مقایسه جدول ژیلین و کوستیلین. آموزش نوشتن انشا. ژیلین و کوستیلین (ویژگی های مقایسه ای قهرمانان). مبارزه با توانایی های خود

معلم: Aratova G.B.، مدرسه متوسطه MKOU Andreevskaya

طرح کلی درس ادبیات روسی در کلاس 5 (FSES)

موضوع:"ویژگی های مقایسه ای ژیلین و کوستیلین"

هدف:مقایسه ای بین شخصیت ها ارائه دهید

وظایف:

1. به دانش آموزان یاد دهید که چگونه یک تصویر هنری ایجاد کنند.

2. توانایی مقایسه شخصیت های ادبی، توسعه فعالیت گفتاری دانش آموزان، تخیل آنها را توسعه دهید.

3. برای تربیت خواننده شایسته.

فن آوری ها:فناوری یادگیری مبتنی بر مشکل، فناوری تعاملی، عناصر فناوری توسعه تفکر انتقادی

در طول کلاس ها:

مرحله سازمانی

بررسی تکالیف

تکلیف - داستان بنویس

انگیزه فعالیت های یادگیری

1. روی اپی گراف کار کنید

چه رویداد تاریخی در داستان به تصویر کشیده شده است؟ (جنگ قفقاز)

(47 ساله)

جنگ یک افسانه در مورد ایوان نیست،

و ما آن را طلا نمی کنیم ...

بوریس پاسترناک

اپیگراف را بخوانید.

چرا جنگ افسانه نیست؟

"ما او را طلا نمی دهیم" به چه معناست؟

نتیجه:

جنگ ترسناک، دردناک، بی رحمانه است. اینها از دست دادن، مرگ، سرنوشت فلج، زخم های غیر التیام بخشی هستند.

جنگ رنگ خاکستر است، بنابراین ما آن را طلایی نمی کنیم، نمی توان آن را آراسته کرد.

برای بسیاری، جنگ آزمون قدرت، استقامت و انسانیت است.

چه رویداد تاریخی در داستان به تصویر کشیده شده است؟ (جنگ قفقاز)

جنگ قفقاز 1817 - 1864 (47 ساله)- این جنگ امپراتوری روسیه با مردم کوهستانی قفقاز شمالی (چچنی ها، داغستانی ها، اوستی ها، تاتارها) است. چه افرادی در داستان حضور دارند؟ (درباره تاتارها).

جنگ قفقاز طولانی ترین جنگ است.

داستان شامل دو افسر است. به نظر شما یک افسر باید چه ویژگی هایی داشته باشد؟ (افسر با مفاهیم شرافت، وجدان، شرافت بیگانه نیست؛ او فردی شجاع، شجاع، شجاع است؛ او به میهن خود فداکار است).

به نظر شما هر دو قهرمان ما این ویژگی ها را دارند؟ آیا آنها با یکدیگر تفاوت دارند؟

موضوع درس ما را چگونه توصیف می کنید؟ (ویژگی های مقایسه ای ژیلین و کوستیلین)

هدف از درس ما چیست؟ در کلاس چه چیزی یاد بگیریم؟ (مقایسه قهرمانان را بیاموزید، تفاوت دو قهرمان را درک کنید)

4. روی یک موضوع جدید کار کنید

آ). تکنیک های گردآوری ویژگی های قهرمانان

(پرتره، اعمال قهرمان، رفتار، شخصیت پردازی قهرمان توسط سایر بازیگران)

روش های گردآوری ویژگی های قهرمانان ادبی:

ویژگی های خارجی (پرتره)؛

اقدامات قهرمان، نگرش نسبت به افراد دیگر، احساسات، گفتار او.

ویژگی های قهرمان توسط شخصیت های دیگر

ب). ویژگی های مقایسه ای ژیلین و کوستیلین.

- بیایید ژیلین و کوستیلین را با هم مقایسه کنیم.

گاهی سال ها طول می کشد تا آدم ها را بفهمیم و سعی می کنیم شخصیت ها را در یک درس یاد بگیریم. کار آسانی نیست، اما کاملاً قابل حل است.

مقایسه کردن به معنای یافتن اشتراک و تفاوت در شخصیت آنهاست.

چه مشترک؟

افسران در قفقاز خدمت می کردند، هر دو اسیر شدند، هر دو نامه ای برای ارسال باج نوشتند، در فرار شرکت کردند.

البته، اینها ویژگی های شخصیتی نیستند، بلکه رویدادها هستند، اما به ما کمک می کنند تا بفهمیم یک افسر واقعی و یک فرد واقعی کیست.

تفاوت:

من . پرتره

شرح شخصیت های متن را بیابید.

چه ویژگی های شخصیتی شخصیت ها را از توصیف ظاهر آنها می آموزیم؟

ژیلین - جسور، شجاع، شجاع.

کوستیلین از نظر جسمی فردی ضعیف است.

آیا می توان خود را فقط به این روش محدود کرد؟ (نه، ممکن است تصور اشتباهی از قهرمان وجود داشته باشد).

II . نام خانوادگی "حرف زدن".

نام خانوادگی ژیلین - از کلمه ورید (رگ های خونی، تاندون ها). قهرمان ما یک مرد حیله گر است. دیگر چگونه می توان گفت؟ (لاغر، قوی، مقاوم).

نام خانوادگی Kostylin - از کلمه عصا. عصا چیست؟ (چوبی که به عنوان تکیه گاه در هنگام راه رفتن لنگ یا افرادی با پاهای دردناک عمل می کند).

قهرمان ما چیست؟ (ضعیف).

III

- ژیلین چه تصمیمی می گیرد؟ بخوانید. ویژگی او چیست؟ (قاطعیت، شجاعت، توانایی مقاومت در برابر دشمن؛ او از یک دوجین ترسو نیست).

کوستیلین چگونه رفتار می کند؟ بخوانید. در موردش چی فکر می کنی؟ (قرارداد را نقض کرد - ترک نکرد؛ مانند یک ترسو و خائن رفتار می کند).

IV . در اسارت

1. باج نامه

چرا ژیلین آدرس اشتباهی را در نامه نشان داده است؟ (می دانست که مادرش پول ندارد)

فرض کنید او نامه ای نوشته است. آیا یک مادر با وجود فقر پول می فرستد؟ بله، زیرا هیچ چیز در زندگی بالاتر و قوی تر از عشق مادر نیست.

ژیلین قادر است از احساسات افراد نزدیک و عزیز خود در امان بماند.

کوستیلین بیش از یک نامه نوشت، چون ترسو بود، فقط به خودش فکر می کرد.

2. وضعیت درونی شخصیت ها

ژیلین در طول اقامت خود در اسارت با یک دختر تاتار به نام دینا آشنا می شود. این تصویر تصادفی نیست دینا در زبان عربی به معنای ایمان است.

ژیلین به چه چیزی اعتقاد دارد؟ (در قدرت خود، در شانس؛ او از نظر روحی قوی است.)

کوستیلین به چه چیزی اعتقاد دارد؟ (برای باج)

3. فعالیت های قهرمان

سوزن دوزی؛

در حالی که به فکر فرار است، منطقه را کاوش می کند.

با دینا ارتباط برقرار می کند.

با مردم روستا رفتار می کند.

چه چیزی می توانید در مورد آن بگویید؟ (استاد، باهوش، حیله گر، مدبر؛ مرد عمل).

کوستیلین:

غیر فعال و ناله.

آنچه در مورد شخصیت ها گفته شد را با متن تأیید کنید.

4. نظر تاتارها در مورد قهرمانان.

کوستیلین - "مهم".

V . فرار

در مورد آن بگویید.

قهرمانان چگونه رفتار کردند؟

5. کاربرد دانش

جدول "ویژگی های مقایسه ای ژیلین و کوستیلین" را پر کنید

کوستیلین

عمومی

افسران در قفقاز خدمت می کردند، هر دو اسیر شدند، هر دو نامه ای برای ارسال باج نوشتند، در فرار شرکت کردند.

تفاوت

من . پرتره

جسور، سرسخت، شجاع.

از نظر جسمی ضعیف

II . نام خانوادگی "حرف زدن".

وریدها - عروق خونی، تاندون ها.

فردی متین، سرسخت، قوی.

عصا چوب است، تکیه گاه هنگام راه رفتن برای افراد لنگ یا افرادی که پاهای درد دارند.

آدم ضعیف

III . رفتار قهرمانان در هنگام حمله تاتارها

نه از افراد ترسو، شجاع، مصمم، قادر به مقاومت در برابر دشمن.

توافق را شکست - پراکنده نشدن؛ مانند یک ترسو و خائن رفتار می کند).

IV . در اسارت

1. دیه نامه

قادر به در امان ماندن از احساسات افراد نزدیک و عزیز خود است.

1. دیه نامه

ترسو، فقط به فکر خودش است.

2. حالت داخلی

از نظر روحیه قوی، به شانس، قدرت خود اعتقاد دارد.

1. حالت داخلی

از نظر ذهنی ضعیف است، به باج اعتقاد دارد.

3. کلاس ها

استاد، باهوش، حیله گر، مدبر؛ مرد تاجر .

3. کلاس ها

غیر فعال، ناله.

4. نظر تاتارها در مورد ژیلینا

ژیلین احترام کودکان و بزرگسالان را به دست آورد: "Korosh Urus"، "dzhigit".

4. نظر تاتارها در مورد کوستیلین

کوستیلین - "مهم".

V . فرار

ژیلین اراده ، شجاعت ، تدبیر ، استواری را نشان می دهد ، فعالانه مبارزه می کند.

کوستیلین یک بار است. رنج می برد، خودخواهی، ضعف را نشان می دهد.

6. اطلاعات در مورد تکالیف

1. یک سینک واین را به صورت گروهی بسازید (گروه 1 - Zhilin، گروه 2 - Kostylin)

2. تصور کنید که ژیلین و کوستیلین را به عنوان شرکت کننده در جنگ قفقاز به درس دعوت کرده اید. چه چیزی می توانستند به شما بگویند؟ از آنها چه می پرسید؟

7. جمع بندی درس. انعکاس

1. اهمیت موضوع

آیا یادگیری تعیین ویژگی های شخصیت یک فرد ضروری است یا می توانید بدون آن در زندگی انجام دهید؟

در زندگی لازم است:

خوب و بد، عشق و نفرت، شجاعت و بزدلی را تشخیص دهید.

انتخاب صحیح دوستان؛

دنیای درونی یک فرد را درک کنید.

- داستان تولستوی که ما را با یک افسر روسی که توسط کوهنوردان اسیر شده بود آشنا می کند. این در طول جنگ قفقاز اتفاق می افتد. در حین خواندن داستان، با دو شخصیت اصلی - افسران - آشنا می شویم که ویژگی های مقایسه ای آنها را در خانه از ما خواسته بودند.

همانطور که قبلاً گفتیم، شخصیت های اصلی داستان دو افسر ارتش روسیه ژیلین و کوستیلین هستند. آنها هر دو ویژگی مشترک و متمایز انسانی دارند. شاید باید از ویژگی های مشترک آنها گفت که شخصیت ها را شبیه هم می کند. این خدمات مشترک آنها در قفقاز است. هر دوی آنها اصالتاً اصیل هستند، در درجه افسران خدمت می کنند، همزمان به تعطیلات می روند و همزمان با هم اسیر می شوند. و سپس خواننده می بیند که افراد چقدر متفاوت هستند، نه تنها در ظاهر، بلکه در رفتار نیز متفاوت هستند. یکی از آنها یک قهرمان است و دومی یک فرد ضعیف است که فقط باعث انزجار می شود. اجازه دهید با جزئیات بیشتر در مورد قهرمانان Zhilin و Kostylin صحبت کنیم.

ویژگی های ژیلین

ژیلین مردی است که شایسته احترام است. مهم نیست، او همیشه انسان است. اگرچه ژیلین از نظر جثه کوچک بود، اما در همه چیز جسور بود. این افسری است که شجاعت و قدرت او بلافاصله قابل مشاهده است، در حالی که او هرگز سعی نکرده مانند یک قهرمان به نظر برسد. حتی در مواقع سخت، ژیلین به این فکر نمی کند که چگونه پوست خود را نجات دهد، بلکه به این فکر می کند که چگونه از مادرش در برابر اخبار اسیر شدن محافظت کند. ژیلین در تلاش است تا راهی برای حل این مشکل به تنهایی پیدا کند. او فرار را سازماندهی می کند، که به دلیل کوستیلین، اولین بار با شکست مواجه می شود. اما این باعث شکست قهرمان نشد. ژیلین تسلیم نمی شود و رستگاری می یابد. این قهرمان از نظر روحی قوی است و حتی توسط دشمنان نیز مورد احترام است. ژیلین جسور و قاطع است و نمی توان این را تحسین نکرد.

ویژگی های Kostylin

اما Kostylin کاملا برعکس است. از نظر ظاهری، این یک مرد چاق، رقت انگیز و بی اهمیت است. خود توصیف آن زننده است. و وقتی با این قهرمان داستان بیشتر آشنا می‌شوید، به طور کلی او را تحقیر می‌کنید. کوستیلین ذاتاً خودخواه است ، برای او مهم است که پوست خود را نجات دهد ، بنابراین بلافاصله عجله کرد تا به بستگان خود بنویسد تا آنها برای او باج تهیه کنند. کوستیلین فردی شرور است که مفهوم دوستی را نمی داند و مطمئناً نمی توان او را قهرمان او نامید.

افسر کوستیلین یک شخصیت ثانویه درخشان در داستان "زندانی قفقاز" لئو تولستوی است. او هم از نظر ظاهری (اولی خشک، لاغر و خوش اندام، دومی اضافه وزن، چاق و پف کرده) و هم از نظر شخصیت دقیقاً مخالف شخصیت اصلی ایوان ژیلین است.

اگر ژیلین یک قهرمان واقعی و نمونه ای از شجاعت و افتخار است ، پس کوستیلین یک فرد نسبتاً شرور ، خودخواه و ضعیف است که به نفع خود ، خیانت را نادیده نمی گیرد.

ویژگی های قهرمان

("کارگری آمد و مردی چاق، پابرهنه و پوست، دنبالش می‌آمد. روی پا نیز یک بلوک است"- اینگونه است که افسر دیگری به نام کوستیلین با ژیلین دستگیر می شود)

کوستیلین یک افسر ثروتمند و بانفوذ روسی با منشأ نجیب است که به اندازه کافی از درجه بالایی برخوردار است که مافوقش به او اجازه خروج بدهد. او به همراه ژیلین با یک کاروان نظامی راهی سفر می شود و توسط تاتارها اسیر می شود. هنگامی که کوهستانی ها حمله می کنند، کوستیلین که اسلحه ای به همراه داشت، حتی فرصت استفاده از آن را ندارد، زیرا با از دست دادن سر خود از ترس، و ناجوانمردانه رفیق خود را به رحمت سرنوشت رها می کند، سعی می کند فرار کند. اما او گرفتار می شود و اسیر می شود، سرانجام لنگ می زند و آماده است تا به تمام شرایط آدم ربایان برود، فقط برای به دست آوردن آزادی.

ترسیده و از دست رفته، بلافاصله با وظیفه‌شناسی موافقت می‌کند که نامه‌ای بنویسد که در آن پنج هزار سکه باج می‌گیرد، اگرچه ژیلین باهوش و عاقل سعی می‌کند حداقل برای این حداقل غذا و لباس تمیز با تاتارها معامله کند. در اسارت مانند یک فرد ضعیف و بی ستون رفتار می کند و سعی نمی کند کاری انجام دهد و فقط منتظر است تا پولی برایش پرداخت شود. ژیلین شروع به حفاری می کند و کوستیلین حتی سعی نمی کند به او کمک کند و منفعلانه تلاش های او را تماشا می کند. او هیچ کاری نمی کند، بر خلاف ژیلین فعال و مبتکر هیچ جا نمی رود، و تمام روز یا منتظر نامه ای از خانه با اخبار باج است، یا به سادگی می خوابد.

در اولین فرار ، کوستیلین ، نازپرورده و عادت به مشکلات ، دائماً ناله و ناله می کند ، موافقت می کند که ژیلین لاغر و لاغر با پاهای بریده او را به سمت خود بکشد. در نتیجه تعقیب و گریز سازماندهی شد و آنها دستگیر شدند. به عنوان مجازات ، آنها او را در سوراخ عمیقی در زمین قرار می دهند ، کوستیلین بدبین که در نهایت تمام امید خود را برای رهایی از دست داده است ، دلش را از دست می دهد و متواضعانه منتظر سرنوشت خود است. هنگامی که کوستیلین برای بار دوم تلاش می کند بدود، حتی از بالا رفتن از سوراخ خودداری می کند و سعی نمی کند بر مشکلات دیگری غلبه کند. ژیلین با موفقیت فرار دوم را انجام می دهد و با بهبودی از اسارت، به خدمت در قفقاز ادامه می دهد و کوستیلین یک ماه پس از رسیدن باج آزاد می شود، بیمار، خسته و به سختی زنده است.

تصویر قهرمان در اثر

("کوستیلین دوباره به خانه نوشت، منتظر ارسال پول بود و حوصله اش سر رفته بود. تمام روزها در انبار می نشیند و روزهایی را می شمرد که نامه می رسد یا می خوابد")

کل خط داستانی داستان تولستوی "زندانی قفقاز" بر اساس تقابل شخصیت ها و رفتار دو شخصیت اصلی ساخته شده است: ژیلین و کوستیلین. در شرایط سخت زندگی که در آن قرار می گیرند، هر یک از آنها رفتار متفاوتی از خود نشان می دهد و ویژگی های پنهان شخصیت خود را آشکار می کند: شخصی شجاعانه و شجاعانه برای آزادی خود می جنگد، کسی بزدلانه و منفعلانه منتظر نجات از بیرون است. نویسنده با استفاده از این شخصیت ها به عنوان مثال، می خواست به خوانندگان نشان دهد که یک شخص واقعی چه چیزی باید باشد و چه چیزی نیست.

تولستوی حتی نام قهرمانان خود را به دلایلی انتخاب کرد، زیرا ژیلین بلافاصله با قدرت، ظرافت، استقامت و قدرت همراه است و کوستیلین کلمه عصا را تکرار می کند، یعنی. با یک فرد ضعیف که نیاز به حمایت و حمایت دارد. تمام اعمال و رفتار ژیلین در وقایع شرح داده شده در داستان باعث احترام و غرور برای مردم روسیه ما می شود و کوستیلین - محکومیت و حتی تحقیر برای بزدلی ، ضعف و خیانت او. ژیلین واقعاً سزاوار این حق بود که آزاد باشد ، زیرا تمام تلاش خود را در این امر به کار گرفت و تولستوی صمیمانه ویژگی های او را تحسین می کند و برای او همدردی صمیمانه نشان می دهد. و احتمالاً بی دلیل نیست که کلمه «زندانی» به صورت مفرد در عنوان داستان گنجانده شده است، زیرا البته ژیلین و البته نه کوستیلین به این روایت اختصاص دارد.

در کلاس پنجم، ما شروع به یادگیری نحوه نوشتن انشا می کنیم. اولین اثر در ژانر ویژگی های مقایسه ای "ژیلین و کوستیلین" است (بر اساس داستان L.N. تولستوی "زندانی قفقاز"). با بچه ها برنامه ریزی می کنیم و با هم مقدمه می نویسیم. تعدادی از موفق ترین کارهای کلاس پنجمی را ارائه می کنم.

ترکیب بندی

ژیلین و کوستیلین: ویژگی های مقایسه ای قهرمانان

(طبق داستان L.N. تولستوی "زندانی قفقاز")

طرح

1. معرفی

2. بدنه اصلی

2.1. قهرمانان در موقعیت خطر مرگبار چگونه رفتار می کنند؟ (دیدار با تاتارها هنگام اسیر شدن قهرمانان)

2.2. وقتی قهرمانان از آنها باج می خواهند چگونه رفتار می کنند؟

2.3. قهرمانان در اسارت چگونه رفتار می کنند؟

2.4. رفتار قهرمانان در هنگام فرار چگونه است؟

2.5. سرنوشت قهرمانان چگونه رقم خورد؟

3. نتیجه گیری.

3.1. چگونه می توان ویژگی های شایسته احترام را پرورش داد؟