Teatru de păpuși la grădiniță „Kolobok se grăbește la grădiniță. Scenariul de divertisment „Viziting Petrushka” cu utilizarea teatrului de păpuși pentru Ziua Internațională a Teatrului Scenariul de teatru de păpuși 2 personaje

3 scenarii diferite și un basm bazat pe o poveste cunoscută, când pisica îi spune cocoșului să nu deschidă ușa, să nu vorbească cu străinii, dar cocoșul nu se supune. Vulpea fură cocoș... Personaje: pisica, vulpea si cocosul

Personaje: bunica, bunic, nepoata, gandaca, pisica, soricel, nap

25. LIBULILĂ ȘI MURNICĂ

27. RATĂ ȘI GAIN

Scenariu bazat pe basmul lui Suteev (cum un pui a repetat totul după o rățușcă și aproape că a intrat în necaz). Personaje: rață și pui

28. Cocoș viclean

Scenariu bazat pe basmul popular bulgar (cum a păcălit vulpea pe cocoș, iar apoi cocoșul a depășit-o pe vulpe și a rămas în viață). Personaje: cocos, vulpe

29. CEAS DE CUC

Scenariu în versuri pentru copiii din grupele senior și pregătitoare.Povestea cum a zburat cucul din ceas, iar animalele s-au încercat în rolul unui cuc.Personaje:Cuc, pisică, broască, leu, câine

CEAS CU CUC.doc

30. I. PERFORMANTA DE ANUL NOU

Scenariu pentru cei mai mici: 1,5-3 ani.Personaje: Moș Crăciun, Snow Maiden, Fedya, șoareci, iepuri de câmp, vulpi

31. I. PERFORMANTA DE ANUL NOU. FĂCĂTOASA ZĂPĂDEI

Scenariul in versuri pentru gradinita. Vulpea a luat cheia cutiei lui Moș Crăciun. Dar animalele o găsesc și o iartă. Toată lumea merge la bradul de Crăciun, unde Moș Crăciun vine cu o cutie. Și în cutie... Personaje: Fecioara Zăpezii, Moș Crăciun, Vulpe, Iepure, Veveriță, Urs.

32. I. SCENARIUL DE ANUL NOU PENTRU CREŞTERIE

Scenariul de Anul Nou în versuri pentru un grup de creșă cu jocuri, cântece și dansuri. Scenariul de Anul Nou în versuri pentru un grup de creșă cu jocuri, cântece și dansuri. Personaje: Gazdă, Vulpe, Urs, Moș Crăciun, Fecioara Zăpezii.

33. MĂR

Scenariu bazat pe basmul lui Suteev (cum au împărțit animalele mărul și ursul i-a judecat pe toți). Personaje: iepure de câmp, cioară, arici, urs.

Vera Balanovskaya

Salut colegi!

În ajunul sărbătoririi Zilei Internaționale a Teatrului, am decis să încerc cu copiii mei 2 ml. grupuri pentru a învăța o mică scenă după rol și a arăta copiilor altui grup. Am conectat grupul pregătitor astfel încât să ne arate un teatru de păpuși bazat pe un basm familiar. Am scris scenariul (mulțumită internetului) și s-a dovedit a fi divertisment. Pentru prima dată, copiii s-au descurcat foarte bine. Și cel mai important - toată lumea, atât artiștii, cât și publicul, au fost încântați.

divertisment „Visiting Petrushka” pentru copii 2 ml. iar pregătitoare gr.

Scop: Crearea unei atmosfere de bucurie relaxată, dorința de a vorbi cu copiii grădiniței.

Echipament: un paravan, un teatru de păpuși din trestie (basmul „Gingerbread Man”, păpuși „Gâște”, decor pentru scena „Bunny Name Day”: o masă, feluri de mâncare, mâncăruri, 3 scaune, o casă. Pentru eroi: a cutie „Miere”, un coș cu conuri, o grămadă de pește.)

Copiii intră în sală la muzică, „cumpără” bilete și își iau locurile.

Dragi prieteni, sunt foarte bucuros să vă văd. Astăzi ne-am adunat pentru a sărbători o zi semnificativă - Ziua Internațională a Teatrului!

Ce este teatrul? (răspunsurile copiilor).

Teatru înseamnă actori și spectatori, o scenă, costume, decoruri, aplauze și, bineînțeles, basme interesante. Cuvântul teatru este grecesc. Înseamnă atât locul unde are loc spectacolul (performanța), cât și spectacolul în sine. Arta teatrală a apărut cu foarte mult timp în urmă, cu mai bine de două mii și jumătate de ani.

În Grecia antică, spectacolele durau uneori câteva zile. Spectatorii au venit la ei, făcându-și aprovizionarea cu mâncare. Mulțimi uriașe de oameni s-au așezat pe estradă, iar acțiunea în sine a avut loc în arena, situată chiar pe iarbă.

27 martie în Grecia antică a fost o sărbătoare în onoarea zeului vinificatorului Dionysos. A fost însoțit de procesiuni și distracție, au fost mulți mummeri. Și din 1961, această zi, 27 martie, este sărbătorită în întreaga lume drept Ziua Internațională a Teatrului.

Sunete de fanfară. Melodie vesela. Pe ecran apare Petrushka.

Pătrunjel:

Buna baieti! Woo! Câți dintre voi: unu, doi, trei... zece, cincizeci.

Sa ne cunoastem! Numele meu este. Ai uitat... Broasca? Nu!. Jucărie... Nu! Mincinos? Poate îți amintești numele meu?

Copii: - Pătrunjel, Petrushka!

Pătrunjel:

Eu sunt Petrushka - o jucărie echitabilă!

A crescut pe drum, s-a plimbat prin orașe,

Da, toți oamenii, oaspeții în vizită, mulțumiți!

Căruia îi voi spune un basm, căruia îi voi spune două,

Cine o să-mi spună.

Și voi reține totul și voi veni cu propria mea poveste,

Și apoi te răsfăț și eu!

Dragi telespectatori!

Vezi spectacolul, nu vrei?

De ce nu te bati cu picioarele, nu strigi, nu aplauzi?

(Sunete de aplauze ale publicului)

Și când e timpul să te distrezi

Cântați, dansați și mirați

Mă voi întâlni cu toată lumea fără probleme -

Ma bucur de vacanta, sunt toata!

Ne vom juca împreună

Pentru a scăpa de plictiseală!

Invită copiii să se joace cu el.

Jocul "Ce mai faci?"

Gazda pune o întrebare, iar publicul îi răspunde, efectuând mișcarea corespunzătoare:

Ce mai faci? - Ca aceasta! - Pumnul înainte, degetul mare în sus.

Cum mergi? - Ca aceasta! - mișcare care imită mersul.

Cum alergi? - Ca aceasta! - Fugi pe loc.

Dormi noaptea? - Așa - palmele sub obraz.

Cum te trezesti? - Așa - ridică-te de pe scaune, mâinile sus, întinde-te.

taci? „Asta este – degetul la gură.

țipi? „Asta este – toată lumea țipă tare și bate din picioare.

Treptat, ritmul poate fi accelerat.

Jocul „Nas-pardoseală-tavan”.

Gazda cheamă cuvintele într-o ordine diferită: nas, podea, tavan și face mișcările corespunzătoare: își atinge degetul de nas, arată spre tavan și către podea. Copiii repetă mișcările. Apoi, facilitatorul începe să deruteze copiii: continuă să pronunțe cuvintele și să facă mișcările corecte sau greșite (de exemplu, cu cuvântul „nas”, arată spre tavan etc.). Copiii nu trebuie să se rătăcească și să se arate corect.

Pătrunjel:

Dragi telespectatori! Să începem spectacolul! Astăzi vom vedea trei spectacole. Pregătește-te să urmărești și să asculți cu atenție.

Și acum avem mici artiști adevărați care ne vizitează - faceți cunoștință cu noi!

(Performanta copiilor 2 ml. gr.) „Scena” ziua numelui lui Zaikin „

Există muzică cu cântând păsări.

Conducător: La marginea pădurii

Se vede o casă pictată.

El nu este Belkin, nu este Mishkin

Această casă este casa Iepurașului

(se aude muzica și apare Bunny)

Bunny: Este ziua mea

Va fi dans, răsfățuri!

Pe verandă de la uşă

Îmi voi aștepta oaspeții.

Conducător: A apărut primul prieten

Brown Mishenka -Mișuk!

(sunete muzicale, plimbări ale ursului)

Ursul: La mulți ani, drăguț iepuraș!

Ce am adus, ghici ce?

Miere aurie parfumată

Foarte gustos si gros

(îi dă un butoi lui Bunny)

Bunny: Mulțumesc! Mă bucur!

Nu un cadou, doar o comoară!

(tratează Ursul cu ceai, sunete muzicale, apare Veverița)

Conducător: Veverița săritoare a galopat,

Am auzit de vacanța lui Zaikin.

Veveriță: Bună, Iepurașul-Iepure,

Uite ce denivelare!

Și nucile sunt bune!

Felicitari din suflet!

(oferă cadouri lui Bunny)

Bunny: Mulțumesc! eu tratez

Te iubesc cu ceai parfumat

(servește ceai Belka la masă)

Conducător: Acum este ea însăși,

Vulpea este un naș viclean!

(Lisa apare în muzică)

Lisa: Ei bine, prietene, cunoaște-te pe Lisa

Aduc pește delicios.

Pentru tine și pentru prieteni

Crap prins!

(îi dă o grămadă de pește unui iepure de câmp)

Bunny: Ești o vulpe iute la minte

Peștele va veni și el la îndemână!

Conducere: Proprietarul este fericit, oaspeții sunt fericiți!

Distracție plăcută, oameni din pădure!

Cântați și dansați împreună!

Animale în cor: Să începem dansul rotund!

Animalele ies în fața publicului:

Ziua de naștere Ay-da Zaikin!

Ce masă minune!

Am venit să-l vizităm pe Bunny

Și au adus cadouri

Am început un dans rotund

A, lyuli, ah, lyuli!

Ne distram cu iepurasul nostru,

Iepurașul nostru!

Pentru el cântăm și dansăm,

Dansăm cu curaj.

Am venit să-l vizităm pe Bunny

Am început un dans rotund

A, lyuli, ah, lyuli!

Conducător: Cu toții îl felicităm pe Bunny,

Vă dorim fericire și bucurie.

Bunny: Mulțumesc pentru răsfăț,

Multumesc pentru felicitari!

Sună ca o melodie distractivă. Animalele încep un dans rotund, dans. Se înclină.

Pătrunjel:

Oh, da copii.

Încântat, surprins

Și aplauze puternice

Meritat!

Vă place teatrul de păpuși? Îți plac basmele? Ce basme știi?

(răspunsurile copiilor)

Pătrunjel:

DESPRE! Da, sunteți adevărați cunoscători ai artei zânelor.

Și următorul număr al programului nostru va fi un basm... Ghici mai întâi:

Din făină, smântână

A fost copt în cuptorul încins.

Întins pe fereastră

Da, a fugit de acasă.

El este roșu și rotund

Cine este aceasta? (Kolobok)

Atunci urmăriți și ascultați povestea!

(Copiii grupului pregătitor arată basmul „Gingerbread Man” (Teatrul Rădăcină)

Pătrunjel:

Viitorii noștri studenți

Extrem de talentat.

Deci au încercat pentru tine -

Bate din palme tare! Bravo!

Pătrunjel: (referindu-se la prezentator)

Ce este asta în pieptul tău?

Prezentator: Și acestea sunt păpuși - „păpuși”.

Pătrunjel: De ce această păpușă are un nume atât de ciudat?

Prezentator: Aceste jucării au fost inventate cu mult timp în urmă în îndepărtata Italia.

„Marion” este italiană pentru micuța Maria – așa se numeau păpușile amuzante la acea vreme.

Și pentru ca această păpușă să prindă viață, să spunem cu toții cuvintele magice cu mine:

„Ding dong, ding dong,

Sub un clopot vesel,

Păpușa noastră prinde viață

Începeți să dansați!”

Joc teatral „Gâște la plimbare” (păpuși)

(spectacol de la adulți)

Sunt o gâscă frumoasă! Sunt mândru de mine! (Gâsca albă își întinde gâtul important)

Mă uit în continuare la frumoasa gâscă, nu văd destul! (Întoarce-te spre gâscă)

Ha-ha-ha, Ga-ha-ha, hai să ne plimbăm prin poieni! (Se înclină spre gâscă)

(Sună melodia r.n. „Oh, viburnul înflorește”, cântă păpușirii)

1. Waddling go for a walk gaste (Ei merg în cerc, bătând cu labele)

Și gâștele noastre cântă cu voce tare rima de numărare. (M-am plimbat în jurul cercului, s-a întors către public)

Unu și doi! (Gâscă albă sărind)

Unu și doi! (gâsca cenușie sare)

Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! (două sar în același timp)

Acestea sunt gâștele: gâște îndrăznețe! (pălmuire din picioare, învârtire)

2. Aici gâștele beau apă, coboară ciocul. (Capul se înclină înainte)

Și se uită în jur, dau din cap. (Se întoarce în jurul tău)

Refren: la fel.

3. Gâștele merg într-un waddle (Ele merg în cerc, bătând cu labele)

Toate rimele de numărare sunt cântate cu voce tare de gâștele noastre. (M-am plimbat în jurul cercului, s-a întors către public)

Refren: la fel

Aici se termină distracția noastră. Ți-a plăcut teatrul nostru?

Păcat să mă despart de tine

Ne va fi foarte dor de tine

Promiteți băieți

Nu ne uita pe Petrușka și pe mine!

Pătrunjel:

Pentru sârguință și talent

Voi, tinerii noștri artiști,

Pentru aplauze zgomotoase

Și râsete puternice

Vrem să răsplătim pe toată lumea!

(oferă copiilor premii dulci și suveniruri)

(Se aude o melodie veselă. Petrushka își ia rămas bun de la copii.)

Vă mulțumim pentru atenție! Ma voi bucura daca ii place cuiva materialul.

Scenariul spectacolului teatrului de păpuși „În vizită la soare”.

Tanya: Bunicule, bunico, mă duc să caut. Voi întoarce soarele nostru pe cer.
Câine de pază: Sunt un câine, un câine fidel, iar numele meu este Barbos! Bătătură! Mă duc cu Tanya, te voi scăpa de necazuri. Rrrrr...
Conducere:Și Tanya și Barbos au plecat într-o călătorie lungă. Au mers o zi, doi au mers, iar a treia au ajuns la o pădure deasă. Și în pădure trăia un urs, în timp ce a început să răcnească. (apare ursul)
Urs: Uh-uh
Tanya: Tu ursule nu plânge, mai bine ajută-ne. Unde putem căuta soarele, ca să fie din nou lumină?
Urs: Eu sunt un urs-urs, pot hohote, dacă e frig, e întuneric, dorm de mult în bârlog. Veniți cu toții la mine, aici este și uscat și cald.
Tanya: Nu putem merge la bârlog, este timpul să căutăm soarele.
Urs: Nu stiu unde sa caut, pot numi o vulpe? Este o înșelătorie vicleană și caută iepuri de câmp foarte inteligent. Poate soarele va găsi, știe unde locuiește.
Conducere:Și au început să cheme vulpea.
Ursul, Tanya și Barbos: Vulpe, vulpe, vulpe, ești frumusețea lumii întregi! Vino la noi curând, ajută-ne să găsești soarele. (vulpea iese)
Vulpe: Sunt vulpe, sunt soră, bineînțeles că te voi ajuta, voi găsi soarele roșu!
A venit Moș Crăciun, soarele nostru s-a închis. Și zăpadă și viscol, ca să nu se încălzească ziua. Îți voi arăta drumul spre unde sunt ninsori reci, unde Frost trăiește mereu, e viscol de jur împrejur, iarnă.
Conducere:Și vulpea Tanyushka cu Trezor a condus la Moș Crăciun în Regatul Iernii - Statul, unde există înghețuri eterne, viscol și viscol (înregistrare audio „Sunete ale naturii. Furtună de zăpadă”)
Câine de pază: Moș Crăciun vino afară și vorbește cu noi! RRRRR (Morozko iese)
Tanya: Bună Moș Crăciun, avem o întrebare. Ai luat soarele, l-ai ascuns undeva și ai dispărut. A devenit întuneric și trist pentru toată lumea... dar cerul era gol, gol.
Moș Gerilă: Vă urez bun venit prieteni! Am ascuns soarele pe cer.M-am topit foarte repede de caldura si caldura.
Tanya: E întuneric pentru noi fără soare, îl așteptăm foarte, foarte mult... pentru ca razele să strălucească și copiii să se distreze.
Moș Gerilă: Bine, voi întoarce soarele, dar voi lua căldura. Lasa soarele sa straluceasca iarna, dar nu cald, stiu copiii!
Conducere: Moș Crăciun a întors soarele pe cer. A devenit luminos și vesel. Dar de atunci se spune că soarele strălucește iarna, dar nu se încălzește (un cântec despre soare sună în înregistrare - personajele basmului dansează, publicul aplaudă)
Acesta este sfârșitul poveștii și cine a ascultat, bravo!
Întrebări pentru telespectatori:
1. Ți-a plăcut basmul?
2. Care dintre personaje ți-a plăcut cel mai mult? De ce?
3. Cum era Tanya? De ce s-a dus în pădure?
4. De ce se simt oamenii triști fără soare? (închideți ochii cu palmele, ca un nor acoperit cerul, ce simți, ce vezi? Acum deschide, ce simți acum?)
5. Ce a spus Moș Crăciun despre soare iarna?
6. Să facem cunoștință cu artiștii cu aplauze! (artiștii se înclină)

Personaje:

1) Povestitorii (2 persoane)

4) Șoarecele mic

5) Broasca

7) Ursul

Povestitorii:

1) Era o oglindă în poiiana pădurii,

Nimeni, prieteni, nu știe cui i-a aparținut.

2) Soarele strălucea, păsările inundau.

În oglindă, doar norii s-au reflectat modest...

1) Era liniște și liniște în poiiana pădurii.

Brusc, de nicăieri, a apărut Iepurașul.

Iepurașul:

Sari si sari, sari si sari.

Aici este un ciot și aici este un tufiș.

Sunt un iepuraș cenușiu,

Mă duc să vizitez Şoarecele.

Oh, ceva strălucește acolo, în iarbă... (uimit)

E înfricoșător... Vezi vânătoarea! (șoptește)

Există o comoară minune ascunsă acolo?!

Voi fi bucuros să găsesc!

(se apropie cu grija de oglinda, o atinge cu laba)

Care este acest subiect?

Miroase? (adulmecă)- Nu!

Mușcături? (atinge laba)- Nu! (se uita in oglinda)

oh da este portretul meu!

Povestitorul 1:

Veverița stătea pe un copac înalt,

A spart nuci, s-a uitat în jur.

Veverița a văzut un iepure într-un poiană,

Ce a găsit Bunny acolo, a devenit interesată.

Veverița a uitat de nucile ei

Sărind instantaneu din copac, se grăbi la Iepuraș.

Veveriţă:

(privind peste umărul iepurelui)

Iepurasule, sa vedem!

Ce ai găsit?

Iepurașul (cu mândrie):

Portretul tău!

Veveriţă:

(se priveste in oglinda, ii vede reflexia si vorbeste indignat)

Cum să nu-ți fie rușine să minți?!

Mi-e rușine până la lacrimi acum!

Nasul, ochii și urechile mele... ( se admiră pe sine)

O, ce dragă sunt!

Este un iepure?! Nu!

desenat portretul meu!

(Iepurele se uită din nou în oglindă și se vede, indignat)

Iepure de câmp:

Veveriță, încurci ceva!

Aici a lucrat artistul!

Urechile sunt lungi, mustața...

Și ce ochi frumoși!

Ce bun sunt! Portretul meu!

Și toți mințiți!

Povestitor al doilea:

Iepurele și veverița au făcut tam-tam,

S-au certat tare și au strigat.

„Portretul meu! — Nu, portretul meu!

Și această luptă nu are sfârșit.

Șoarecele a auzit zgomotul,

A alergat spre poiană.

Mouse:

Bună prieteni! ( se adresează animalelor, dar ei nu-l aud)

Buna ziua ! (țipând deja tare) Ce fel de zgomot, dar fără lupte?!

Iepure de câmp:

M-am dus la tine, Mouse,

Portretul tău găsit în iarbă.

Veveriţă:

Nu-l asculta, nu!

Era în iarbă portretul meu!

Ei bine, șoricelule, uite!

Ce vezi?! Vorbi!

(îi arată o oglindă)

Mouse:

Sunteți din minți băieți?!

Vederea ta este proastă!

Acest portretul meu, Prieteni!

(se uita la sine)

Urechi...ochi...

Exact - eu!

Povestitorul 1:

Zgomotul a fost auzit în nurcă de arici,

Și el a vrut să vadă

Ce fel de dispută sunt animalele

În luminișul de la margine.

Arici:

Tufti-tufti-tufti-tu.

Care este zgomotul în pădurea noastră?

Iepure de câmp:

M-am dus să-l vizitez pe șoarece,

Portretul tău găsit în iarbă.

Veveriţă:

El minte, nu este adevărat.

Nu există nici un portret al lui.

Arici:

vreau si eu sa vad.

(se uita in oglinda)

În poza acestui... Arici! ( admirativ)

Numai Ariciul poartă spini pe haina de blană.

Oh, ce bine sunt în acest portret!

Mouse:

Ce se întâmplă, dă-mi un răspuns

Sunt în portret sau nu sunt acolo?

Veveriţă:

Portretul meu este acolo!

Iepure de câmp:

Iată portretul meu!

Povestitor al doilea:

Din nou, ei nu sunt de acord.

Strigând, strigând, blestemând,

Și strigă cu voce tare.

Povestitorul 1:

Broasca a auzit zgomotul

Bucură-te veselă!

Grăbită spre luncă

Am decis să ajut în dispută.

Broască:

Qua-qua-qua! Qua-qua-qua!

Lasă-mă să arunc mai întâi o privire!

O sa ma uit la poza

Voi determina imediat

Cine este acolo, cine nu este... (se uita in oglinda)

Qua! Da portretul meu!

Mouse:

Cum?! Unde?!

Nu Nu NU!

În imaginea portretul meu! (toate animalele vorbesc împreună)

Povestitor al doilea:

Animalele se ceartă și țipă

Ei nu vor să se împace.

Într-un chintz sarafan,

Vulpea roșie se grăbește.

Vulpe:

Ce s-a întâmplat? Ce e acel zgomot?

Aici este nevoie de mintea mea vicleană!

Chiar dacă nu-mi pasă de tine

Sunt pasionat de portrete.

Haide, lasă-mă să arunc o privire! (se uita in oglinda)

Ah! Este clar care este rostul!

Nu este deloc un secret

Că nu sunt mai frumoasă.

În această frumoasă imagine

Desenat de mine! Clar?

Toate animalele:

Nu! Nu! Nu! Baieti! Nu!

În imaginea portretul meu!

Povestitorul 1:

Din nou animalele se ceartă tare,

Și fac zgomot și vorbesc.

Ei nu vor să se împace

Toți țipă unul la altul.

Am auzit ursul acela de zgomot

Și am decis să văd singur

Ce se întâmplă acolo

Poate fi de folos puterea?

Urs:

Care este țipătul aici, zgomotul și tumultul?

Îmi voi da seama acum!

Iepure de câmp:

M-am dus să-l vizitez pe șoarece

Portretul tău găsit în iarbă

Veveriţă:

Toate sunt niște prostii!

Era în iarbă portretul meu!

Vulpe:

Dragă Ursule!

Nicio putere de a îndura minciunile!

Nu există nici o îndoială

În ceea ce era acolo portretul meu! (toate animalele împreună)

(Ursul ia o oglindă, se uită în ea, apoi începe să râdă în hohote)

Urs:

Ha ha ha! Ha ha ha!

Argumentele tale sunt o prostie!

niciunul dintre voi aici (arata spre oglinda) Nu

Aici văd portretul tău!

Ce tac, nu striga?

Vrei să te cert cu mine?

Ei bine, Mouse, haide,

Uită-te la portretul meu!

M-am descurcat grozav!

(Soricelul se uita in oglinda, se vede langa Urs, este surprins)

Mouse:

Oh, și iată-mă!

(Veverița sare pe umărul ursului și se uită în oglindă)

Veveriţă:

Uite, prietenii mei!

Sunt si eu in poza!

(Iepurele aleargă la ceilalți și se uită în oglindă)

Broască(se uita surprins in oglinda)

Cum a ajuns așa

Pentru ce suntem toți aici?

Uite cati dintre noi!

Nu o poză - doar clasă!

Iepure de câmp:

Sunt si eu in poza!

Arici:

Sunt minuni, prieteni!

(Potrivit Fox)

Vulpe:

Oh, și eu sunt aici!

Bun! Nu-ți lua ochii!

Urs:

Da, portretul nostru este minunat!

Doar că nu există magie aici!

(Animalele se uită una la alta și exclamă indignate:

„Cum nu există magie?! Nu se poate!")

Îți voi explica acum

Este o oglindă, oameni buni!

Uită-te în orice

Și vezi portretul tău.

Povestitor al doilea:

Oamenii cunosc acest subiect

de multe sute de ani.

În Grecia antică și Roma

oglinzile purtate.

Forme de crin din metal

sau aliaj scump.

Povestitorul 1:

Și în Veneția departe

au fost luați ca bază ochelari.

Pe sticlă - un strat de argint,

asta sunt aproape toate chestiile.

Vulpe:

Te are pe tine și sunt eu

Să aruncăm o privire la noi înșine.

Totul la oglindă purtăm

Se va reflecta chiar acolo în ea.

Broască:

Oglinda este un articol util

Foarte util, interesant.

Arici:

Nu fi leneș dimineața devreme

Ridică-te, spală-ți părul, pieptănă-ți părul

Uită-te în oglindă atunci.

Și, desigur, zâmbește.

Oglinda nu va minți

Poate arăta adevărul.

Urs:

Dacă nu ar exista oglinzi

cine ne-ar spune

cum ne schimba timpul

in fiecare zi si in fiecare ora?

Și cel mai important, băieți, astfel încât reflectarea noastră

A fost întotdeauna sincer și demn de respect.

Teatru de păpuși! Când copiii aud aceste cuvinte, în ochi li se aprind scântei vesele, se aud râsete vesele, iar inimile copiilor debordează de bucurie, anticiparea unui miracol. Teatrul de păpuși nu poate lăsa pe nimeni indiferent, fie că este un copil sau un adult. O păpușă în mâinile părinților și profesorilor este un asistent indispensabil în creșterea și educarea unui copil preșcolar. Când un adult comunică cu un copil cu ajutorul unei jucării, inima copilului, ca un burete, absoarbe fiecare cuvânt. Copilul crede în jucăria „reînviată” și se străduiește să facă ceea ce îi cere.

Descarca:

Previzualizare:

Teatru de păpuși „Teremok într-un mod nou”

Om de zapada: Wow atât de mulți copii

Și fete și băieți!

Buna ziua!

Stăteam pe stradă

Și ținea o mătură în mâini.

Deodată am auzit râsete de copii:

Hee-hee-heh, hee-hee-heh!

M-am repezit la acest râs,

Am ajuns la tine neobservat!

M-ai recunoscut? Cine sunt?(răspunsurile copiilor)

Da, băieți, sunt un om de zăpadă!

M-am obisnuit cu zapada, cu frigul!

Nu sunt un simplu om de zăpadă -

Sunt amuzant, răutăcios!!!

Vă place să vă distrați?(răspunsurile copiilor)

Ei bine, atunci, copii,

E timpul să te joci.

În curând, în curând va veni la noi

Anul Nou vesel.

Vom cânta cântece, vom dansa,

Joacă diferite jocuri.

Pentru a sărbători Anul Nou

Sunt multe de știut!

Și acum voi băieți

Voi pune întrebări.

Voi băieți nu căscați

Raspunde la unison!

Joc "Da - nu"

Îl cunoști pe Moș Crăciun?

Vine la noi la miezul nopții?

Moș Crăciun aduce cadouri?

Conduce o mașină străină?

Moș Crăciun se teme de frig?

Este prieten cu Fecioara Zăpezii?

Moș Crăciun este un bătrân vesel?

Îți plac glumele și glumele?

Știe cântece și ghicitori?

Îți va mânca toate ciocolatele?

Moș Crăciun ne va aprinde bradul?

Poartă pantaloni scurți și tricou?

Nu îmbătrânește?

Ne va încălzi afară?

Să sărbătorim Anul Nou?

Să cântăm și să dansăm?

Da, băieți, bravo! Tot ce trebuie să știi despre Anul Nou! Îți plac basmele?

Ei bine, atunci stai pe spate și ascultă!

Basmele sunt iubite de toată lumea din lume,

Adulților și copiilor le place!

Basmele ne învață bine

Și muncă asiduă

Ei spun cum să trăiești

Să fim prieteni cu toată lumea!

Pune-ți urechile deasupra

Asculta cu atentie,

Teremok într-un mod nou

Vă spun băieți!

(se aude muzica)

Există un teremok-teremok în câmp!

El nu este jos, nici sus, nici sus...

Oh, cineva aleargă pe potecă,

Și scârțâie atât de liniștit și atât de plângător...

Mouse: (cântă)

Șoarecele gri nu are unde să locuiască!

Cum să nu mă întristez?

Nicăieri să sărbătorim Anul Nou

Moș Crăciun nu are unde să aștepte.

Oh-oh-oh, oh-oh-oh

Ce trist doar pentru mine.

Nicăieri să sărbătorim Anul Nou

Moș Crăciun nu are unde să aștepte.

(Plângând)

Om de zapada: Oh, băieți, cum e?

Nu ar trebui să fie așa!

Toată lumea trebuie să trăiască undeva

Atat iarna cat si vara!

Cum poate Șoarecele să nu se întristeze

Daca nu exista casa?

Toată lumea are nevoie de unde să doarmă

Și luați prânzul undeva.

Cum să nu se întristeze

Daca nu exista casa?

(Șoarecele se apropie de turn)

Mouse: Ce teremok glorios -

Nici mare, nici mic.

Nu este închis

Obloanele nu sunt închise.

Spune-i lui Grey Mouse

Cine locuiește aici în terem?

Sunt bucătar

Pot să coas și să brodez.

Vreau să locuiesc aici

Pentru a sărbători Anul Nou!

(Intră în turn și se uită pe fereastră)

Nu mai rătăci în jurul lumii

O să-mi fie cald iarna.

Dacă nu este nimeni aici

Deci aceasta este casa mea!

Om de zapada: Acum Șoarecele are un loc de locuit.

Va trăi pentru a nu întrista.

Va sărbători Anul Nou

Decoreaza bradul de Craciun cu margele!

(Sună muzica, apare Broasca)

Broasca: (cântă)

Kwa-kva-kva, kva-kva-kva!

Foarte frig dimineata.

Labe și burtă reci

Oh, îngheț aici!

Kwa-kva-kva, kva-kva-kva!

Oh, și ora de iarnă.

Labe și burtă reci

Oh, îngheț aici!

Ce turn glorios!

Ah, ce minune!

Nu e jos, nu e sus

Din coș vine fum

Este o pădure în apropiere!

Cine locuiește aici în terem?

Cine așteaptă oaspeți astăzi?

Deschide-mi usa!

Fugi oaspete!

Mouse: Șoarecele locuiește aici!

Sunt un prieten de încredere!

Am de gând să beau ceai

Cine vei fi, raspunde?

Broască: Sunt o broasca saritoare

Vesel, amuzant!

Pot să înot bras

Cară apă din râu.

Am venit cu salteaua mea

Și te rog dă-mi drumul!

Mouse: Te poți distra?

La urma urmei, în curând va veni Anul Nou

Și își va aprinde focurile.

Broască: Și pot face lucruri distractive!

Este foarte amuzant!

Mouse: Hai, arată-mi!

(Omul de zăpadă îi invită pe copii să facă exerciții distractive cu Broasca)

exercițiu distractiv

1. Mai distracție, mai distracție

Întoarce-ți capul.

2 .Băieții flutură cu mâinile

Aceste păsări zboară.

3 .Mâinile sus ridică

Și apoi aruncă-l.

4. Vom participa cu toții

Așezați-vă împreună, ridicați-vă împreună.

5 .picior de sus, picior de sus

Încă o dată - de sus și de sus.

6 .Să sărim acum

Sari si sari din nou.

Mouse: Da, Broasca Săritoare!

Ești un prieten amuzant!

Există un loc pentru tine

E mai distractiv să trăiești împreună.

Acum să frământăm aluatul

Și apoi vom bea o ceașcă de ceai!

Om de zapada: Două prietene vesele

Au început să locuiască împreună în casă!

Au început să împodobească pomul

În curând vor sărbători sărbătoarea!

(Sună muzica, apare Bunny)

Iepurașul: (cântă)

Sunt un iepuraș obraznic

Am alergat prin brad

Am alergat prin brad

Pierdut, pierdut.

În curând, în curând va veni la noi

Vacanta de iarna - Anul Nou.

Am alergat prin brad

Pierdut, pierdut.

(se oprește în fața turnului)

Ce turn glorios

A crescut în pădure?

Prințul iepure ar putea locui aici

Cu Prințesa Iepurașă!

Minunat teremok

A crescut pe gazon

Care locuiește aici în terem

Spune-i iepurașului!

Mouse: Șoarecele locuiește aici!

Broască: Cine ne tulbură liniștea?

Sunt o broască care sărită!

Spune-mi cine ești?

Iepurașul: Deschide, sunt eu

Iepurașul fugit!

M-ai lăsat să trăiesc

Sunt un iepuraș bun!

Șoarece (broască): Îl putem lăsa pe Hare să trăiască?

Broască: Ar trebui să-l întrebi:

Ce ne poate surprinde?

Iepurașul: Și pot rezolva ghicitori!

Mouse: Suntem interesați să știm

Poți să ne rezolvi ghicitorile?

Mouse: Afară ninge,

Vacanta vine in curand...(Anul Nou)

Broască: El este bun, este strict,

Creșterea excesivă a bărbii cenușii.

Nasul roșu, obrajii roșii

Iubitul nostru... (Moș Crăciun)

Mouse: Prietenos cu fulgii de nea

fiica lui Blizzard. Cine este ea?(Crăiasa Zăpezii)

Broască: Ace care strălucesc ușor

Vine spiritul de conifere...(din copac)

Mouse: Cu aripi rapide și ușor

Iarna de basm

Ce molie minune

Se rotesc peste tine?(Fulgi de nea)

Broască: Ce frumusete!

Stă în picioare, strălucind puternic.

Ce frumos tuns...

Spune-mi cine este ea?(Brad de Crăciun)

Mouse: Ei bine, ce îl vom lăsa pe Bunny să intre,

Iepurașul fugar.

Să trăim împreună acum

Să trăim bine împreună!

Om de zapada: Au început să trăiască împreună

S-au împrietenit cu distracția.

În pragul Anului Nou

O plăcintă este coaptă într-o teremka.

(Sună muzica, apare Fox)

Vulpea: (cântând)

Prin păduri, prin tufișuri

Mă duc aici și colo.

Caut o nurcă pe undeva

Adăpostește-te, dormi.

Este un ger mare în curte,

Puteți îngheța coada.

Caut o nurcă pe undeva

Adăpostește-te, dormi.

(se oprește în fața turnului)

Așa este Terem-Teremok

Fina si eleganta.

Miros placinta cu mere...

Unde este intrarea din față aici?

Hei, dragi oameni cinstiți,

Usi deschise!

Cine locuiește aici în terem,

Sunt oameni sau animale?

Mouse: Șoarecele locuiește aici!

Iepurașul: Și un iepuraș pufos!

Broască: Sunt o broasca saritoare!

Cine esti tu sa raspunzi?

Vulpe: Despre frumoasa Lisa

Zvonul circulă de mult.

Toată lumea mă cunoaște în pădure

Va fi un loc pentru mine?

Mouse: Dacă ne cânți un cântec

Vei veni la noi în teremochek!

Vulpe: Sunt doar o cântăreață de clasă

Îți voi cânta un cântec de leagăn!

(Vulpea cântă „Jucăriile obosite dorm”)

Iepurașul: Ai cântat frumos acum

Atât de sincer, doar clasă,

Vino, locuiește cu noi!

Om de zapada: Lisa a început să trăiască cu ei

Pădurile sunt de o frumusețe minunată.

A început să învețe cântece

Pentru a sărbători Anul Nou!

(Sună muzica, apare Wolf)

Lupul: (cântând)

Toată lumea din jur se teme de lup -

Se spune că îmi place să mușc!

Și nu sunt deloc așa

Sunt bun, nu sunt rău.

Yane rău, deloc rău

Nu voi mânca pe nimeni aici.

Și nu sunt deloc așa

Sunt bun, nu sunt rău.

(se oprește în fața turnului)

Aici sunt conacele, așa că vile-

Aici e loc pentru toată lumea!

de ce esti tacut? E cineva acasă?

Nu-ți fie frică, nu mânca!

Mouse: Șoarecele locuiește aici!

Iepurașul: Și un iepuraș cu urechi mari!

Broască: Sunt o broască care sărită!

Vulpe: Eu sunt Lisa - amanta!

Nu voi lua nimic de bun

Cine eşti tu?

Lup: Nu sunt rău, lup bun!

Mă vei lăsa să intru în casă.

Da, vorbește cu mine.

Vulpe: Spune-mi, mic top gri,

Ce bun ne faci

Ce poți spune

Ei bine, mai bine arată-mi!

Lup: Nu sunt doar un lup gri,

Știu multe despre distracție.

Te uiți la mine

Și repetă după mine.

Și apoi spune-mi

Ce fac eu în joc?

Bum-bum-bum, tara-ra-ram!

iti arat.

Te uiți cu atenție

ce fac spune-mi!

Mouse: Ai bătut gălețile!

Lupul: Nu am ghicit!

Broască: Și știu - frământați aluatul!

Lupul: Nu, nu aluat!

(Copiii raspund -cântă la tobă)

Lup: Trendy - trendy - trendy - prostii!

Mă joc toată ziua.

Ce joc eu

Ghiciți, prieteni!

Bunny: La pian!

Lup: Ce ești tu? Cine cântă așa la pian?

Vulpe: Probabil la vioară!

Lup: Nu am ghicit din nou!

(Copiii raspund -cântă la balalaika)

Lup: Doo-doo-doo, doo-doo-doo!

Un corb stă pe un stejar.

Și tu stai în turn,

ce fac spune-mi?

Mouse: Spală-te pe dinți!

Lupul: Nu, nu dinți!

Broască: Bine, bine, nu te ghemui

Ce ai făcut, spune-mi.

(Copiii raspund -a cântat la flaut)

Lup: Trali-vale, trali-vali!

Picioarele au dansat!

Mâinile s-au dus și la dans

Ei bat din palme!

Iepurașul: Cânți despre picioarele tale, în timp ce fluturi brațele.

Vulpe: Și probabil ține țânțarii departe.

(Copiii raspund -cântă la armonică)

Iepurașul: Bine, Grey, intră

Doar nu musca!

Broască: Te dăm afară imediat, ține cont

Dacă jignești un iepure de câmp!

Om de zapada: Animalele au început să trăiască împreună

Trăiți împreună și nu întristați.

Șoarecele mătură podeaua în casă,

Chanterelle coace plăcinte.

Bunny face exerciții

Boyko sare într-un ghemuit.

Ei bine, lupul și broasca

Uită-te drăguț la iepuraș

Și cântecele cântă cu voce tare

Oh, nu lăsa pe toți să se plictisească.

(Sună muzica, apare un urs)

Ursul: (cântând)

Eu sunt ursul Mishutka.

Cum încep să plâng acum.

Sunt foarte trist în pădure

Vreau să-mi găsesc prieteni!

E frig afara,

Nasul meu este foarte rece.

Sunt foarte trist în pădure

Vreau să-mi găsesc prieteni!

(se oprește în fața turnului)

Ce turn minune

Nu e jos, nu e sus...

Deschide poarta

Si eu vreau sa locuiesc cu tine!

Mouse: Nu, Mishutka, așteaptă!

Nu mergeți la teremok!

Vrem să fim prieteni cu tine

Dar nu trebuie să locuiești cu noi.

Urs: Degeaba esti asa, iti voi veni de folos!

Mouse: În mod dureros ești uriaș.

Urs: Nu-ți fie teamă, mă voi potrivi

Sunt modest la cereri!

(Încercând să urci în turn, turnul cade)

Mouse: Ce ai făcut, Mishka?

Broască: Am fost avertizați!

Iepurașul: Teremok ne-a distrus!

Vulpe; A ramas fara colt!

Urs: Ei bine, iartă-mă, nu am făcut-o intenționat.

Deși casa ți-a căzut dintr-un ciot, oricum poți locui în ea!

Mouse: Unde este subteranul de depozitat

Stocuri pentru iarna

Racor în vara fierbinte

Un butoi de kvas de mentă?

Broască: Unde este dulapul meu mare

Ud cu tantari?

Vulpe: Și un far să fie acolo

Mă învârte seara?

Iepurașul: Unde sărbătorim Anul Nou

Vom fi cu tine acum?

Lup: Unde sunt cadourile de la Frost

Vom accepta?

Urs: Da! Și nu există sobă de încălzit

am spatele iarna...

Iepurașul: Oh, de ce ești, ursule,

S-a răsturnat casa?

Vulpe: Cum vom trăi acum?

Urs: Nu imi pot imagina!

Broască: Dacă ai făcut ceva greșit

O poți repara!

Lup: Deși ursul este de vină

Îl vom ajuta

Iepurașul: Ce să regreti la casă

Mai bine face unul nou!

(Omul de zăpadă invită copiii să ajute animalele)

Om de zapada: Bat, bat, bat, bat

Se aude o bătaie puternică.

Construim o casă, o casă mare

Și cu verandă și țeavă.

Am lucrat toată ziua

Și nu suntem prea leneși să muncim.

Toată lumea își cunoaște afacerea

O face bine!

Bușteni târât de urs,

Iepurașul a tăiat scândurile.

Lupul le-a stivuit pe toate la rând,

I-a bătut cu un ciocan.

Șoarece, norushka gri,

Vopsește obloanele ferestrelor!

Broasca pune cuptorul

Și vulpea coase perdele!

Atât băieți, cât și animale

Frumos efort.

A ieșit un turn glorios:

Nu e jos, nu e sus

Ce casă frumoasă este asta.

Animalele vor trăi în ea.

Mouse: Am o casă drăguță

Cu toții avem suficient spațiu în el!

Broască: Vom trăi frumos în casă,

Vom coace plăcinte.

Iepurașul: Să bem ceai cu gem

Vom fi mereu prieteni.

Chanterelle: În curând, în curând va veni la noi

Sărbători fericite - Anul Nou!

Lup: Vom împodobi bradul de Crăciun

Moș Crăciun te va aștepta!

Urs: Când va veni Moș Crăciun?

Vom începe un dans rotund. Aici!

Om de zapada: Toate animalele sunt prieteni

Iată cum s-a dovedit într-un basm.

Aici se termină basmul

Și cine a ascultat - bravo!

Ți-a plăcut povestea mea?

Sunt foarte fericit!

Ei bine acum, copii.

E timpul să-mi iau rămas-bun!

Previzualizare:

Scenariul teatrului de păpuși „Prințesa Nesmeyana”

(Se desfășoară jocul „Arătați răspunsul”)

Povestitor: Bravo baieti, mi-am ghicit toate ghicitorile! Și astăzi, v-am invitat să vizitați nu ușor, vreau să vă spun o poveste foarte interesantă! Vrei să asculți?

Ei bine, atunci pune-ți urechile pe vârfuri,

Asculta cu atentie.

Îți voi spune o poveste

Foarte minunat!

(se aude muzica)

Există multe basme în lume

Trist și amuzant

Și trăiește în lume

Nu ne putem lipsi de ei.

Orice se poate întâmpla într-un basm

Basmul nostru este înainte.

Un basm bate la ușa noastră,

Să spunem un basm: „Intră!”

(se aude muzica)

A trăit odată o prințesă în lume.

Printesa nu este usoara, atat de capricioasa!

Era vizibil peste tot

Nu știu de ce-

Nimeni nu o va face pe plac

(Tipete, plâns se aude din culise. Apare Nesmeyana - plângând)

Nesmeyana: Nu vreau să mă spăl pe mâini!

Nu vreau sa mananc!

Toată ziua mă voi plânge

Nu asculta pe nimeni!(Plângând)

Povestitor: Așa am plâns toată ziua

Și nu-i prea lene să urle!

Bietul tată regele nostru

Prințesa a permis totul.

Și consolat tot timpul -

Citește-i poveștile de culcare.

El și așa pentru ea, el și asta,

Nu este așa, nu este așa.

Ţar: Ce sa întâmplat cu prințesa noastră? Plânge, țipă, nu vrea să facă nimic! O să încerc să vorbesc cu ea, să o consolez!

Iubito, hai să ne plimbăm! Uită-te cât de bună este vremea, ascultă cât de vesel cântă păsările!

Nesmeyana: Nu vreau vreme bună, vreau vreme rea! Lasa sa ploua!(Plângând)

Ţar: Ei bine, ce ești, fiică! La urma urmei, dacă plouă, te vei uda!

Nesmeyana: vreau sa ma ud!(Plângând)

Ţar: Sau poate vrei să mănânci? Și vă voi hrăni cu dulciuri delicioase. Hei, dădacă, adu-i prințesei dulciuri dulci, moi, parfumate!

Nesmeyana: Nu vreau nimic: nici dulciuri, nici cotlet; fără ceai, fără lapte, fără cacao.(Plângând)

Ţar: Și nu vrei înghețată? cremos…

Nesmeyana: Nu! (Plângând)

Ţar: Sau poate ciocolata

Nesmeyana: Nu! (Plângând)

Ţar: Ei bine, căpșuni...

Nesmeyana: Nu vreau inghetata sau prajitura!(Plângând)

Ţar: Sau poate ți-e frig? Hei, dădacă, adu o eșarfă pentru prințesa noastră: caldă, pufoasă.

(Dădaca intră, aleargă la prințesă)

Nesmeyana: Nu mi-e frig si nici cald! Și nu am nevoie de nimic!(Plângând)

(Dădaca oftă din greu și pleacă)

Ţar: Nu ai nevoie de nimic, renunti la tot! De ce țipi și plângi?

Nesmeyana: De ce țip?

Ce-ți pasă?

Eu nu vreau nimic,

M-am saturat de toate!

Regele: Ce să faci?

Ce trebuie să fac?

Cum să o faci pe prințesă să râdă?

Povestitor: Și gândindu-mă în același timp,

Regele a dat un astfel de decret!

Ţar: „Regele ascultă decretul

Și grăbește-te în același timp

Ordinul de îndeplinit

Umpleți împărăția de bucurie.

Cine o va face pe prințesă să râdă

Va locui la palat

Îi voi da aur

Îl voi îmbogăți!”

Povestitor: Și pentru toate țările se termină

Mesagerii au fost trimisi!

Cât timp trece

Vine cocoșul Petya.

Cântând un cântec cu voce tare

Prințesa vine să râdă!

Cocoș: (cântă o melodie)

1. Sunt un cocoș zgomotos

Am un auz excelent.

Tare voi cânta o melodie

nu voi râde.

etc. Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!

Cântece tare pe care le cânt!

Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!

nu voi râde.

1. Port pinteni pe picioare

Și merg de-a lungul gardului

Ma trezesc dimineata cu soarele

"Buna dimineata!" - Spun!

etc. la fel

Cocoș: Eu sunt Petya Cocoșul,

Pieptene de aur.

Am auzit decretul tău

Te-am grăbit la aceeași oră.

te voi distra

Cântați la instrumente muzicale.

Nesmeyana: Hai, distrează-te. Cântă la instrumentele tale muzicale!

Cocoş: (scoate un zdrănător)

Acesta este un zdrăngănit

Jucărie care sună.

Sună foarte distractiv

Toți cei din jur sunt fericiți.

(Sună muzica - Cocoșul cântă un zdrăngănit)

Nesmeyana: Ia-ți zdrăngănitul: și nu sună vesel și nu distrează pe nimeni.(Plângând)

Cocoş: Și iată ce mai am!(scoate linguri)

Am fost la târg

Am cumpărat linguri ieftine.

Vocat, sculptat

Linguri pictate.

Din zori până în zori

Ei amuză oamenii.

(Sunete muzicale - Cocoșul se joacă pe linguri)

Nesmeyana: Lingurile tale mi-au dat o durere de cap.(Plângând)

Cocoş: Ei bine, nu plânge. Nu plânge, o să-ți arăt altceva(scoate un tamburin).

Tamburin vesel

Nu ne vom plictisi de el.

Oh, sună, sună

Toată lumea este mulțumită de joc!

(Sună muzica - Cocoșul cântă la tamburin)

Nesmeyana: Și încă nu-mi pasă!(Plângând)

Povestitor: Băieți, să o ajutăm pe Petya Cocoșul să-l facă pe Nesmeyan să râdă.

(Copiii cântă la instrumente muzicale)

Nesmeyana: Da, nu mai zdrăngăni și suni! Nu vreau să ascult muzica ta!(Plângând)

Povestitor: Petya - Petya - cocoșul a lăsat capul,

A devenit destul de nefericit.

Nu a reușit să-l facă pe Nesmeyanu să râdă.

Și atunci a decis că va trăi și nu va întrista!

(Sunete muzicale - frunzele de cocoș)

Povestitor: Cât timp trece

Un nou oaspete vine în regat.

Pentru a face prințesa să râdă

Vulpea roșie se repezi spre noi.

(Sunete muzicale - apare Fox)

Vulpe: 1. Sunt o vulpe-vulpe

Păduri de o frumusețe minunată

Te voi face să râzi

Și voi primi jumătate din împărăție.

etc. La-la-la-la-la-la-la

La-la-la-la-la-la-la

Te voi face să râzi

Și voi primi jumătate din regat!

2. Sunt o vulpe amuzantă

Am venit aici să vă vizitez.

râde, joacă

Și vezi prințesa.

etc. la fel

Vulpea: Sunt o vulpe-vulpe

Frumusețe roșie.

Am auzit un ordin

Grăbește-te în același timp.

Voi cânta cântece, voi dansa,

Nemernic de a distra.

Nesmeyana: Ei bine, hai să ne distrăm puțin!

(Sună „Apple” - Vulpea dansează)

Nesmeyana: Aceasta este o muzică foarte rapidă! Nu-mi place acest dans!(Plângând)

Vulpe: Sau poate îți place acest dans?

("Gypsy Girl" - Vulpea dansează)

Nesmeyana: Nu te mai învârti, îmi faci capul să se învârtească!(Plângând)

Vulpe: Ei bine, nu pentru a-ți face plăcere, dar poate asta îți place?

("Vals" - Vulpea dansează)

Nesmeyana: Acesta este un dans foarte trist!(Plângând)

Povestitor: Băieți, să încercăm să o ajutăm pe Chanterelle! Poate împreună vom reuși să o facem pe prințesă să râdă!

(Sunete de muzică populară rusă - toți copiii dansează)

Nesmeyana: Opriți mizeria asta! Nu face zgomot, nu călca!(Plângând)

Povestitor: Vulpea tristă

Ea îşi coborî ochii trişti.

Nu am reușit să-l fac pe Nesmeyan să râdă,

Și obține jumătate din regat.

(Sunete muzicale - frunze de vulpe)

Cât timp trece

Petruşechka vine la noi.

Promite să surprindă

Să mă facă să râd.

(Sunete muzicale - apare Petrushka)

Pătrunjel: 1. Sunt un Petrushka amuzant

Voi sări și voi sări.

mă voi distra

Distrează-te cu Nesmeyana.

etc. Tra-ta-ta, tra-ta-ta

Tra-ta-carcase-ta-ta!

mă voi distra

Distrează-te cu Nesmeyana!

2. Sunt vesel și amuzant,

Foarte distractiv cu mine.

Nesmeyana zâmbet

Vino să dansezi cu noi.

etc. la fel

Pătrunjel: Sunt o jucărie distractivă - o Petrushka minunată!

Am auzit că Nesmeyanushka trăiește în acest regat

Totul urlă, răcnește ea.

Și nu te va lăsa să trăiești.

Și voi încerca să te ajut...

O voi face pe fiica regelui să râdă!

Nesmeyana: Ei bine, încearcă, râzi!(Plângând)

Pătrunjel: Ei bine, ascultă-l pe Nesmeyan, glume, glume,

Și nu uitați - trebuie să răspundeți la glume.

(Petrushka conduce jocul „Spune-mi un cuvânt.” Mai întâi se întoarce către Nesmeyana - ea nu poate răspunde sau vorbește incorect, apoi Petrușka se întoarce către copii)

1. Citiți cărți despre război

Doar cei curajoși... (băieți)

1. Coase veste pentru păpuși

Aci - ... (fete)

1. Dacă brusc devine dificil

Asta va veni în ajutor... (prieten)

1. Nu pot trăi unul fără celălalt

Inseparabile... (prietene)

1. Pentru afaceri și frumusețe

Atârnat pe perete... (ceas)

1. Plec, prietene, verifică

Este bine încuiat... (uşă)

1. Sonya este o prietenă pentru toată lumea

Moale cu puf... (pernă)

1. Tot din fire kolobok

Se numește... (încurcătură)

1. Despre toate știrile din lume

Vom citi în... (ziar)

1. În fiecare zi sunt dimineața devreme

mestec cu lapte... (volan)

1. Am pus deoparte toate jucăriile

Mănânc cu brânză de vaci... (prăjituri cu brânză)

1. Doar pe ei băieții s-au așezat -

Învârtire... (carusele)

1. Iubesc hainele strălucitoare

De lemn... (păpuși cuibărătoare)

1. Se agita, sarituri,

Ei trăiesc lângă apă... (broaște)

1. Dimineața se uită la noi prin fereastră

Și gâdilă cu o rază... (soare)

Nesmeyana: Ei bine, e de ajuns! Nu vreau să vă mai ascult glumele!(Plângând)

Povestitor: Și Petrushechka nu l-a putut face pe Nesmeyan să râdă

S-a întors și s-a întors!

(Sunete muzicale - frunze de Petrushka)

(Apare regele)

Ţar: Ce ar trebuii să fac? Ce trebuie să fac?

Cum să-l faci pe Nesmeyan să râdă?

Voi ajutați și faceți prințesa să râdă!

Povestitor: Băieți, trebuie să-l ajutăm pe tatăl - regele! Să ne gândim cu tine, cum o putem face pe prințesă să râdă? Poate o putem gâdila?(Încearcă să o gâdilă pe prințesă – plânge ea).Nu, nu funcționează, dar poate îi vom arăta fețele amuzante.(Copiii arată fețe amuzante - prințesa plânge).Nu, nu s-a mai întâmplat nimic. Băieți, să încercăm să-i spunem lui Nesmeyana cât de mult vă distrați la grădiniță. Să-i cântăm un cântec despre grădinița noastră.

(Copiii cântă melodia „Grădina noastră”)

Nesmeyana: Și grădina ta este într-adevăr atât de interesantă!

Părinte, vreau și eu să merg la această grădiniță, să fiu prieten cu copiii! Se dovedește a fi atât de interesant!(Râde, se bucură)

Ţar: O, băieți, vă mulțumesc. Ai făcut un adevărat miracol. Nesmeyana mea acum nu este deloc Nesmeyana. Ea zâmbește, râde.

Ei bine, Nesmeyanushka, haideți să mergem în curând, spune-i bonei despre băieți, despre grădiniță și cum te-au înveselit!

La revedere baieti!

Povestitor: Iată sfârșitul basmului

Și cine a ascultat - bravo!

Iată un basm - ți-am spus,

Iată povestea pe care v-am arătat-o.

Și acum este timpul să ne luăm la revedere

E timpul să mă întorc la basmul meu!

Previzualizare:

Teatrul de păpuși „Gâște-lebede”

Arc:

Salut baieti mei!

Sunt frumoasa primavara!

Eu sunt pajiștile și pădurea și câmpul

Trezit din somn...

Zăpada și frigul au alungat,

A adus căldură din sud!

Și acum vreau, prieteni,

Să cânți pentru mine!

(Cântecul primăverii)

Mi-a plăcut prietenii mei

Cum ai cântat despre mine!

Îți sugerez să începi

Vizitează lumea basmelor!

Toată lumea știe: doar în basme

Există o țară minunată.

Există un miracol magic - vopsea

Case pictate.

Există o floare stacojie

Pădure deasă zgomotoasă.

Deschis copiilor mici

El este o mie de minuni!

(Flutură cu o floare)

Tu, floarea mea, înflorește,

Deschide porțile basmului!

(se aude muzica)

Arc:

Într-un sat, chiar la marginea satului, locuiau - erau tată și mama. Au avut o fiică, Masha, și un fiu, Vanechka. Într-o zi, tatăl și mama s-au adunat în oraș și i-au ordonat fiicei lor să aibă grijă de fratele ei Ivanushka, să nu meargă nicăieri din curte.

(Mașenka și Ivanușka apar în muzică)

Masha: (căscând)

Oh, și plictisit la poartă

stau inactiv.

Parcă pentru fete într-un dans rotund

am vrut sa merg!

O să iau o pauză

Mama nu va ști.

(îi dă Vaniei un cocoș pe un băț)

Uite, cocoș

Zbor peste tine!

M-am dus și tu stai

În liniște sub fereastră.

Nu pleca nicaieri

Și nu răni pisica.

(Mașenka pleacă, Baba Yaga se uită din spatele unui copac)

Baba Yaga:

Oh baiete!

Și băiatul - nimic!

(Două gâște se uită din spatele unui copac)

Hei, unde ești, apucă-l

Și la coliba mea!

(El pleacă, gâștele se apropie de Vanya)

Gâște-lebede: (cântă)

A locuit cu bunica

Două gâște vesele.

O rață, o altă lebădă -

Două gâște vesele!

1-gâscă:

Bună, Vanechka - prietenul meu!

Vrei să călăreşti?

Ieși pe pajiștea noastră

Sa ne distram!

Gâște-lebede: (cântă)

Oh, gâștele au plecat

Sudează Yagusya!

O ciocănitoare, o altă bufniță,

Sudăm dacă ne lipsește!

2- gasca:

Hei, de ce stai acolo?

Ieși în curând!

Ei bine, vino la noi, iubito,

Mai multă distracție împreună!

(Vanya se apropie de gâște, gâștele cântă, înconjoară. La sfârșitul cântării, Vanya este ridicată și dusă)

Gâște-lebede: (cântă)

Două gâște vesele

Vanya nu va fi mușcată!

O barză, un alt struț -

O vor duce la Yagusa!

Arc: Gâștele rele ne-au luat Vanyusha și l-au purtat în pădurile întunecate, dincolo de cerul albastru!

(Apare Mashenka)

Masha:

Oh. Și unde este fratele meu?

(O gâscă se uită din spatele unui copac)

1 - gasca:

Ha-ha-ha! (ascuns)

Masha:

Vanya a fost furată!

2 - gâscă: (se uită afară)

Baba Yaga îl va mânca!

Toate! Am fugit!(ascuns)

Arc:

Gâștele lebădă au zburat și au luat-o cu ele pe Vanyusha.

Masha:

Ce să fac acum

Ce-i voi spune mamei?

Tocmai am iesit pe usa

Vanya a plecat!

Cum să-l găsesc acum

Eu în lumea albului?

Tatăl și mama nu vor ierta

Ce a trecut cu vederea!

Gâștele l-au ridicat pe frate,

Cum pot să țin pasul cu ei?

Unde o pot găsi pe Vanechka?

Oh, avem probleme!

Arc: Masha a alergat să ajungă din urmă cu gâștele lebedele ...... A întâlnit o sobă pe drum!

Pechka: (cântă)

Puf-puf-puf!

Coc, coac, coac

În fiecare moment o plăcintă!

Placinta mea este foarte gustoasa -

Aici este ciuperca, dar varză!

Masha:

Am mers pe aici toată ziua

Toți pinii, da au mâncat.

Pechka, spune-mi unde

Gâștele au zburat?

Cuptor:

Dacă arunci cu lemne în mine,

Voi face ce-mi ceri!

Masha:

Nu pot ajunge aici singur

Ajutați-mă prieteni!

(Primăvara oferă copiilor să o ajute pe Mashenka)

Mergem după lemne de foc.

Mergem după lemne de foc

Și purtăm cu noi un ferăstrău.(Mercare)

Împreună am văzut jurnalul

Este foarte gros.

Pentru a aprinde aragazul

Trebuie să bei mult.(A văzut)

Așa că lemnele de foc s-au urcat în sobă,

Le tăiem bucăți.(tocat)

Acum să le colectăm.

Și o vom duce la magazie.(Colectați - înclinați)

După muncă grea

Trebuie să stai mereu.(Stai pe scaune)

Cuptor:

Ei bine, acum te ajut!

Îți spun tot ce știu!

Alergi pe acea cale

Acolo vei vedea doi aspeni,

Sari peste pârâu

Urcă pe deal...

Masha:

Multumesc cuptor!

Arc: Mashenka a fugit mai departe, vede - Yablonka stă în picioare.

Măr: (cântă)

Mere aurii, mere de pădure

Distrează-te jucând, turnat cu miere!

Masha:

măr, măr,

Arată-mi calea.

Spune-mi măr

Frate, cum să te întorci!

Măr:

Sunt trist să fiu singur

Nimeni nu vrea să se distreze.

Mă înveselești

Îți arăt atunci drumul!

(Primăvara oferă copiilor să o ajute pe Mashenka)

(Cântec - o jucărie „Brăzii se distrează”)

Măr:

Acum mă simt mai bine.

Fugi mai întâi la râu!

Masha:

Mulțumesc măr!

Arc: Mashenka a alergat la pârâu, care se varsa într-un râu mare.

Râul: (cântă)

Razele soarelui stropesc,

Și pâraiele curg în jur.

Pârâul curge și sună

Și îi amuză pe toți cei din jur.

Masha:

Râu, râu.

Arată-mi calea

Spune-mi râu mic

Frate cum să te întorci!

Râu:

Mută ​​piatra grea

Ajută-te săracul!

Masha:

Cum pot să-l îndepărtez?

El este foarte greu.

Râu:

Această piatră este neobișnuită

Nu o poți lua cu forța.

Tu rezolvi ghicitori

Și împinge cu îndrăzneală piatra aceea.

(Primăvara îi invită pe copii să o ajute pe Mashenka să rezolve ghicitori)

Râu:

1. Pâraiele răsunau

Rooks au sosit.

În casa ta - o albină de stup

A adus prima miere.

Cine să spună, cine știe

Când se întâmplă asta? .... (primăvara)

2. Zăpada afanată se topește la soare,

Vântul se joacă în ramuri

Deci, a venit la noi... (primăvara)

3. A apărut de sub zăpadă

Am văzut o bucată de cer.

Primul cel mai tandru,

Curata putin... (ghiocel)

4. Zăpada s-a topit și din câmpuri

Agile rulează... (stream)

5. Fluxurile curg mai repede

Soarele strălucește mai cald.

Sparrow este mulțumit de vreme -

Ne-a privit timp de o lună... (martie)

Ei bine, acum pot să respir!

Ești pe drum.

Sari peste pârâu

Urcă pe deal

Îndepărtează-te puțin de ea.

O potecă duce în pădurea întunecată

Există o colibă ​​pe pulpe de pui.

Fratele tău este în coliba aceea...

Ei bine, mult noroc!

Masha: Mulțumesc râu!

Arc:

Masha a mers pe calea...

Aici, în pădure, stă o colibă,

Deasupra este o țeavă

O lumină arde în fereastră

Sub colibă ​​sunt pulpe de pui.

Yaga locuiește în acea colibă,

Și bufnița este slujitorul ei!

(Apare Baba Yaga, cântă o melodie)

Baba Yaga:

Bună Masha, ce mai faci?

De ce ai venit aici?

Masha:

Unde este Vanyusha, fratele meu?

Îl voi duce acasă.

Baba Yaga:

Uite ce ai vrut!

Am nevoie de Vanka pentru afaceri.

Îl voi hrăni

îl voi crește.

Cât de mare va ajunge?

Vanka va fi servitorul meu:

El va încălzi aragazul

Îmi va găti terci,

Va cânta cântece

Pentru a o distra pe bunica Ezhka.

Masha:

O, bunicuță Yagusha,

Ai milă de tine Vanyusha.

Pentru tine voi sluji

O să pun lucrurile în ordine acasă.

Lasă-mă pe Vanya și pe mine să plecăm.

Baba Yaga:

Nu, fată, nu întreba!

Cu toate acestea, vă voi servi.

Dacă o faci, atunci libertatea este a ta.

Iată prima ta sarcină -

Fă-mă cu complimente!

Da, mai multe complimente

Și nu mă voi lăsa!

(Se desfășoară jocul „Complimente pentru Baba Yaga”)

Baba Yaga:

Ei bine, mi-a plăcut!

Ascultă povești despre tine!

Acești copii sunt atât de deștepți

Uite cum au ajutat-o ​​pe Masha.

Iată a doua sarcină:

Voi sta și voi sta

o sa ma uit la tine!

Citește-mi poezie

Frumusețe de neegalat!

Masha:

Da, ce este acest verset?

Și de o frumusețe fără egal.

(Primăvara se oferă să o ajute pe Masha, copiii să citească poezie)

Baba Yaga:

Da, versuri bune!

Dar eu sunt Yagusenka-Vrednyusenka.

Nu-ți voi da Vanya

Și te voi părăsi.

Mă vei sluji cu credință

Vei locui în coliba mea.

O să trag un pui de somn pe aragaz

Trebuie să faci curat în casă

Pentru a nu vedea praful.

Gâște-lebede, pentru mine!

Unde naiba esti tu?

(gâște care se uită afară)

stai la ceas

Da, uită-te în ochii tăi

Pentru ca fata să nu fugă,

Nu a fugit cu fratele ei!

(frunze)

Masha:

Gâște-gâște!

Gâște lebădă:

Ha-ha-ha!

Masha:

Vrei să mănânci?

Gâște lebădă:

Da da da!

Masha:

Gâște, lebede, zboară

Chip suculent de iarbă!

1-gâscă:

Da, chiar au zburat.

Până au mâncat toată iarba!

2-gâscă:

Brusc, fata se hotărăște să fugă

Și ia-o pe Vanya!

1-gâscă:

De ce i-ti este frica? Tremură coada?

2-gâscă:

Bine, hai să zburăm!

(gastele zboara departe)

Arc:

Gâștele lebădă au zburat și nu au observat cum Masha s-a strecurat în colibă, Vanya a fost prinsă și a fugit!

(Baba Yaga sare afară)

Baba Yaga:

Aștepta? Unde?

Gâște-lebede, aici!

Unde naiba esti tu?

Toată lumea a adormit, ratat!

Ei bine, ajunge repede din urmă,

Adu-i pe Masha și Vanya înapoi!

(Gâștele zboară, Baba Yaga pleacă)

(Masha apare cu Vanya)

Arc: Masha a fugit la râu.

Masha:

râu-râu,

Ascunde-ne live

Protejează-ne, râu,

Esti de la gaste rele!

Râu:

Ei bine, stai repede, prietene,

Sub malul meu abrupt.

Arc: Copii s-au ascuns sub un mal abrupt, gâștele zboară, sunt pe cale să observe.

Gâștele s-au speriat și au zburat.

Masha:

Gâștele nu ne-au văzut...

Ei bine, multumesc!

River: Bună ziua!

Arc: Masha și Vanya alergau mai departe, iar între timp gâștele lebădă s-au întors și au pornit din nou în urmărire. Iar pe drum copiii s-au întâlnit cu un măr.

Masha:

măr, măr,

Ascunde-te pentru a trăi

Protejează-ne, măr,

Esti de la gaste rele!

Măr:

Ridicați-vă, copii

Sub ramuri dese.

Arc: Copiii s-au ascuns sub ramurile mărului, gâștele sunt deja foarte aproape.

(Invită copiii să sperie gâștele)

Masha6

Gâștele nu ne-au văzut...

Ei bine, multumesc!

Măr: Bună ziua!

Arc: Masha și Vanechka au fugit mai departe, văd o sobă pe drum.

Masha:

Ești o sobă, o sobă

Ascunde-ne live

Protejează-ne, cuptor,

Esti de la gaste rele!

Cuptor:

Te voi acoperi cu o perdea

Vor zbura pe aici!

Arc: De îndată ce copiii au avut timp să se ascundă, gâștele lebădă au zburat la ușă, au început să bată cu ciocul în obloane.

(Invită copiii să sperie gâștele)

Masha:

Gâștele nu ne-au prins...

Ei bine, multumesc!

Cuptor:

Timp bun!

Arc: Copiii au fugit spre casa lor.

Masha:

Aici este, aici este, acasă.

Suntem din nou acasă cu tine.

Mărul ne-a ajutat

Ajutat cu aragazul

A ajutat bine

Râul albastru.

Eram cu toții acoperiți

Salvat de gâște.

(Gâște care se uită din spatele unui copac)\

1-gâscă:

Du-ne să trăim.

Nu vrem să mergem la bunica.

2-gâscă:

Ne vom ocupa de casa ta

Două gâște vesele.

Masha:

Stai, așa să fie!

Chur, nu te încurca!

Și să nu-l dea pe Yaga

Vei avea frați!

1-gâscă:

Nu ne vom încurca!

Să ne distrăm doar!

2-gâscă:

Hei, băieți, treziți-vă

Continuă cu distracția!

(Dansul rațelor mici)

(În timpul dansului, eroii păpuși pleacă)

Arc:

Iată povestea pe care ți-am spus-o

Iată povestea pe care v-am arătat-o.

Lasă basmul să vină să te viziteze din nou,

Și acum, băieți, este timpul să mergeți acasă!

La revedere!