سرنوشت یک مرد قوی در کار ملکه بیل. درس-پژوهش با عناصر بحث در مورد داستان A.S. Pushkin "ملکه بیل. دفاع عمومی و تصحیح فرضیه ها

کلاس: 8

اهداف درس:

شخصی

• بهبود کیفیت معنوی و اخلاقی، احترام به ادبیات روسی؛
• بهبود توانایی حل مشکلات شناختی با استفاده از منابع مختلف اطلاعات.

فرا موضوع

• توسعه توانایی درک مسئله، ارائه یک فرضیه؛
• توانایی انتخاب مطالب برای استدلال در مورد موضع خود، برای تدوین نتیجه گیری را توسعه دهید.
• توانایی کار با منابع مختلف اطلاعات را توسعه دهید.

موضوع

• توسعه توانایی درک ارتباط آثار ادبی با دوران نگارش آنها، شناسایی ارزش های اخلاقی بی انتها در اثر و صدای مدرن آنها.
• توسعه توانایی تجزیه و تحلیل یک اثر ادبی، تعیین تعلق آن به یکی از ژانرها و ژانرهای ادبی.
• توسعه توانایی درک و فرمول بندی موضوع و ایده کار، آسیب اخلاقی کار.
• توانایی توصیف قهرمانان، مقایسه قهرمانان یک یا چند اثر را توسعه دهید.
• تثبیت توانایی تعیین عناصر طرح کار، نقش ابزار مجازی و بیانی زبان؛
• تقویت توانایی درک موقعیت نویسنده و فرمول بندی موقعیت خود در رابطه با آن؛
• تقویت توانایی پاسخگویی به سوالات در متن خوانده شده، برای انجام گفتگو
• تقویت توانایی نوشتن مقاله مرتبط با مشکلات کار مورد مطالعه.

در طول کلاس ها

با غنچه حس های خوبی را بیدار کردم ...
اس. پوشکین

1. بیان فرضیه.

ما اخیراً رمان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" شاعر با کمک طرح اثر به چه مفاهیم اخلاقی اندیشیده است؟

(شرافت، وقار، وفاداری در دوستی و محبت، توانایی شکرگزاری، سخاوت)

موضوع درس امروز «مشکلات اخلاقی در داستان ع.س. پوشکین "ملکه بیل". نویسنده در این اثر به چه مقوله های اخلاقی می اندیشد؟ وجه اشتراک این آثار چیست؟

2. مبنای تاریخی داستان «ملکه بیل»

داستان "ملکه بیل" در سال 1833 نوشته شده است. سه سال زودتر از دختر کاپیتان. داستان یک پیشینه دارد.

پیش از تاریخ داستان "ملکه بیل" (داستان دانش آموزی)

الف) یک حادثه عجیب که برای پوشکین شناخته شد، انگیزه ای برای طراحی طرح ملکه پیک ایجاد کرد. شاعر به دوست خود نشچوکین اطلاع داد که طرح اصلی داستان ساختگی نیست. شاهزاده گلیتسین جوان به او گفت که چگونه یک بار در کارت ها چیزهای زیادی از دست داده است. من مجبور شدم برای تعظیم به مادربزرگم ناتالیا پترونا گولیسینا ، فردی مغرور و مستبد (پوشکین او را می شناخت) و از او پول بخواهم. اون به من پول نداد اما او با مهربانی راز ظاهراً جادویی سه کارت برنده را که کنت سن ژرمن معروف در آن زمان به او گفته بود، منتقل کرد. نوه روی این کارت ها شرط بندی کرد و جبران کرد.

پوشکین در داستانی که از شاهزاده گلیتسین شنید چه چیزی را تغییر داد؟ چه شخصیت های جدیدی را معرفی کردید؟ چرا در پوشکین بر خلاف حکایت گولیتسین، شخصیت اصلی اصالتاً روسی نیست، پیرزن و هرمان خویشاوند نیستند، چرا تصویر لیزا معرفی شده است؟ و پایان داستان پوشکین به هیچ وجه شبیه پایان رنگین کمان ماجراجویی کارت گلیتسین نیست - قهرمان دیوانه می شود.

ب) یک دانش آموز آماده از زمان نوشتن داستان (1833) می گوید. پیوست 1

چه کسی بر تخت سلطنت نشسته است؟ فضای اجتماعی چگونه است؟ جوانان آن زمان به چه چیزهایی علاقه مند هستند؟

داستان یک دانش آموز آموزش دیده در مورد بازی های کارتی محبوب در دهه 30 قرن نوزدهم.

4. تحلیل داستان

تصویر هرمان

F.M. داستایوفسکی، نویسنده اواسط قرن نوزدهم، می‌گوید: «ما قبل از پوشکین کوته‌ها هستیم، چنین نابغه‌ای بین ما وجود ندارد! چه زیبایی، چه قدرتی در تخیلاتش! اخیراً «ملکه بیل» او را دوباره خواندم. اینجا یک فانتزی است! او با تجزیه و تحلیل ظریف، تمام حرکات هرمان، تمام عذاب های او، تمام امیدهایش و در نهایت، یک شکست وحشتناک و ناگهانی را دنبال کرد.

بیایید سعی کنیم تصویر هرمان را تجزیه و تحلیل کنیم و سعی کنیم بفهمیم که چرا سرنوشت او به این شکل به پایان رسید.

جدول 1. شخصیت هرمان (تکالیف). پیوست 5

از جدول چه نتیجه ای می توان گرفت؟

(رفتار هرمان کاملاً بر خلاف وضعیت ذهنی او است. او احساسات و عواطف خود را با چارچوب های دقیق رفتار صحیح، به عقیده خود، تثبیت کرد. پوسته بیرونی هرمان قادر نخواهد بود آن نیروهای خشمگین داخلی را که او سعی در آرام کردن آنها دارد، مهار کند. هرمان بدون تهی کردن احساسات، تراژدی را به تناقضات نزدیک‌تر می‌کند که ناگزیر فوران خواهند کرد.)

چرا هرمان به پول نیاز دارد؟

("...از نیاز به تقویت استقلال متقاعد شده است"، با کمک پول می خواهد به "صلح و استقلال" برسد. این راه صعود است، وسیله ای برای خروج از ناشناخته ها. و این نشان دهنده غرور است. .)

هدف هرمان از زندگی چیست؟

("صلح و استقلال")

غرور - غرور بیش از حد، تکبر، تکبر، خودخواهی. در ارتدکس، غرور یکی از هشت شور گناه است.

آیا ادعاهای هرمان در مورد ثروت موجه است؟

(هرمان به شدت احساس حقارت اجتماعی و در عین حال برتری درونی خود نسبت به بازی‌بازهای بی‌دیده زندگی از میان جوانان اشرافی می‌کند.)

هرمان چگونه می تواند ثروتمند شود؟

جدول 2. راه های کسب ثروت (تکالیف). پیوست 5

کدام مسیر سخت تر است؟

کدام مسیر به نظر هرمان امیدوارکننده ترین راه است؟

هرمان در زندگی خود با چه چیزی بازی می کند؟

(با سرنوشت)

یک سوال جالب این است: چرا پوشکین قهرمان خود را آلمانی کرد؟ نویسنده اولین قدم های بیماری را احساس کرد که تنها در آغاز قرن نوزدهم شروع به نفوذ به روسیه کرد، اما اروپا در حال حاضر با آن زندگی می کند - عطش غنی سازی لحظه ای، قدرت پول در جهانی که برخی از ارزش ها هستند. با دیگران جایگزین می شود. موضوع "ملکه بیل" قدرت ویرانگر "هشت طلا" است.

ترکیب داستان

(در فصل دوم، لیزاوتا ایوانونا از تامسکی می پرسد که آیا ناروموف مهندس است، زیرا یک هفته است که او یک مهندس ناآشنا را زیر پنجره های خانه می بیند. این هرمان بود.)

خواننده همان قسمت را از دو منظر می بیند - لیزاوتا ایوانونا و هرمان. قهرمان هرمان را به عنوان یک عاشق احتمالی درک می کند:

("چشمان سیاه او از زیر کلاه برق زد"، لیزاوتا ایوانونا، با توجه به هرمان، "با لرزش غیرقابل توضیحی وارد کالسکه شد.") و استقلال، هرمان، بدون توجه به آن، به خانه کنتس نزدیک می شود. و سپس هرمان "لرزید". با بازگشت به خانه، او رویایی دارد. نویسندگان اغلب از این تکنیک برای آشکار کردن ماهیت واقعی شخصیت ها، اهداف، علایق و آینده آنها استفاده می کنند.

هرمان چه خوابی می بیند؟ نقش این رویا در طرح داستان چیست؟

همانطور که پوشکین می نویسد، "به نظر می رسید یک نیروی ناشناخته هرمان را به خانه کنتس جذب می کند". وقتی قهرمان لیزاوتا ایوانونا را در پنجره دید، "این دقیقه سرنوشت او را رقم زد."

چگونه آن را درک می کنید؟

(هرمان تصمیم گرفت از احساسات دختر سوء استفاده کند و وارد خانه کنتس شود.)

پس هرمان کدام قانون اخلاقی را زیر پا می گذارد؟

(شما نمی توانید از احساسات یک شخص استفاده کنید. نمی توانید از یک شخص مانند یک اسباب بازی استفاده کنید. این بی شرف است، بی شرف.

از این نظر توجه به کتیبه فصل دوم خالی از لطف نیست. او چه نقشی دارد؟

(بین عشق و پول، هرمان دومی را انتخاب می کند.)

تصویر لیزاوتا ایوانونا

چرا، از دیدگاه شما، تصویر لیزاوتا ایوانونا در طرح داستان وارد می شود؟

(پس موضوع عشق وارد داستان می شود و با انگیزه پول، بازی برخورد می کند.)

در داستان، خواننده دو فضای داخلی را می بیند: کنتس پیر و شاگردش. تفاوت آنها را مقایسه کنید؟

(نویسنده در توصیف اتاق کنتس از وسایل توالت او نام می برد: یک شیشه سرخاب، یک جعبه گیره مو، یک کلاه با روبان، و بسیاری چیزهای دیگر. زمان اثر خود را بر همه چیز گذاشته است: صندلی های دمشی پژمرده و مبل هایی با تذهیب رنگ و رو رفته، پنکه ها و اسباب بازی های مختلف زنانه که در پایان قرن گذشته اختراع شد. فراوانی زرنگی های زنانه گواه زندگی دنیوی، تمایل به پیروی از من و احترام گذاشتن به خودم است. فضای داخلی برای خواننده آشکار می شود. جوهر کنتس: از یک طرف، یک خانم سکولار ثروتمند، از طرف دیگر، یک پیرزن مغرور که در حال منسوخ شدن است.)

تصاویر کنتس و لیزاوتا ایوانونا در داستان با توجه به اصل آنتی تز مقایسه می شوند. با مقایسه این تصاویر چه نتیجه ای می توان گرفت؟

(مقایسه فضای داخلی اتاق های قهرمانان از شکاف اجتماعی عمیق بین کنتس و لیزاوتا ایوانونا صحبت می کند: "چند بار با ترک اتاق نشیمن آرام خسته کننده و سرسبز ، او رفت تا در اتاق فقیر خود گریه کند ..." صفحه‌های اتاق دختر با کاغذ دیواری پوشانده شده است - در اتاق‌های کنتس دیوارها کاغذ دیواری چینی است؛ لیزا یک تخت نقاشی شده و یک شمع پیه دارد - در اتاق‌های کنتس مبل‌ها و صندلی‌های راحتی و یک چراغ طلایی وجود دارد.)

جدول 3. شخصیت لیزاوتا ایوانونا (تکالیف). پیوست 5

تصاویر لیزاوتا ایوانونا و هرمان چه وجه اشتراکی دارند؟

(قهرمانان به دلیل عدم تطابق جاه طلبی ها و خاستگاه اجتماعی متحد شده اند. آنها می دانند که لایق زندگی بهتری هستند، آنها دارای بسیاری از چیزهایی هستند که به یک فرد احترام و قدرت می بخشد. اما چنین افرادی مجبور بودند به تنهایی راه خود را در زندگی ایجاد کنند. اما میل به تحقق خواسته های خود برای رسیدن به موفقیت قهرمانان را به جنایت قانون اخلاقی سوق می دهد. "صلح و استقلال"، و لیزاوتا ایوانونا می فهمد که او "دستیار کور دزد، قاتل خیرخواهش" شد.)

تصاویر هرمان و لیزاوتا ایوانونا با رمز و راز ، عرفان ، اشتیاق مرتبط هستند. آنها با رویاها و آرمان ها زندگی می کنند. هر دو وسوسه می شوند زندگی بهتر و دیگری.

تصویر پترزبورگ در این میان چه نقشی داشت که اتفاقات داستان در آن رخ می دهد؟

(پترزبورگ بیش از یک بار در کلاسیک های روسی قهرمان می شود. وقایع و تراژدی های عرفانی اغلب در این شهر رخ می دهد. موتیف جنون با تصویر پترزبورگ همراه است.)

اگر برای آلمانی لیزاوتا ایوانونا راهی برای رسیدن به خانه کنتس قدیمی و راهی برای کسب ثروت است، پس برای لیزاوتا ایوانونا هرمان نیز می تواند راهی برای به دست آوردن آزادی، استقلال و صلح شود.

در پایان، خواننده متوجه می شود که یک خویشاوند فقیر در خانه لیزاوتا ایوانونا بزرگ می شود. به نظر شما چرا پوشکین به این جزئیات اشاره می کند؟

انگیزه بازی

متکلم و مورخ انگلیسی قرن هفدهم. توماس فولر یک بار گفت: "کسی که همه چیز را به شانس واگذار می کند، زندگی خود را به قرعه کشی تبدیل می کند." و سپس زندگی شبیه بازی زندگی می شود. بازی چیست؟

یک سریال انجمنی بنویسید

(سرگرمی، آرامش، قرعه کشی، برد، باخت، شانس...)

یک مورد قابل توجه از این ردیف را انتخاب کنید.

هرمان برای به دست آوردن ثروت از طریق بازی با ورق، وارد یک بازی عاشقانه می شود. او می خواهد عاشق کنتس قدیمی شود، او یک دختر بی گناه را در دستان خود اسباب بازی می کند. و در اینجا ما در مورد احساس واقعی صحبت نمی کنیم. و جایی که هیچ احساس واقعی وجود ندارد، زندگی واقعی وجود ندارد.

آیا این ایده جایگزین زندگی زنده هرمان می شود؟ این موضوع در ابتدای فصل چهارم چگونه بیان شده است؟

تصاویری که تامسکی هرمان با آنها مقایسه می کند - مفیستوفل و ناپلئون تصادفی نیستند.

(هرمان به کنتس پیشنهاد می کند در ازای راز سه کارت، گناهش را بر روحش ببرد. و این انگیزه مفیستوفلس است. بالاخره این روح تاریکی است که انسان را وسوسه می کند.)

بله، و لیزاوتا ایوانونا خود متوجه شباهت هرمان به ناپلئون می شود. در چه نقطه ای؟ چرا توجه به این جزئیات مهم است؟

در گفتگو با لیزا در مورد هرمان، تامسکی می گوید که "او حداقل سه کار شیطانی بر وجدان خود دارد." شما چی فکر میکنید؟

(کنتس، لیزا، خود هرمان. بالاخره او خودش را از زندگی واقعی محروم می کند و در نهایت دیوانه می شود.)

به اوج رسیدن

اوج داستان کدام قسمت است؟

(بازی در خانه چکالینسکی)

چرا این صحنه را می توان دوئل نامید؟ این دوئل با چه کسی یا با چه بود؟

با چکالینسکی، کنتس قدیمی، با سرنوشت، با خودت؟

افتخار و جاه طلبی.

در همان سال 1833، هنگامی که پوشکین داستان "ملکه بیل" را نوشت، شعر "اسکار سوار برنزی" را خلق کرد که در آن یوجین، قهرمان کار، "به خانه آمده" مدتها فکر می کرد.

به چه چیزی فکر می کرد؟ در باره،
اینکه فقیر بود، زحمت کشید
باید تحویل می داد
و استقلال و افتخار ...

در داستان "ملکه بیل" چه کلمه ای نیز وجود دارد؟ (استقلال)

اما کلمه افتخار در "ملکه بیل" وجود ندارد، اما کلمه "جاه طلبی" وجود دارد. ("او رازدار و جاه طلب بود")

شرافت (طبق فرهنگ لغت V.I. Dahl) کرامت اخلاقی درونی یک شخص، شجاعت، صداقت، اشراف روح و وجدان پاک است. اسلاید 26

جاه طلبی یا جاه طلبی (طبق فرهنگ لغت V.I. Dahl) - احساس افتخار، غرور؛ غرور، تکبر، فحاشی، تقاضای نشانه های خارجی احترام، افتخار.

مترادف کلمه جاه طلبی را انتخاب کنید. (غرور، میل به شهرت)

چه آرزویی را بیهوده می نامیم؟ (بیهوده)

در کدام اثر پوشکین مفهوم شرافت به یک مفهوم کلیدی تبدیل شده و در کتیبه گنجانده شده است؟ ("دختر کاپیتان")

5. نهایی

عدد سه کلید داستان می شود. چه زمانی ذکر شده است؟

هرمان با چه کمکی می خواست به "صلح و استقلال" دست یابد؟

(محاسبه، اعتدال و کوشش)

اما قهرمان این دسته بندی ها را رد می کند و کارت ها را انتخاب می کند، شانس و خط اخلاق را زیر پا می گذارد، شروع به زندگی بدون افتخار می کند. او انتخاب اخلاقی خود را انجام می دهد. و در پایان ملکه بیل و مجازات در انتظار او بود.

چرا پوشکین نام اصلی "Idle Shot" را به نام فعلی تغییر داد؟

(تصویر ملکه بیل نه تنها نام کارت در عرشه است، بلکه تلافی برای رد مقولات اخلاقی، از افتخار، برای خیانت به خود است.

6. نتایج

پوشکین در داستان "ملکه بیل" به چه مفاهیم اخلاقی فکر می کند؟

این مشکل ابدی است، زیرا یک فرد همیشه وسوسه می شود، همه دیر یا زود باید انتخاب خود را انجام دهند.

7. انعکاس.

ادامه پیشنهادات:

1. متوجه شدم (الف) که ...

2. من نمی دانستم که ...

8. تکالیف

انشاهای کوچک -

• زندگی ما چیست؟ بازی؟
• بازی هایی که بازی نمی شوند.
• هرمان کیست: مقصر یا قربانی؟

وقتی صحبت از نقش سرنوشت و شانس در زندگی انسان می شود، ناگزیر اختلافی در مورد اولویت یکی از این دو به وجود می آید. افسوس که این اختلاف تا کنون حل نشده باقی مانده است، درست مانند مسئله وجود روح در بدن انسان. برای برخی از ما، زندگی جاده‌ای است که به یک مکان خاص منتهی می‌شود و برای برخی، مسیری پر از علف است که می‌تواند هر لحظه ناپدید شود، به شدت تبدیل شود یا به چندین مسیر جدید منشعب شود. دو دهه پیش، G. A. Gukovsky، با تجزیه و تحلیل ملکه بیل، پیشنهاد کرد که مسئله فانتزی او از بحث حذف شود. 1 با این حال ، در سال 1966 ، N. V. Izmailov خاطرنشان کرد که مسئله اهمیت عنصر خارق العاده در داستان یکی از مهمترین و حل نشده است. 2 سرنوشت بیشتر داستان در مطالعات پوشکین نشان داده است که این سوال در واقع به دور از حل و فصل است و حتی به وضوح تعریف نشده است. 3

استدلال اصلی محققانی که فانتزی را در ملکه پیک انکار می‌کنند این است که هر رویداد خارق‌العاده‌ای در داستان به راحتی می‌تواند توضیحی کاملاً قابل قبول داشته باشد. در همین حال، مسئله حقیقت نسبی ("verisimilitude") امر خارق العاده که همزمان با ظهور اولین رمان های گوتیک مطرح شد. 4 در دهه 30 قرن نوزدهم. به نفع نزدیک کردن طرح فوق العاده به واقعی تصمیم گرفته شد. از همین مواضع است که کار هافمن در آن زمان تحلیل می شود; 5 همین شرایط برای نویسندگان روسی داستان های خارق العاده اعمال می شود. 6 بنابراین، انگیزه مضاعف ماهرانه رویدادها، که به لطف آن پدیده های خارق العاده در عین حال توضیح قابل قبولی دریافت می کنند، ویژگی متمایز و اصلی داستان پوشکین نیست. برعکس، این یک ابزار ادبی گسترده است و استفاده پوشکین از آن به هیچ وجه ثابت نمی کند که ملکه بیل یک داستان خارق العاده نیست.

معیار اصلی برای جدا کردن یک داستان خارق العاده به عنوان یک ژانر مستقل، ایده "دو جهان" است که زیربنای اثر است. 7 این می تواند با توجه به ویژگی های جهان بینی نویسنده تعیین شود یا فقط یک ابزار ادبی باشد که ضروری است.

گرایش های روشنگری در ادبیات روسیه، که بر درک داستان های علمی تخیلی آلمان تأثیر گذاشت، تا حد زیادی اصالت داستان علمی تخیلی روسی را تعیین کرد. به‌جای انگیزه‌های ماورایی و رومانتیک در آستانه‌ی جهان‌ها، که مشخصه‌ی رمانتیک‌های آلمانی است، در آن با علاقه‌ی شدید به مسئله‌ی وجود ماوراءالطبیعه و دلایل جذب مداوم به آن مواجه می‌شویم. سوال آن زمان به هیچ وجه بیهوده نیست.

ما سعی خواهیم کرد نقاط خاصی از همگرایی و واگرایی بین ملکه بیل و داستان فانتزی جمعی را شناسایی کنیم. شباهت های متعدد داستانی بین ملکه بیل و دیگر داستان های خارق العاده قبلاً در ادبیات مربوط به پوشکین آشکار شده است. 15 حتی بحث می شد که تمام انگیزه های سنتی این ژانر را گرد هم می آورد. 16 در واقع، در داستان پوشکین، اگر نه همه، انگیزه های خارق العاده زیادی یافت می شود: ارتباط قمار با حوزه "ماوراء طبیعی"، رازی که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود، کارت های جادویی، خرافات، پیشگویی های مرگبار، و در نهایت یک شبح که بدون آن تقریبا هیچ کس داستان خارق العاده ای ندارد. اما اگر معمولاً یک رویداد ماوراء طبیعی بود که توسعه طرح چنین داستانی را تعیین می کرد، پس در ملکه پیک هیچ یک از این موتیف ها به عنوان یک موتیف خارق العاده توسعه نمی یابد، هیچ کدام از آنها به هسته اصلی طرح تبدیل نمی شوند. نویسنده نه تنها سعی نمی کند انگیزه ماوراء طبیعی را شکست دهد، بلکه گویی عمداً از سودمندترین لحظات در این زمینه می کاهد. به عنوان مثال، از کنت سن ژرمن نسبتاً با شک و تردید صحبت می شود، با تردید در مورد "شگفت انگیزی" که آنها در مورد او می گویند. مکالمه در مورد کارت های مرموز ناگهان با یک جمله بسیار پیش پا افتاده قطع می شود: "با این حال، وقت خواب است. ... ". برخی از ترفندهای مورد علاقه نویسندگان داستان های علمی تخیلی در پوشکین به طور قاطع، به اصطلاح، «بیهوده کار می کنند». بیایید اپیزودی را در نظر بگیریم که هرمان وارد خانه کنتس می‌شود: «هوا وحشتناک بود: باد زوزه می‌کشید، برف خیس به صورت تکه‌ها ریخته می‌شد. فانوس ها تاریک می درخشیدند. خیابان ها خالی بود<... > هرمان شروع به قدم زدن در اطراف خانه خالی کرد<... > همه چیز ساکت بود. دوازده ضربه در اتاق نشیمن. در تمام اتاق‌ها، ساعت‌ها دوازده را یکی پس از دیگری به صدا در می‌آوردند و همه چیز دوباره ساکت بود» (VIII, 239). همه اینها: هوای وحشتناک و خانه خالی و سکوت و شروع نیمه شب نشانه هایی از نزدیک شدن ماوراء طبیعی است که برای یک داستان خارق العاده معمول است. اما هیچ اتفاق خاصی در اینجا رخ نمی دهد: ساعت دوازده و سپس یک و دو را زد. سپس «در خانه غوغا شد، صداها به گوش رسید و خانه روشن شد». و تنها اکنون، زمانی که به نظر می رسد مطلوب ترین لحظه گذشته است و هرمان با کنتس ملاقات می کند.

البته، می توان به این سؤال پاسخ داد که چرا کارت ها، به هر طریقی، به راحتی زنجیره ای از شواهد را می سازند - چه خارق العاده یا قابل قبول، اما هیچ یک از آنها مشروع نیست، زیرا ما به زور فقط یک خط از کار خود را پاره می کنیم. انتخاب در تلاش برای تصمیم گیری: "تصادف یا فانتزی؟"، به ابتدای داستان برمی گردیم (داستان تامسکی اظهارات زیر را برانگیخت: "پرونده!"، "افسانه!"، "کارت های پودر!") و بنابراین، ما خود را در یک دور باطل می یابیم. طرح این سؤال، همانطور که بود، ملکه بیل را وارد طرحی می کند که مشخصه یک داستان فانتزی انبوه روسی است. در همین حال، پوشکین در همان ابتدای داستان خود این طرح را رد می کند. او در فصل اول ملکه بیل آن را به صورت مینیاتوری ارائه می دهد (تامسکی داستانی خارق العاده را تعریف می کند و مهمانان فرضیات متناقضی دارند) 18 و بلافاصله در روایت خود از آن فاصله می گیرد. پوشکین با این کار نه تنها الگوی ادبی را می شکند، بلکه از قضا بر فرسودگی و عقیم بودن آن تاکید می کند. بنابراین، بحث درباره وقایع ملکه بیل از نقطه نظر معقول بودن آنها، پیروی از مسیری است که پوشکین از قبل رد کرده است.

ما به هیچ وجه سعی نمی کنیم ثابت کنیم که مشکل رابطه بین فانتزی و واقعیت در ملکه بیل همه جنبه های داستان را در بر می گیرد. اما من فکر می‌کنم از راه حل این مشکل است که راه درک قوانین دنیای هنری ملکه بیل نهفته است.

مسئله "انسان و سرنوشت" در محتوای ایدئولوژیک داستان "ملکه بیل" اثر A.S. Pushkin
1. منبع قابل اعتماد یک داستان غیر معمول. 2. حق ناگفته تصمیم گیری در مورد سرنوشت دیگران. 3. قدرت کارت های مسحور شده.

انسان و سرنوشت - به نظر می رسد که این دو چیز کاملاً ناسازگار هستند. با این حال، اگر شخصی به سرنوشت خود سپرده شود، او هرگز او را ناامید نخواهد کرد. اما همچنان، اعتماد کورکورانه به همه شوخی های او نیز احتمالاً ارزشش را ندارد. او می تواند مانند یک اسباب بازی با یک شخص بازی کند و سپس همه چیز در زندگی او به هم می خورد. بنابراین، سرنوشت اغلب به عنوان یک امر اجتناب ناپذیر مهلک تلقی می شود. و مقاومت در برابر سرنوشت به سادگی غیرممکن است، فقط باید تسلیم آن شوید. به این احساس سرنوشت گرایی می گویند. «فاتوم» به معنای «صخره»، «سرنوشت» است. این دو مفهوم برابر هستند و فقط محتوای منفی دارند. خیلی به ندرت می شنویم که کسی سرنوشت خوشی داشته باشد. با این حال، هیچ خارجی نمی داند این افراد خوش شانس چقدر برای رفاه خود سرمایه گذاری کرده اند.

یکی از این نمونه ها هرمان، قهرمان داستان A. S. Pushkin "ملکه بیل" است. او برای کاری که قرار بود انجام دهد کارهای زیادی انجام داد. اما سرنوشت یا سرنوشت شوخی بی رحمانه ای با این مرد بازی کرد. هرمان حرکت خود را انجام داد: یک بار برد، دیگری باخت.

می توان گفت که همه اینها توسط نویسنده ابداع شده است و این هرگز در زندگی اتفاق نیفتاده است. اما منبع بسیار معتبری دارد. نوه شاهزاده گلیتسینا داستان غیرمعمول خود را به پوشکین گفت. یک بار باخت و از مادربزرگش پول خواست. او پول نداد، اما "سه کارت را گفت که در پاریس توسط سن ژرمن به او اختصاص داده شده بود." و در واقع، گولیتسین جبران کرد. محققین تمام روایت های بعدی را ساختگی می دانند.

در داستان، سرنوشت آنقدر کمک نمی کند که انسان و از همه مهمتر روح او را نابود می کند. اما با این حال، هرمان تسلیم این قدرت جادویی می شود. حکایت سه کارت در تخیل او تأثیر شدیدی داشت و تمام شب از سرش بیرون نمی رفت». سرنوشت، با کودتای خود، یک شانس خوشحال کننده، به سادگی اصلی را مجذوب خود می کند. و او فقط با یک فکر شروع به زندگی می کند - پیدا کردن سه کارت گرامی. فقط آنها می توانند رفاه او را جبران کنند.

اما سرنوشت، انگار که می خندد، بازی خود را آغاز می کند. و شخصی با اطاعت از او، برای رسیدن به هدف از بالای سر مردم "می رود". او وقتی به دنبال یادگیری کارت ها است، قلب دختر را می شکند. «پس این نامه های عجیب، این خواسته های آتشین، این تعقیب جسورانه و سرسختانه، همه اینها عشق نبود! پول - این همان چیزی بود که روح او گرسنه اش بود. او حق ناگفته تصمیم گیری در مورد سرنوشت دیگران را به عهده می گیرد. اما معلوم نیست چه کسی چنین حقی را به او می دهد. و در این صورت، شخص خود را در حد سرنوشت قرار می دهد. از این گذشته ، معلوم می شود که سرنوشت لیزاوتا ایوانونا اعمال و کردار هرمان است. و ما مطلقاً نمی دانیم اگر مداخله یک مرد جوان نبود دختر چه سرنوشتی داشت.

هرمان موفق می شود سرنوشت لیزا را به میل خود خم کند. و اصلا پشیمان نیست و به چیزی فکر نمی کند. هنگامی که شاهزاده خانم پیر مرد، او فقط نگران یک چیز بود - "از دست دادن غیرقابل جبران رازی که از آن انتظار غنی سازی داشت."

با این حال، هرمان معلوم می شود که فقط بر سرنوشت دیگران قدرت دارد. سرنوشت و حتی مرگ کنتس قدیمی در دستان او بود. شاید این اتفاق به این دلیل رخ داده است که برخی از ویژگی های شیطانی در او وجود داشته است. تامسکی پرتره خود را اینگونه ارائه می دهد: "این هرمان یک چهره واقعا رمانتیک است: او مشخصات ناپلئون و روح مفیستوفل را دارد."

اما به تدریج سرنوشت خود هرمان از میان انگشتانش می لغزد. میل به کشف سه کارت منجر به مرگ کنتس می شود که او اصلاً برنامه ریزی نکرده بود. به نظر می رسد کنتس سرنوشت خود را با خود به گور می برد. از این گذشته، سه کارت برنده گرامی اخیراً سرنوشت قهرمان داستان بوده است. و معلوم می شود که کنتس پیر بر مسیر زندگی هرمان قدرت می گیرد. این به طور مستقیم در داستان نوشته شده است. او معتقد بود که کنتس مرده می تواند تأثیر مضری بر زندگی او داشته باشد ...

با این حال، در اختلاف: چه کسی سرنوشت چه کسی را در دست داشت - هرمان کنتس یا برعکس - ناشناخته است. اما روح او همچنان آمد تا سه کارت برنده را به او بگوید. اما کنتس همانطور که خودش می گوید برخلاف میلش آمد.

و پس از آن، هیچ کس نمی تواند سرنوشت قهرمان داستان را پیش بینی کند. اکنون سه کارت بر او قدرت می گیرند:، هفت، آس. راک این بار تاریخ خود را خواهد نوشت که فقط می تواند تحت تأثیر شخصیت هرمان باشد.

و به نظر می رسد که مرد جوان همه چیز را همانطور که کنتس پیر به او توصیه کرد انجام داد. اما آخرین کارت یک آس نبود، بلکه ملکه بیل بود: "در آن لحظه به نظرش رسید که ملکه بیل چشمانش را ریز کرد و پوزخند زد."

سرنوشت شوخی بی رحمانه ای با هرمان بازی کرد. و اکنون او شروع به گذاشتن برگه های برنده خود روی میز می کند. اولین مورد باخت هرمان است. دوم جنون اوست. هرمن دیوانه شده است. او در بیمارستان اوبوخوف در اتاق هفدهم نشسته است، اما به هیچ سوالی پاسخ نمی دهد و به طور غیرمعمول سریع زیر لب می گوید: "سه، هفت، آس! سه، هفت، ملکه! ..." اما سرنوشت سومین کارت برنده را بازی نکرد. او توانست متوقف شود و دوئل بیهوده را ادامه ندهد. و معلوم می شود که این او بود که در این بازی نهایی پیروز شد. و کارتهای او این بود: سه، هفت، سرنوشت.

A. S. Pushkin تلاش مردی را برای تسخیر سرنوشت خود به ما نشان داد، اما این غیرممکن شد. اما اصلاً از این نتیجه نمی‌شود که باید سرنوشت‌گرا شد و کاملاً از جبر خود تبعیت کرد. با سرنوشت باید و باید مبارزه کرد، اما فقط با روش های دیگر. در بدبختی و مرگ دیگران، سرنوشت به سادگی به شما اجازه نخواهد داد که رفاه خود را بسازید. او بدجنس است، اما بسیار منصف است. این اوست که به شخصی بر اساس شایستگی هایش پاداش می دهد. از این گذشته، سرنوشت شخصیت های دیگر موفقیت آمیز بود. لیزاوتا ایوانونا ازدواج کرد و یک خویشاوند فقیر بزرگ کرد. تامسکی به کاپیتان ارتقا یافت و با پرنسس پولینا ازدواج کرد.

در داستان، انسان موجودی ضعیف نشان داده می شود که نمی تواند در برابر هیچ وسوسه ای مقاومت کند. برعکس، سرنوشت به عنوان یک معشوقه مستقل نشان داده می شود. فقط به او حق تعیین سرنوشت مردم داده شده است. و هنگامی که آنها سعی می کنند در یک رشد کامل با او بایستند، او آنها را به شدت مجازات می کند. با سرنوشت خود بحث نکنید. شما باید لطف او را با کارهای خوب جلب کنید. و شاید این شما باشید که به شما گفته شود که سرنوشت خوشی دارید. اما باید به یاد داشته باشید که فقط خودتان آن را ایجاد کرده اید.

پیش نویس درس-بحث

بر اساس داستان A.S. پوشکین "ملکه بیل"

در کلاس نهم.

"سرنوشت هر انسانی با اخلاق او رقم می خورد"

(ضرب المثل باستانی)

(موضوع سرنوشت یک شخص در داستان A.S. پوشکین "ملکه بیل").

اهداف درس:

1. آموزش ها:

1. معنای هنری اثر را تفسیر کنید.
2. یاد بگیرید که دیدگاه نویسنده را از طریق منشور اعمال قهرمان و سرنوشت او ببینید.

1. در حال توسعه:

1. تعمیق درک دانش آموزان از یک اثر ادبی؛
2. بازآفرینی یکپارچگی درک یک اثر هنری از کلمه مطابق با قصد نویسنده و درک شخصی از آنچه خوانده می شود.

1. آموزشی:

1. در جریان بحث، ویژگی های شخصی لازم برای توسعه یک مدل رفتاری خاص را مطرح کنید.
2. ترویج شکل گیری خود تعیین موقعیتی دانش آموزان در چارچوب گفتگوی آموزشی.

مطابق با اهداف تعیین شده، می توانیدنتایج زیر را پیش بینی کنید: دانش آموزان در فرآیند و درس قادر خواهند بود

1. به طور مستقل سؤالات مسئله و وظایف یادگیری لازم برای تجزیه و تحلیل را تدوین کنید.
2. تعیین نگرش شخصی به مسائل مشکل ساز؛
3. بعداً استدلال خود را در قالب یک کار خلاقانه بر روی یکی از کلمات قصار پیشنهادی ارائه می کنند.

فرم ترکیبی درس: درس - سمینار با استفاده از کار گروهی.

جایگاه درس در زمینه یادگیری: درس آخر داستان "ملکه بیل"

توجیه روانشناختی و تربیتی.

(ویژگی طبقاتی)

درجه 9 "B" - کلاسی با مطالعه عمیق ادبیات که تدریس در آن طبق برنامه M.B انجام می شود. لیدیگین.

در کلاس 29 دانش آموز، 20 دختر و 9 پسر وجود دارد. میانگین سنی دانش آموزان 14-15 سال است. در این سن است که جهت گیری دانش آموز به سمت آگاهی جدی از خود به عنوان یک شخصیت منحصر به فرد یکپارچه، تلاش برای ساختن تصویر خود از جهان، آماده دفاع از موقعیت خود و ایجاد، آشکار است.

قبل از بچه های این کلاس، مشکلات یک برنامه اخلاقی و اخلاقی کاملاً حاد است. یکی از مهم‌ترین جنبه‌های خودآگاهی، ارزیابی ویژگی‌های اخلاقی آنهاست. به عنوان یک معلم زبان، که در این کلاس کار می کنم، فرصتی بی نظیر برای کمک به دانش آموزان برای ارزیابی موقعیت های مختلف زندگی و در نهایت فرموله کردن مدل خود از تعامل با جهان به دست می آورم.

دانش آموزان با کمال میل در بحث مسائل مشکل زا شرکت می کنند، وارد بحث می شوند، مهارت انجام آن را دارند. فضای مطلوب و دوستانه ای در کلاس ایجاد شده است که منجر به خودافشایی دانش آموزان مدرسه می شود.

موقعیت فعال آنها در فرآیند آموزشی در توانایی تجزیه و تحلیل مستقل یک اثر ادبی، شناسایی سطوح مختلف معنایی در آن و ارزیابی شکل هنری یک اثر آشکار می شود.

اکثر دانش آموزان کلاس اصطلاحات ادبی را می دانند و از آن برای تحلیل کیفی یک اثر ادبی استفاده می کنند.

دانش آموزان کنجکاو، کنجکاو، قادر به درک عاطفی از جهان اطراف، همدلی و بازتاب خلاقانه احساسات و ایده های خود از طریق کلمه هستند.

در طول کلاس ها

مقدمه انگیزه

درس قبلی ما به داستان A.S. پوشکین "ملکه بیل". اجازه دهید نتیجه گیری های خود را از بحث قبلی کار به یاد بیاوریم. چرا بازی با ورق قمار به عنوان یک مدل اجتماعی تلقی شد؟ (مبارزه دو حریف: در یک بازی کارتی یک بازیکن و یک بانکدار است، اما در زندگی یک شخص و سرنوشت، شانس، یک عامل ناشناخته است. بازیکن بدون اینکه در واقع هیچ اطلاعاتی در مورد حریف داشته باشد تصمیم می گیرد. بنابراین، بازیکن با شخص دیگری بازی نمی کند، بلکه با یک چهره ساختگی در دستان سرنوشت بازی می کند. فکر سرنوشت، شانس، شانس، ارتباط فرد با آنها، پیروزی را تضمین می کند.)

موضوع درس. "برای هر فردی، اخلاق او سرنوشت می سازد" (ضرب المثل باستانی) (مضمون سرنوشت یک شخص در داستان A.S. پوشکین "ملکه بیل").

فشار دادن مشکل

دانش آموزان از موضوع سوال می پرسند، مشخص می کنند که چه مشکلی در موضوع درس بحث پنهان است. در نتیجه یک بحث کوتاه، دانش آموزان به این مسئله می رسند: "زندگی یک فرد به چه چیزی بستگی دارد؟"

تجزیه و تحلیل مشکل

دانش آموزان یک سؤال مشکل را می خوانند و در آن کلماتی را که به یافتن راه حلی برای مشکل کمک می کند ("به چه چیزی" ، "بستگی دارد" ، "زندگی") زیر آن خط می کشند. انتقال به انتخاب فرضیه ها.

فرضیه

دانش آموزان می آموزند که فرضیه چیست و باید بر چه مبنایی باشد. پس از بحث مقدماتی، فرضیه هایی مطرح می شود. دانش آموزان پیشنهادی را انتخاب می کنند که راه حلی برای مشکل ارائه شده در نظر می گیرند.

تایید یا رد فرضیه ها

دانش آموزان روی فرضیه های مطرح شده کار می کنند، مسئله را به صورت گروهی مورد بحث قرار می دهند، به دنبال تأیید نظرات خود در متن هستند.

دفاع عمومی و تصحیح فرضیه ها

نقطه نظرات گروه ها ارائه شده است، اما هر یک از شرکت کنندگان در بحث می توانند اصلاحات خود را در نظر کلی انجام دهند. سوالات پرسیده می شود.

شخصیت

ماهیت هرمان متناقض است. احتیاط و اشتیاق به طور همزمان در او نهفته است. از یک طرف، او که غنی سازی را هدف زندگی خود قرار داده است ("... پول - این همان چیزی است که روحش تشنه بود)، بر "محاسبه، اعتدال و کوشش" تکیه می کند ("به علاقه دست نزد، زندگی کرد. حقوق و دستمزد، به خود اجازه کوچکترین هوس نمی دهد) از طرف دیگر، "علاقه های قوی و تخیل آتشین" نیز از ویژگی های طبیعت اوست ("در قلب او بازیکن است") به همین دلیل ساعت ها پشت میز کارت می نشیند و بازی را تماشا می کند. دو وسواس ثابت او را در برگرفت: میل به غنی شدن و رمز و راز سه کارت.

هرمان آماده است تا به هر وسیله ای به هدف خود برسد. جای تعجب نیست که تامسکی در مورد او می گوید: "او مشخصات ناپلئون و روح مفیستوفل را دارد." او که به طور تصادفی از راز سه کارت مطلع شد، تصمیم می گیرد با فریب لیزاوتا ایوانونا از کنتس به هر طریقی بفهمد، وارد اتاق خواب پیرزن شده و باعث مرگ او می شود. با رفتن به تشییع جنازه احساس ندامت نمی کند. هرمان می ترسد "پیرزن مرده تأثیر مضری بر زندگی او داشته باشد."

هرمان بازی ورق را شروع می کند زیرا همه چیز را محاسبه کرده است: "سه عرفانی، هفت، آس" مطمئناً باید برای او یک برد به ارمغان بیاورد. اما ظاهراً در آخرین لحظه، طرف پرشور طبیعت او را ناامید کرد - و او "برگردید".

انتخاب آزاد

هدف زندگی هرمان غنی سازی است. قهرمان با یک انتخاب اخلاقی روبرو است: او می تواند با "محاسبه، اعتدال و تلاش" یا یک برد بزرگ در کارت ها به هدف برسد. او راه سریع و آسان را انتخاب می کند - بازی. هنگامی که کنتس راز را برای هرمان فاش می کند، او دوباره قهرمان را در اولویت انتخاب قرار می دهد: او باید با لیزا ازدواج کند، او باید روزی یک بار با یکی از سه کارت شرط بندی کند، پس از برنده شدن دیگر نباید ورق بازی کند، یعنی بر اشتیاق خود غلبه کند. . هرمان دوباره به نفع خود انتخاب می کند: او قرار نیست شرایط کنتس را برآورده کند، او به این فکر می کند که چگونه برنده های خود را از بین ببرد.

هرمان دور خود را برگرداند زیرا مردم را مانند ورق بازی از زندگی خود بیرون می کند، زیرا هرگز منافع خود را به خطر نینداخته است. او با انتخاب خود، بدترین جنبه طبیعت خود را توسعه می دهد، بنابراین دیوانگی او پیامد انتخاب او است که بداخلاقی او را توسعه می دهد.

اتفاق می افتد

سرنوشت سیر وقایع زندگی است که به شخص بستگی ندارد. شانس چیزی است که به طور غیر منتظره ظاهر می شود. شانس نقش بزرگی در ملکه بیل در سطح ایدئولوژیک ایفا می کند. تصادفات زیادی با هرمان رخ می دهد: اتفاقی او متوجه سه کارت می شود، به طور اتفاقی به خانه پیرزن می رسد، گویی به طور تصادفی ملکه بیل را به دست می آورد. سرنوشت قهرمان داستان را آزمایش می کند و برای او تصادف می کند. آخرین شانس (ملکه پیک به جای آس) به یک الگو تبدیل می شود، زیرا مجازاتی برای یک انتخاب غیر اخلاقی است.

شخصیت، انتخاب اخلاقی و سرنوشت یک فرد به هم مرتبط هستند. چه چیزی در بین این مولفه ها غالب است؟غالب انتخاب شخص است.

شانس چه نقشی در سطح آهنگسازی و طرح دارد؟

شانس زمینه ساز ترکیب و طرح است.

ترکیب بندی

بازی ورق - به عنوان یک مدل اجتماعی. مبارزه دو حریف: بازیکن-بانکدار، مرد-مورد.

طرح

زندگی و جهان بر اساس قوانین خود توسعه می یابد. عجله در زندگی، شانس آن را احیا می کند، نقش تعیین کننده ای برای یک فرد ایفا می کند، اما جهان طبق قوانین خود به زندگی ادامه می دهد. هرمان می بازد و دیوانه می شود و بازی ورق بی سر و صدا ادامه می یابد. مورد، طرح را تعیین می کند.

نتیجه گیری کلی

زندگی یک فرد در داستان "ملکه بیل" به چه چیزی بستگی دارد؟

زندگی یک فرد تحت تأثیر طبیعت، انتخاب اخلاقی، سرنوشت او است. همه آنها به هم مرتبط هستند، اما انتخاب یک فرد همچنان غالب است. "سبک زندگی" قادر به "توسعه، تقویت یا خفه کردن ویژگی های طبیعی انسان است."

انعکاس.

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که شانس چه نقشی در زندگی یک فرد دارد؟

موضع شما در زندگی در مورد نقش «سرنوشت»، «شانس» در زندگی یک فرد چیست؟

آیا از روند بحث، از مشارکت خود در آن راضی هستید؟

مشق شب.

یکی از قصارهای پیشنهادی را انتخاب کنید و در قالب استدلال با نویسنده آن موافقت کنید یا این نظر را رد کنید.

1. "سرنوشت اجتناب ناپذیرتر از شانس است. سرنوشت در شخصیت نهفته است ... "آکوتاگاوا ریونوسوکه
2. «سرنوشت یک تصادف نیست، بلکه یک انتخاب است. انتظار نمی رود، اما فتح شده است"دبلیو برایان
3. "سرنوشت یک شخص بیشتر در شخصیت او است"کورنلیوس نپوس.
4. "سرنوشت و شخصیت نام های متفاوتی برای یک مفهوم هستند"نوالیس
5. "خوشبختی و بدبختی آدمی به همان اندازه به خلق و خوی او بستگی دارد." F. La Rochefoucald
6. "هر اتفاقی که می افتد از سرنوشت نیست. چیزی در اختیار ماست"کارناد.

در طول کلاس ها

مقدمه انگیزه

درس قبلی ما به داستان A. S. Pushkin "ملکه بیل" اختصاص داشت. چرا بازی با ورق قمار به عنوان یک مدل اجتماعی تلقی شد؟ (مبارزه دو حریف: در یک بازی کارتی یک بازیکن و یک بانکدار است، اما در زندگی یک شخص و سرنوشت، شانس، یک عامل ناشناخته است. بازیکن بدون اینکه در واقع هیچ اطلاعاتی در مورد حریف داشته باشد تصمیم می گیرد. بنابراین، بازیکن با شخص دیگری بازی نمی کند، بلکه با یک چهره ساختگی در دستان سرنوشت بازی می کند. فکر سرنوشت، شانس، شانس، ارتباط فرد با آنها، پیروزی را تضمین می کند.)

موضوع درس."انسان و سرنوشت" (بر اساس داستان A. S. پوشکین "ملکه بیل"). ما از موضوع سوال می‌پرسیم، سعی می‌کنیم سوال اصلی را مطرح کنیم.

فشار دادن مشکل

دانش آموزان از موضوع سوال می پرسند، به دنبال تفاوت بین مفاهیم "سوال" و "مشکل" هستند، مشخص می کنند که چه مشکلی در موضوع درس تحقیق پنهان است. در نتیجه یک بحث کوتاه، دانش آموزان به این مسئله می رسند: "زندگی یک فرد به چه چیزی بستگی دارد؟"

تجزیه و تحلیل مشکل

دانش آموزان یک سؤال مشکل را می خوانند و در آن کلماتی را که به یافتن راه حلی برای مشکل کمک می کند ("به چه چیزی" ، "بستگی دارد" ، "زندگی") زیر آن خط می کشند. انتقال به انتخاب فرضیه ها.

فرضیه

دانش آموزان می آموزند که فرضیه چیست و باید بر چه مبنایی باشد. پس از بحث مقدماتی، فرضیه هایی مطرح می شود. دانش آموزان پیشنهادی را انتخاب می کنند که راه حلی برای مشکل ارائه شده در نظر می گیرند.

تایید یا رد فرضیه ها

دانش آموزان بر روی فرضیه های ارائه شده کار می کنند، حقایقی را که آنها را تأیید می کند در نظر می گیرند.

دفاع عمومی و تصحیح فرضیه ها

نظرات ارائه می شود، سؤالات مطرح می شود، اصلاحات انجام می شود.

شخصیت

ماهیت هرمان متناقض است. احتیاط و اشتیاق به طور همزمان در او نهفته است. از یک طرف، او که غنی سازی را هدف زندگی خود قرار داده است ("... پول - این همان چیزی است که روحش تشنه بود)، بر "محاسبه، اعتدال و کوشش" تکیه می کند ("به علاقه دست نزد، زندگی کرد. حقوق و دستمزد، به خود اجازه کوچکترین هوس نمی دهد) از طرف دیگر، "علاقه های قوی و تخیل آتشین" نیز از ویژگی های طبیعت اوست ("در قلب او بازیکن است") به همین دلیل ساعت ها پشت میز کارت می نشیند و بازی را تماشا می کند. دو وسواس ثابت او را در برگرفت: میل به غنی شدن و رمز و راز سه کارت.

هرمان آماده است تا به هر وسیله ای به هدف خود برسد. جای تعجب نیست که تامسکی در مورد او می گوید: "او مشخصات ناپلئون و روح مفیستوفل را دارد." او که به طور تصادفی از راز سه کارت مطلع شد، تصمیم می گیرد با فریب لیزاوتا ایوانونا از کنتس به هر طریقی بفهمد، وارد اتاق خواب پیرزن شده و باعث مرگ او می شود. با رفتن به تشییع جنازه احساس ندامت نمی کند. هرمان می ترسد "پیرزن مرده تأثیر مضری بر زندگی او داشته باشد."

هرمان بازی ورق را شروع می کند زیرا همه چیز را محاسبه کرده است: "سه، هفت، آس" عرفانی باید مطمئناً برای او یک برد به ارمغان بیاورد. اما ظاهراً در آخرین لحظه، طرف پرشور طبیعت او را ناامید کرد - و او برگشت.

انتخاب آزاد

هدف زندگی هرمان غنی سازی است. قهرمان با یک انتخاب اخلاقی روبرو است: او می تواند با "محاسبه، اعتدال و تلاش" یا یک برد بزرگ در کارت ها به هدف برسد. او راه سریع و آسان را انتخاب می کند - بازی. هنگامی که کنتس راز را برای هرمان فاش می کند، او دوباره قهرمان را در اولویت انتخاب قرار می دهد: او باید با لیزا ازدواج کند، او باید روزی یک بار با یکی از سه کارت شرط بندی کند، پس از برنده شدن دیگر نباید ورق بازی کند، یعنی بر اشتیاق خود غلبه کند. . هرمان دوباره به نفع خود انتخاب می کند: او قرار نیست شرایط کنتس را برآورده کند، او به این فکر می کند که چگونه برنده های خود را از بین ببرد.

هرمان دور خود را برگرداند زیرا مردم را مانند ورق بازی از زندگی خود بیرون می کند، زیرا هرگز منافع خود را به خطر نینداخته است. او با انتخاب خود، بدترین جنبه طبیعت خود را توسعه می دهد، بنابراین دیوانگی او پیامد انتخاب او است که بداخلاقی او را توسعه می دهد.

اتفاق می افتد

سرنوشت سیر وقایع زندگی است که به شخص بستگی ندارد. شانس چیزی است که به طور غیر منتظره ظاهر می شود. شانس نقش بزرگی در ملکه بیل در سطح ایدئولوژیک ایفا می کند. تصادفات زیادی با هرمان رخ می دهد: اتفاقی او متوجه سه کارت می شود، به طور اتفاقی به خانه پیرزن می رسد، گویی به طور تصادفی ملکه بیل را به دست می آورد. سرنوشت قهرمان داستان را آزمایش می کند و برای او تصادف می کند. آخرین شانس (ملکه پیک به جای آس) به یک الگو تبدیل می شود، زیرا مجازاتی برای یک انتخاب غیر اخلاقی است.

شخصیت، انتخاب اخلاقی و سرنوشت یک فرد به هم مرتبط هستند. چه چیزی در بین این مولفه ها غالب است؟

غالب انتخاب شخص است.

شانس چه نقشی در سطح آهنگسازی و طرح دارد؟

شانس زمینه ساز ترکیب و طرح است.

ترکیب بندی

بازی ورق - به عنوان یک مدل اجتماعی. مبارزه دو حریف: بازیکن-بانکدار، مرد-مورد.

طرح

زندگی و جهان بر اساس قوانین خود توسعه می یابد. عجله در زندگی، شانس آن را احیا می کند، نقش تعیین کننده ای برای یک فرد ایفا می کند، اما جهان طبق قوانین خود به زندگی ادامه می دهد. هرمان می بازد و دیوانه می شود و بازی ورق بی سر و صدا ادامه می یابد. مورد، طرح را تعیین می کند.

نتیجه گیری کلی

زندگی یک فرد در داستان "ملکه بیل" به چه چیزی بستگی دارد؟ زندگی یک فرد تحت تأثیر طبیعت، انتخاب اخلاقی، سرنوشت او است. همه آنها به هم مرتبط هستند، اما انتخاب یک فرد همچنان غالب است. "سبک زندگی" قادر به "توسعه، تقویت یا خفه کردن ویژگی های طبیعی انسان است."

مشق شب.شعر A. S. Pushkin "اسبار برنزی" و "Nevsky Prospekt" اثر N. V. Gogol را مقایسه کنید.

انعکاس(به صورت کتبی امکان پذیر است).

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که شانس چه نقشی در زندگی یک فرد دارد؟

چطور برای خودت تصمیم گرفتی؟

آیا از روند بحث، از مشارکت خود در آن راضی هستید؟