، موش - گرگ.

هدف: توسعه توانایی ایجاد دیالوگ بین شخصیت ها در شرایط خیالی. برای توسعه گفتار منسجم کودکان، گسترش ساختار مجازی گفتار. رسا بودن تصویر را دنبال کنید.

4. بازی "بیا با یک دیالوگ خنده دار و غم انگیز بین موش و خرگوش". هدف: توسعه کیفیت های ارتباطی. تنوع بیان لحن؛ به دیکشنری کودکان توجه ویژه ای داشته باشید.

1. آفرینش هنری:

ساخت اسباب بازی - افسانه های اوریگامی خانگی. هدف: توسعه توانایی کودکان برای ساختن مستقل شخصیت های یک افسانه. ایجاد دقت در کار با کاغذ. حافظه، توجه، خلاقیت و تخیل را توسعه دهید.

مجموعه برنامه "Teremok در میدان ایستاده است." هدف: بهبود توانایی کودکان برای برش دایره ها از مربع با اندازه های مختلف، توسعه مهارت های حرکتی ظریف انگشتان، توسعه خلاقیت. یک ترکیب بنویسید؛ عناصر مختلف را اضافه کنید

برنامه جمعی "Kolobok". هدف: بهبود توانایی کودکان در چسباندن فرم های آماده. توسعه خلاقیت؛ ترکیب کلی را بنویسید

بعد از ظهر

1. بازی های کودکانه با آلات صوتی. هدف: دادن ایده به کودکان در مورد طراحی موسیقی اجراها.

2. شب معماها بر اساس آثار "قصه ماهیگیر و ماهی"، "کلاه قرمزی"، "مگس-تسوکوتوها"، "غم فدورینو"، "کلوبوک"، "ترموک"، "شلغم". هدف:

3. بازی «خودت امتحان کن». تئاتر انگشت "Kurochka Ryaba" (به انتخاب معلم). هدف: توسعه توانایی کودکان برای استفاده از تئاتر انگشت در فعالیت های آزاد. توزیع شخصیت ها؛ ویژگی های شخصیت های داستان را بیان کند.

4. بازی C / R "سفر به تئاتر عروسکی." هدف: آشنایی کودکان با ساختار ساختمان تئاتر، توجه به اصالت معماری و نمای زیبا. غنی سازی واژگان کودکان

کار با والدین:از والدین دعوت کنید تا با پوسترهای تئاترهای مسکو که در رپرتوار آنها نمایش های کودکانه وجود دارد آشنا شوند.

روز چهارم Ms-هنرمندان"

1. تمرین "اشعار A. Barto را با استفاده از حرکات و حالات چهره بگویید." هدف: آموزش انتقال تصاویر شخصیت ها با کمک حرکات پلاستیکی رسا. خلاقیت، تخیل و فانتزی را توسعه دهید.

2. ژیمناستیک روانی. هدف: یادگیری استفاده از لحن، تلفظ عبارات غمگین، شاد، عصبانی، متعجب. یاد بگیرید که با انتخاب یک شریک به تنهایی دیالوگ بسازید. استقامت، صبر، همدستی را پرورش دهید.

- "توله سگ غمگین و شاد" (بر اساس افسانه N. Suteev "چه کسی میو گفت؟")؛

- "عبارت در یک دایره"

3. بازی های "پوز را پاس کن"، "ما نمی گوییم چه کردیم".

هدف: توسعه تدبیر، تخیل، فانتزی. مهربانی را پرورش دهید.

کودکان را برای اعمال با اشیاء خیالی آماده کنید.

S. O. D. بداهه نوازی بر اساس داستان های عامیانه روسی.

کار قصه گویی.

کارگاه بازیگری.

هدف: توسعه توانایی کودکان برای ایجاد ویژگی های مستقل برای یک افسانه. برای پرورش دقت در کار با پارچه، مقوا. حافظه، توجه، خلاقیت و تخیل را توسعه دهید.

کشیدن پوستر برای نمایش حباب آتی. کودکان را در فعالیت های هنری شرکت دهید.

بعد از ظهر

1. روی آلبوم «همه چیز درباره تئاتر» کار کنید.

هدف: آموزش به کودکان برای تعمیم تجربه به دست آمده، به اشتراک گذاشتن برداشت از دانش جدید. ایجاد ذائقه زیبایی شناختی در طراحی آلبوم (کار مشترک کودکان و والدین).

2. بازی С / р "ما هنرمندان هستیم" (به نمایش گذاشتن یک افسانه که برای کودکان شناخته شده است). هدف: آشنایی کودکان با فیلمنامه (صحنه) یک افسانه. به کودکان بیاموزیم که نظر خود را در مورد افسانه به روشی جدید بیان کنند. داستان را با قسمت های لازم کامل کنید. پرورش توانایی گوش دادن به نظرات دیگران، توسعه استقامت و صبر.

3. بازی بر اساس افسانه های "در خرس در جنگل"، "غازها، غازها"، "روباه حیله گر"، "یک خرگوش خاکستری نشسته است".

4. بازی C / R "بازدید از سه خرس." تشویق کودکان به تفسیر خلاقانه داستان های شناخته شده با استفاده از بازی های نقش آفرینی، بازی های نمایشی و بداهه نوازی

کار با والدین:برای آشنایی والدین با پوستر تئاتر - رپرتوار تئاترهای مسکو برای کودکان پیش دبستانی. همه گروه ها

روز پنجم "تئاتر و موسیقی"

1. آشنایی با تئاترهای موزیکال. هدف: ارائه ایده از ژانرهای مختلف تئاتر موزیکال مانند "اپرا"، "باله"، "موزیکال"، "قصه پری موزیکال".

2. آشنایی با تنظیم موسیقایی اجراها. بررسی و نواختن آلات موسیقی و نویز به منظور آموزش طراحی صوتی صحنه های افسانه ها به کودکان.

3. ریتموپلاستی. آهنگسازی: "کارناوال حیوانات"، "سفر به باغ وحش". هدف: توسعه توانایی های حرکتی کودکان؛ مهارت، انعطاف پذیری، تحرک. به طور مساوی آموزش دهید، بدون برخورد با یکدیگر در اطراف سایت حرکت کنید.

4. بازی های رقص محلی و گرد موزیکال با توجه به سن کودکان. هدف: تشویق کودکان به شرکت فعال در بازی ها.

موسیقی S.O.D

تماشای گزیده هایی از فیلم های موزیکال "مادر" (بر اساس افسانه "گرگ و هفت بچه" ، باله "فندق شکن" ، موزیکال "پری دریایی کوچک" ، اپرای "دوشیزه برفی" و غیره.

بررسی عکس های خانه اپرا، تصاویر برای اپرا "دختر برفی"

(برای باله فندق شکن)

گوش دادن به ضبط شده افسانه های موزیکال بر اساس سن کودکان.

هدف: آشنایی کودکان با دنیای هنر موسیقی.

بعد از ظهر

1. ریتموپلاستی. اتودهای حرکت: "روباه راه می رود"، "مربای خوشمزه"، "رقص حیوانات".

هدف: پرورش توانایی استفاده از حرکات در کودکان.

2. تکنیک بازی «حدس بزن کیست؟ ". هدف: تعیین شخصیت از افسانه با توجه به ماهیت موسیقی.

3. صدای افسانه انتخاب شده توسط کودکان با کمک سازهای نویز. کودکان را تشویق کنید تا داستان های معروف را با استفاده از ابزارهای نویز به طور خلاقانه تفسیر کنند.

4. بازی سفر "در دنیای موسیقی و رقص." هدف: بهبود رشد همه جانبه توانایی های خلاقانه کودکان با استفاده از هنر نمایشی

5. نمایش موزیکال - اجرا با حباب های صابون. هدف: ایجاد خلق و خوی شاد و شاد. کودکان را تشویق کنید تا در اجرا شرکت کنند. یاد بگیرید که برداشت های دریافت شده را به صورت واضح و احساسی منتقل کنید.

کار با والدین: به والدین پیشنهاد می شود که همراه با فرزندانشان برداشت های دریافتی خود را در طول هفته تئاتر از طریق فعالیت های بصری منتقل کنند.

برنامه بلندمدت هفته موضوعی «تئاتر پیش دبستانی»

گروه ارشد شماره 2

هدف: رشد توانایی های کودکان با هنر نمایشی

وظایف: ایجاد شرایط برای توسعه فعالیت خلاق کودکان شرکت کننده در فعالیت های تئاتری.

ارتقای مهارت های هنری کودکان از نظر تجربه و تجسم تصویر و همچنین مهارت های اجرایی آنها.

به کودکان عناصر ابزارهای بیانی هنری و تصویری (لحن، حالات چهره، پانتومیم) را آموزش دهید.

واژگان کودکان را فعال کنید، فرهنگ صوتی گفتار، سیستم لحن، گفتار گفتگو را بهبود بخشید.

برای شکل دادن به تجربه مهارت های رفتار اجتماعی، شرایطی را برای توسعه فعالیت خلاقانه کودکان ایجاد کنید.

کودکان را با انواع تئاتر (عروسکی، موزیکال، کودکان، تئاتر حیوانات و غیره) آشنا کنید.

ایجاد علاقه در کودکان به فعالیت های نمایشی.

کار با والدین:تبلیغات تصویری در مورد هفته تئاتر در موسسه آموزشی پیش دبستانی.

گفتگو با والدین در مورد موضوع هفته.

برگزاری و برگزاری رویدادهای مشترک:

مشارکت در غنی سازی محیط بازی به صورت گروهی؛

شرکت در طراحی نمایشگاه عکس "ما در تئاتر هستیم"؛

اطلاعات بصری "ارزش فعالیت تئاتری در زندگی کودک"

یک برنامه دراز مدت تقریبی برای یک هفته تئاتر برای کودکان پیش دبستانی

روز اول "ما به تئاتر آمدیم"

صبح.

1. آشنایی با مفهوم تئاتر: (اسلاید شو، نقاشی، عکس). انواع تئاتر (موسیقی، عروسکی، نمایشی، تئاتر حیوانات و ...).

هدف: دادن ایده به کودکان در مورد تئاتر. گسترش دانش تئاتر به عنوان یک شکل هنری؛ معرفی انواع تئاتر; ایجاد نگرش مثبت عاطفی نسبت به تئاتر.

2. آشنایی کودکان با شخصیت های افسانه ای. هدف: توسعه علاقه به فعالیت های تئاتری.

3. موضوع. آشنایی با حرفه های تئاتر (هنرمند، گریمور، آرایشگر، نوازنده، دکوراتور، طراح لباس، هنرمند).

هدف: ایجاد ایده های کودکان در مورد حرفه های تئاتر. تشدید علاقه به هنر تئاتر؛ دانش کلمات را گسترش دهید.

4. نمایش تصاویر، عکس های تئاتر مسکو. هدف: آشنایی کودکان با ساختار ساختمان تئاتر، توجه به اصالت معماری و نمای زیبا. با انواع مختلف تئاتر

آموزشی مشترک

فعالیت

1. معلمان در حال برنامه ریزی هستند: بازی های گفتگو، خواندن افسانه ها با نمایش تئاتر. مثلا:

"بازدید از یک افسانه"، "سلام قهرمانان افسانه ها"؛

«چی دیدم؟ » (از تجربه شخصی کودکان در مورد بازدید از تئاتر)

2. هود. خلاقیت "قهرمان مورد علاقه من" هدف: آموزش در نقاشی برای انتقال تصویر شخصیت مورد علاقه شما.

بعد از ظهر

1. طرح - بازی نقش آفرینی "ما به تئاتر آمدیم."

هدف: معرفی قوانین رفتاری در تئاتر. برانگیختن علاقه و تمایل به بازی (به عنوان "صندوقدار"، "فروشنده بلیط"، "تماشاگر")؛ دوستی را پرورش دهید

2. گفتگو در مورد قواعد رفتاری در تئاتر، مفهوم ضرب المثل «فرهنگ مخاطب» را می دهد.

هدف: ایجاد ایده ای در مورد قوانین رفتار در مکان های عمومی به کودکان. برای ایجاد نگرش شخصی نسبت به عدم رعایت و نقض قوانین.

3. نمایش تئاتر (به انتخاب معلم). هدف: بیدار کردن واکنش عاطفی در کودکان به تماشای یک افسانه.

کار با والدین:طراحی غرفه اطلاع رسانی (پوشه-اسلایدر) "تئاتر و کودکان". گفتگو با والدین در مورد موضوع هفته.

روز سوم "هنرمندان عروسکی"

صبح.

1. آشنایی با انواع تئاتر کودک (رومیزی، تئاتر عروسکی بی بابو، عروسکی). هدف: آشنایی کودکان با انواع تئاتر. تعمیق علاقه به بازی های تئاتری؛ غنی سازی واژگان

2. بررسی عروسک های بی بابو با کودکان. گفتگو در مورد نحوه استفاده صحیح از عروسک ها که

ابزاری برای رانندگی عروسک های بی با بو است.

3. خواندن یک داستان عامیانه روسی (با توجه به سن کودکان)

4. نمایش یک افسانه خوانده شده با استفاده از اسباب بازی های bi-ba-bo (به انتخاب معلم).

میلی لیتر و ر.ک. - نشان دادن توسط مربی؛

بزرگسالان و جوانان - نمایش کودکان

S.O.D.

ارتباط

- «عروسک‌های اسباب‌بازی و عروسک‌های هنرمند» (گفتگو با بچه‌ها طبق برنامه معلم)

- "ترکیب های خنده دار".

بازگویی یکی از افسانه های آشنا با استفاده از عناصر تئاتر عروسکی.

هدف: تشویق کودکان به نوشتن داستان های ساده با قهرمانان آثار آشنا. حس شوخ طبعی را پرورش دهید، به افزایش عزت نفس کودکان کمک کنید. برای توسعه گفتار منسجم کودکان.

بعد از ظهر

1. نمایش عروسکی تئاتر. هدف: ایجاد علاقه در کودکان به خلاقیت صحنه.

2. ژیمناستیک روانی. "چهره های مختلف".

هدف: کودکان را تشویق کنید تا ظاهر خود را آزمایش کنند (حالات صورت، حرکات). برای توسعه توانایی کودکان برای تغییر از یک تصویر به تصویر دیگر.

3. «آشنایی با عروسک های خیمه شب بازی». هدف: بهبود تکنیک های نمایش عروسکی، ادغام دانش در مورد قوانین دستکاری عروسک های نمایشی.

4. فعالیت مستقل کودکان در گوشه تئاتر. طرح هایی با عروسک های رومیزی بر اساس داستان های عامیانه مشهور روسی. هدف: بهبود تکنیک های نمایش عروسکی، ادغام دانش در مورد قوانین دستکاری عروسک های نمایشی سیستم های مختلف

کار با والدین:

توصیه برای والدین: "به طوری که افسانه خسته کننده نشود ...". توصیه هایی برای والدین در مورد انتخاب داستان برای کودکان

روز دوم "دست ما برای کسالت نیست"

صبح.

1. آشنایی کودکان با تئاتر انگشتی، میتن تئاتر، تئاتر سایه. هدف: دادن ایده به کودکان در مورد ویژگی های این نوع تئاتر.

2. ژیمناستیک انگشت "پرنده"، "جغد" و دیگران. هدف: رشد گفتار، رشد هوش، تفکر فضایی، توانایی های خلاق کودکان.

3. کار با یکی از انواع تئاتر:

در نظر گرفتن شخصیت ها؛

دیالوگ ها: گرگ - روباه، گرگ - خرس، موش - گرگ.

هدف: توسعه توانایی ایجاد دیالوگ بین شخصیت ها در شرایط خیالی. برای توسعه گفتار منسجم کودکان، گسترش ساختار مجازی گفتار. رسا بودن تصویر را دنبال کنید.

4. بازی "بیا با یک دیالوگ خنده دار و غم انگیز بین موش و خرگوش". هدف: توسعه کیفیت های ارتباطی. تنوع بیان لحن؛ به دیکشنری کودکان توجه ویژه ای داشته باشید.

S.O.D.

1. آفرینش هنری:

ساخت اسباب بازی - افسانه های اوریگامی خانگی. هدف: توسعه توانایی کودکان برای ساختن مستقل شخصیت های یک افسانه. ایجاد دقت در کار با کاغذ. حافظه، توجه، خلاقیت و تخیل را توسعه دهید.

مجموعه برنامه "Teremok در میدان ایستاده است." هدف: بهبود توانایی کودکان برای برش دایره ها از مربع با اندازه های مختلف، توسعه مهارت های حرکتی ظریف انگشتان، توسعه خلاقیت. یک ترکیب بنویسید؛ عناصر مختلف را اضافه کنید

برنامه جمعی "Kolobok". هدف: بهبود توانایی کودکان در چسباندن فرم های آماده. توسعه خلاقیت؛ ترکیب کلی را بنویسید

بعد از ظهر

1. بازی های کودکانه با آلات صوتی. هدف: دادن ایده به کودکان در مورد طراحی موسیقی اجراها.

2. شب معماها بر اساس آثار "قصه ماهیگیر و ماهی"، "کلاه قرمزی"، "مگس-تسوکوتوها"، "غم فدورینو"، "کلوبوک"، "ترموک"، "شلغم". هدف:

3. بازی «خودت امتحان کن». تئاتر انگشت "Kurochka Ryaba" (به انتخاب معلم). هدف: توسعه توانایی کودکان برای استفاده از تئاتر انگشت در فعالیت های آزاد. توزیع شخصیت ها؛ ویژگی های شخصیت های داستان را بیان کند.

4. بازی C / R "سفر به تئاتر عروسکی." هدف: آشنایی کودکان با ساختار ساختمان تئاتر، توجه به اصالت معماری و نمای زیبا. غنی سازی واژگان کودکان

کار با والدین:از والدین دعوت کنید تا با پوسترهای تئاترهای مسکو که در رپرتوار آنها نمایش های کودکانه وجود دارد آشنا شوند.

روز چهارم "ما هنرمندیم"

صبح.

1. تمرین "اشعار A. Barto را با استفاده از حرکات و حالات چهره بگویید." هدف: آموزش انتقال تصاویر شخصیت ها با کمک حرکات پلاستیکی رسا. خلاقیت، تخیل و فانتزی را توسعه دهید.

2. ژیمناستیک روانی. هدف: یادگیری استفاده از لحن، تلفظ عبارات غمگین، شاد، عصبانی، متعجب. یاد بگیرید که با انتخاب یک شریک به تنهایی دیالوگ بسازید. استقامت، صبر، همدستی را پرورش دهید.

- "توله سگ غمگین و شاد" (بر اساس افسانه N. Suteev "چه کسی میو گفت؟")؛

- "عبارت در یک دایره"

3. بازی های "پوز را پاس کن"، "آنچه ما انجام دادیم، نخواهیم گفت."

هدف: توسعه تدبیر، تخیل، فانتزی. مهربانی را پرورش دهید.

کودکان را برای اعمال با اشیاء خیالی آماده کنید.

S. O. D. بداهه نوازی بر اساس داستان های عامیانه روسی.

کار قصه گویی.

کارگاه بازیگری.

هدف: توسعه توانایی کودکان برای ایجاد ویژگی های مستقل برای یک افسانه. برای پرورش دقت در کار با پارچه، مقوا. حافظه، توجه، خلاقیت و تخیل را توسعه دهید.

کشیدن پوستر برای نمایش حباب آتی. کودکان را در فعالیت های هنری شرکت دهید.

بعد از ظهر

1. روی آلبوم «همه چیز درباره تئاتر» کار کنید.

هدف: آموزش به کودکان برای تعمیم تجربه به دست آمده، به اشتراک گذاشتن برداشت از دانش جدید. ایجاد ذائقه زیبایی شناختی در طراحی آلبوم (کار مشترک کودکان و والدین).

2. بازی С / р "ما هنرمندان هستیم" (به نمایش گذاشتن یک افسانه که برای کودکان شناخته شده است). هدف: آشنایی کودکان با فیلمنامه (صحنه) یک افسانه. به کودکان بیاموزیم که نظر خود را در مورد افسانه به روشی جدید بیان کنند. داستان را با قسمت های لازم کامل کنید. پرورش توانایی گوش دادن به نظرات دیگران، توسعه استقامت و صبر.

3. بازی بر اساس افسانه های "در خرس در جنگل"، "غازها، غازها"، "روباه حیله گر"، "یک خرگوش خاکستری نشسته است".

4. بازی C / R "بازدید از سه خرس." تشویق کودکان به تفسیر خلاقانه داستان های شناخته شده با استفاده از بازی های نقش آفرینی، بازی های نمایشی و بداهه نوازی

کار با والدین:برای آشنایی والدین با پوستر تئاتر - رپرتوار تئاترهای مسکو برای کودکان پیش دبستانی. همه گروه ها

روز پنجم "تئاتر و موسیقی"

صبح.

1. آشنایی با تئاترهای موزیکال. هدف: ارائه ایده از ژانرهای مختلف تئاتر موزیکال مانند "اپرا"، "باله"، "موزیکال"، "قصه پری موزیکال".

2. آشنایی با تنظیم موسیقایی اجراها. بررسی و نواختن آلات موسیقی و نویز به منظور آموزش طراحی صوتی صحنه های افسانه ها به کودکان.

3. ریتموپلاستی. آهنگسازی: "کارناوال حیوانات"، "سفر به باغ وحش". هدف: توسعه توانایی های حرکتی کودکان؛ مهارت، انعطاف پذیری، تحرک. به طور مساوی آموزش دهید، بدون برخورد با یکدیگر در اطراف سایت حرکت کنید.

4. بازی های رقص محلی و گرد موزیکال با توجه به سن کودکان. هدف: تشویق کودکان به شرکت فعال در بازی ها.

موسیقی S.O.D

تماشای گزیده هایی از فیلم های موزیکال "مادر" (بر اساس افسانه "گرگ و هفت بچه" ، باله "فندق شکن" ، موزیکال "پری دریایی کوچک" ، اپرای "دوشیزه برفی" و غیره.

بررسی عکس های خانه اپرا، تصاویر برای اپرا "دختر برفی"

(برای باله فندق شکن)

گوش دادن به ضبط شده افسانه های موزیکال بر اساس سن کودکان.

هدف: آشنایی کودکان با دنیای هنر موسیقی.

بعد از ظهر

1. ریتموپلاستی. اتودهای حرکت: "روباه راه می رود"، "مربای خوشمزه"، "رقص حیوانات".

هدف: پرورش توانایی استفاده از حرکات در کودکان.

2. تکنیک بازی «حدس بزن کیست؟ ". هدف: تعیین شخصیت از افسانه با توجه به ماهیت موسیقی.

3. صدای افسانه انتخاب شده توسط کودکان با کمک سازهای نویز. کودکان را تشویق کنید تا داستان های معروف را با استفاده از ابزارهای نویز به طور خلاقانه تفسیر کنند.

4. بازی سفر "در دنیای موسیقی و رقص." هدف: بهبود رشد همه جانبه توانایی های خلاقانه کودکان با استفاده از هنر نمایشی

5. نمایش موزیکال - اجرا با حباب های صابون. هدف: ایجاد خلق و خوی شاد و شاد. کودکان را تشویق کنید تا در اجرا شرکت کنند. یاد بگیرید که برداشت های دریافت شده را به صورت واضح و احساسی منتقل کنید.

کار با والدین: به والدین پیشنهاد می شود که همراه با فرزندانشان برداشت های دریافتی خود را در طول هفته تئاتر از طریق فعالیت های بصری منتقل کنند.


لودمیلا بوبیلوا

هفته تئاتر در گروه تدارکاتی "پرستو e".

اهداف هفته تئاتر:

آموزش اخلاقی کودکان پیش دبستانی، شکل گیری ارزش های فرهنگی آنها، رشد ویژگی های فکری و شخصی کودکان.

وظایف هفته تئاتر:

تعمیق دانش کودکان از تئاتر به عنوان یک هنر.

برای برانگیختن علاقه کودکان به فعالیت های نمایشی.

برای اینکه کودکان در مورد انواع تئاتر ایده بگیرند.

کمک به ایجاد خلق و خوی شاد در کودکان، توسعه تخیل و خلاقیت.

برای بهبود توانایی های بداهه نوازی کودکان، توسعه ابتکار و استقلال در ایجاد تصاویر از شخصیت های مختلف.

سازماندهی در مهدکودک شرایط بازی های نمایشی، پرورش علاقه کودکان به بازدید از تئاترهای حرفه ای.

از طریق تئاتر به کودک بیاموزیم که زیبایی ها را در زندگی و در مردم ببیند، میل به آوردن زیبایی و مهربانی را در زندگی به او القا کند.

تئاتر یکی از درخشان ترین، رنگارنگ ترین و در دسترس ترین حوزه های هنری برای کودکان پیش دبستانی است. تخیل و فانتزی را توسعه می دهد، رشد خلاق کودکان را تقویت می کند، به آرامش کمک می کند، مهارت های ارتباطی را توسعه می دهد، عزت نفس را افزایش می دهد، گفتار، حوزه عاطفی را توسعه می دهد و به سادگی تنوعی روشن و فراموش نشدنی را به زندگی روزمره می آورد و دنیای درونی را غنی می کند. کودک.

برنامه ریزی:

دوشنبه "دنیای جادویی تئاتر"

گفتگو "تاریخ تئاتر"

هدف: به کودکان در مورد منشاء تئاتر، تاریخچه توسعه آن بگویید.

تئاتر عروسکی "ترموک".

هدف: توسعه بیان کلامی و پانتومیک. گفتار را فعال کنید، بیان گفتار را توسعه دهید.

سه شنبه "چنین تئاتر متفاوت"

گفتگوی جوانان تئاتر در مورد انواع تئاتر.

هدف: ارائه ایده ای از انواع مختلف تئاترها، هدف و هدف آنها.

طرح - بازی نقش آفرینی "ما به تئاتر آمدیم."

هدف: در یک محیط بازی، به کودکان ایده ای در مورد تئاتر، قوانین رفتار در حین اجرا و اینتراکت داده شود.

چهارشنبه "ما هنرمندیم، ما تماشاگریم!"

لحظه غافلگیری: آشنایی کودکان با عروسک "دست زنده".

هدف: صحبت در مورد انواع عروسک ها در تئاتر، ارائه ایده در مورد نحوه دستکاری این عروسک.


مسابقه نقاشی "دنیای جادویی تئاتر".

هدف: قادر ساختن کودکان در نقاشی دیدگاه خود را از تئاتر، صحنه، قهرمانان اجراها منتقل کنند. توسعه توانایی های خلاقانه و گرافیکی

بازی های نمایشی، بازی های کارگردانی با استفاده از عروسک «با دست زنده».

هدف: توسعه تخیل، بیان پانتومیک.


پنجشنبه "عروسک گردان"

بازی سرگرمی-درام سازی "Kolobok".

هدف: توسعه بیان گفتار و پانتومیم کودکان. برای تحکیم دانش از محتوای یک افسانه، توانایی استفاده از ویژگی های تئاتر.


تئاتر روی فلانلگراف بر اساس قافیه ها و اشعار مهد کودک.

هدف: تحکیم دانش قافیه ها و اشعار مهد کودک. توسعه گفتار کودکان، بیان، هنر، توسعه تخیل.

جمعه "تئاتر، تئاتر!"

کلاژ عکس "ما را تشویق کن!"

هدف: نشان دادن کار مربیان و کودکان در فعالیت های نمایشی که به صورت گروهی سازماندهی شده اند.

بازی های نمایشی با استفاده از عروسک های انسانی

هدف: ارائه ایده ای از نوع جدیدی از عروسک ها: "عروسک ها"؛ توسعه تخیل، بیان پانتومیک؛ بتوانند فعالیت های تئاتری خود را با در نظر گرفتن شخصیت انتخاب شده سازماندهی کنند.


به این ترتیب یک هفته تئاتر جالب و سرگرم کننده داشتیم.

امیدوارم مطالبم برای کار جالب باشد.

انتشارات مرتبط:

هفته تئاتر است در نتیجه هفته، من و بچه ها نمایشی از افسانه "مرد شیرینی زنجفیلی" را ساختیم. مخاطبان این اثر تئاتری.

فیلیپووا ناتالیا هدف: - آشنایی کودکان با اصول یک سبک زندگی سالم - ایجاد علاقه و نیاز به خودسازی فیزیکی.

پروژه "هفته سلامت در گروه آمادگی"توسعه یافته توسط: Molchanova L. S. پروژه "هفته سلامت در گروه مقدماتی" (تمرین محور) برای به دست آوردن سلامتی.

فعالیت نمایشی یکی از رایج ترین انواع خلاقیت کودکان است که برای کودک بسیار نزدیک و قابل درک است، زیرا به هم متصل است.

هفته تئاتر!فیلمنامه داستان پری بر اساس شعر اس. مارشاک "قصه موش احمق" هدف: آشنایی کودکان با دنیای هنر نمایشی از طریق افسانه های آشنا.