Primii pași sunt sarcini pregătitoare. Analiza fonetică, literă sonoră a cuvântului șopârlă: schemă, transcrierea cuvântului în rusă. câte silabe, litere, sunete, unde cade accentul din cuvântul șopârlă? Ce sunet se pronunță în cuvintele la locul evidențiat

Cuvintele sunt împărțite în silabe. Silabă- acesta este un sunet sau mai multe sunete rostite de o singură împingere expiratorie de aer.

miercuri: Wow Wow.

1. În rusă, există sunete care diferă în audibilitate: vocalele sunt mai sonore în comparație cu consoanele.

    Exact vocale formează silabe, formează silabe.

    Consoane sunt non-silabe. Când se pronunță un cuvânt, consoanele se „întind” la vocale, formând o silabă împreună cu vocalele.

2. O silabă poate consta dintr-un sunet (și atunci este neapărat o vocală!) sau mai multe sunete (în acest caz, pe lângă vocală, silaba are o consoană sau un grup de consoane).

Rim - o-bo-dock; tara - tara; lumina de noapte - lumina de noapte; miniatura - mi-ni-a-tu-ra.

3. Silabele sunt deschise și închise.

    silabă deschisă se termină într-un sunet vocal.

    Da, tara.

    Silabă închisă se termină într-o consoană.

    Dormi, căptușeală.

    Există mai multe silabe deschise în rusă. Silabele închise sunt de obicei văzute la sfârșitul unui cuvânt.

    miercuri: cronometru de noapte(prima silabă este deschisă, a doua este închisă), oh-bo-doc(primele două silabe sunt deschise, a treia este închisă).

    În mijlocul unui cuvânt, o silabă se termină de obicei într-o vocală, iar o consoană sau un grup de consoane după o vocală trece de obicei la următoarea silabă!

    Noapte, spune-mi, crainic.

Notă!

Uneori, într-un cuvânt pot fi scrise două consoane și un sunet, de exemplu: scapă de[izh: yt ']. Prin urmare, în acest caz, se disting două silabe: si-vii.
Împărțirea în părți out-live respectă regulile de separare a cuvintelor cu silabe, nu împărțirea în silabe!

Același lucru poate fi văzut și în exemplul verbului părăsi, în care combinația de consoane zzh sună ca un singur sunet [zh:]; deci împărțirea în silabe va fi - părăsiși împărțirea în părți pentru transfer - părăsi.

În special, erorile sunt observate atunci când silabele se disting de formele verbale care se termină în -tsya, -tsya.

  • Divizia twist-sya, apasă-sya este o împărțire în părți pentru transfer, și nu o împărțire în silabe, deoarece în astfel de forme combinația de litere ts, ts sună ca un singur sunet [ts].

  • La împărțirea în silabe, combinațiile literelor ts, ts merg în întregime la următoarea silabă: vezi, stai.

    În mijlocul unui cuvânt, silabele închise pot forma numai consoane vocale nepereche: [j], [p], [p '], [l], [l '], [m], [m '], [n] , [n ' ].

    May-ka, Sonya-ka, co-scrap-ka.

Notă!

Când combinați mai multe consoane în mijlocul unui cuvânt:

1) Două consoane identice merg neapărat la următoarea silabă.

Oh-tt du-te, da-nn.

2) Două sau mai multe consoane merg de obicei la următoarea silabă.

Sha-pk a, ra-vn th.

Excepție alcătuiți combinații de consoane în care prima este o voce nepereche (litere p, p, l, l, m, m, n, n, d).

Mar-ka, zori-ka, bul-ka, stel-ka, lady-ka, ban-ka, ban-ka, lay-ka.

4. Împărțirea în silabe nu coincide adesea cu împărțirea în părți ale cuvântului (prefix, rădăcină, sufix, desinență) și cu împărțirea cuvântului în părți în timpul transferului.

De exemplu, cuvântul calculat este împărțit în morfeme calculat (curse- consola, conteaza- rădăcină; a, n- sufixe; th- sfarsitul).
Același cuvânt, atunci când este transferat, este împărțit după cum urmează: calculat.
Cuvântul este împărțit în silabe după cum urmează: calculat.

Reguli de separare cu silabe a cuvintelor Exemple
1. De regulă, cuvintele sunt purtate pe silabe. Literele ъ, ь, й nu sunt separate de literele anterioare. Razj-ride, blue-ka, my-ka.
2. Nu puteți transfera sau lăsa o literă pe o linie, chiar dacă aceasta denotă o silabă. Oh bo-doc; cuvintele toamna, nume nu poate fi împărțit pentru transfer.
3. La transfer, nu puteți rupe consoana finală din prefix. Din - curge, o dată - se toarnă.
4. Când transferați, nu puteți rupe prima consoană de la rădăcină. Po-to rupe, pri-to rupe.
5. Atunci când se trimit cuvintele cu consoane duble, o literă rămâne pe linie, în timp ce cealaltă este cratimă. Ran-n-y, ter-r-or, van-n-a.
6. Litera s după prefix nu trebuie smulsă de la rădăcină, dar partea de cuvânt care începe cu litera s nu trebuie transferată. Times – spune.

În acest articol veți găsi informații despre cum să faceți o analiză fonetică a cuvântului - ȘOPĂRPĂ.

Nu toată lumea știe ce este analiza fonetică a unui cuvânt. În gramatica rusă, acest concept se referă la caracteristicile componentei sunetului. Mai mult, cuvântul trebuie împărțit nu doar în litere, ci și în sunete. Sunt mai multe sunete decât litere. La urma urmei, unele litere reprezintă două sunete. Să aflăm mai departe cum să analizăm cuvântul - LIZARD în sunete în detaliu.

Câte silabe, litere, sunete, sunet A în cuvântul LIZARD: schemă, transcrierea cuvântului în rusă

După cum am menționat mai sus, există o mare diferență între litere și sunete. Înainte de a efectua o analiză fonetică, să luăm în considerare o mică teorie a problemei.

Care sunt literele? Acestea sunt simbolurile care sunt folosite în scris. Literele formează cuvinte în text. Sunt folosite pentru prezentarea vizuală a cuvintelor, o persoană percepe ceea ce este scris cu ochii. Aceste personaje pot fi citite. Iar atunci când citirea are loc cu voce tare, sunetele sunt deja formate aici. Mai precis, literele fuzionează în silabe, iar silabele în cuvinte. În total, limba rusă are treizeci și trei de litere în alfabet. Se obișnuiește să se numească alfabetul rus - chirilic. Chiar și elevii de clasa întâi știu ordinea în care sunt situate literele din alfabet datorită lecțiilor de limbă rusă.

Alfabetul gramaticii ruse conține vocale și consoane. Mai precis, zece vocale și douăzeci și una de consoane. Include, de asemenea, un semn moale și un semn dur. Cu ajutorul lor, ei subliniază moliciunea sau duritatea sunetului consoanei.

Așa că ne-am apropiat de conceptul de sunete. Sunt vorbirea vocală. Datorită lor, cuvintele se formează împreună. Sunetele, ca literele, sunt vocale, consoane. Când fac o analiză fonetică a unui cuvânt, îl analizează.

Unele litere constau din două sunete. În special:

  • Litera E este formată din sunetul Y și sunetul E
  • Litera Yo este formată din sunetul Y și sunetul O
  • Litera Yu este formată din sunetul Y și sunetul U
  • Litera I este formată din sunetul Y și sunetul A

Este foarte interesant că, dacă vocala este neaccentuată, atunci literele precum E și I au sunetul Y și sunetul Și sunt scrise ca: [YI]

Sunetele trebuie auzite, pentru că nu se pronunță așa cum sunt scrise. Un exemplu de astfel de proprietate:

  • Cuvântul este copilăresc. Consoanele T, C, de regulă, se contopesc într-un singur sunet Ts.


Acum să aruncăm o privire asupra cuvântului ŞOPÂRLĂ

Transcrierea acestui cuvânt este următoarea:

[Y'ASCH'IR'ITSA]

Litera I - are două sunete moale [Y '] - consoană sonoră, voce, nepereche și sunet moale [A] (vocală, percuție).
Litera Щ - [Щ ’] - consoană șuierătoare, surdă și moale, nepereche.
Litera E - [I] vocală și neaccentuată
Litera R - [R ’ ] - sunet sonor de consoană, voce nepereche și moale
Litera I - un sunet [I] (vocală și neaccentuată)
Litera Ts - [Ts] o consoană sonoră, nepereche surd și dur
Litera A este vocală [A] și neaccentuată.

După cum puteți vedea, cuvântul are șapte litere, opt sunete.

IMPORTANT: Vocala (I, Yu, E, E) de la începutul cuvântului dă întotdeauna două sunete, deoarece este iotizată. În cuvântul șopârlă s-a aplicat această regulă.

Unde cade stresul din cuvântul ȘOPĂRPĂ?

În acest cuvânt accentul cade pe I – pe prima silabă. Există patru silabe în cuvânt. Componenta fonetică principală este pronunția corectă și clară a vocalelor în acele silabe care sunt accentuate. Ele, de regulă, se disting tocmai prin sunetul lung și nedistorsionat. Datorită acestui lucru, puteți auzi clar ce literă să scrieți în acest cuvânt, de exemplu: E sau I. Este mai ușor să faceți o analiză fonetică a silabei accentuate. În gramatică, o astfel de poziție vocală se numește poziție puternică. Vocalele rămase din cuvânt au o poziție slabă.

Pentru analiza sunetului:

  • silaba vocalică care este accentuată (poziție tare) se pronunță clar cu un sunet mai lung.
  • o silabă neaccentuată cu vocală (poziție slabă) se citește fără o anumită intonație, nu sună la fel de clar ca una accentuată.


Soparla - analiza fonetica

După cum puteți vedea, efectuarea unei analize fonetice a unui cuvânt nu este atât de dificilă. Principalul lucru este să cunoașteți unele dintre regulile gramaticii ruse și toate sunetele, dintre care există 42 în limba rusă.

Video: analiza fonetică a cuvintelor

Mare

bol - wdespreth Acest script vă permite să împărțiți cuvintele în silabe. Amintiți-vă că regulile de separare a cuvintelor în silabe și regulile de separare cu silabe sunt reguli diferite.

Cum se despart un cuvânt în silabe

1. În rusă, există sunete care diferă în audibilitate: vocalele sunt mai sonore în comparație cu consoanele. Sunt vocalele care formează silabe, formează silabele. O silabă este un sunet sau mai multe sunete pronunțate cu o singură apăsare expiratorie de aer: vo-da, na-y-ka.
Există atâtea silabe într-un cuvânt câte vocale sunt.
Consoanele sunt non-silabice. Când se pronunță un cuvânt, consoanele se „întind” la vocale, formând o silabă împreună cu vocalele.

2. Silaba poate consta dintr-un sunet (și atunci este neapărat o vocală) sau mai multe sunete (în acest caz, pe lângă vocală, există o consoană sau un grup de consoane în silabă): rim - o- bo-doc; tara - tara; lumina de noapte - lumina de noapte; miniatura - mi-ni-a-tu-ra. Dacă o silabă constă din două sau mai multe sunete, atunci trebuie să înceapă cu o consoană.

3. Silabele sunt deschise și închise.
O silabă deschisă se termină cu un sunet vocal: apă, țară.
O silabă închisă se termină într-o consoană: somn, liner.
Există mai multe silabe deschise în rusă. Silabele închise sunt de obicei observate la sfârșitul unui cuvânt: no-chnik (prima silabă este deschisă, a doua este închisă), o-bo-dok (primele două silabe sunt deschise, a treia este închisă).
În mijlocul unui cuvânt, o silabă, de regulă, se termină într-un sunet vocal, iar o consoană sau un grup de consoane după o vocală trece de obicei la următoarea silabă: no-chnik, crainic.
În mijlocul unui cuvânt, silabele închise pot forma numai consoane vocale nepereche [th], [p], [p'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'] (sonor): may-ka, Sonya-ka, so-scrap-ka.

4. Uneori într-un cuvânt pot fi scrise două consoane și un sunet, de exemplu: scăpa de [izh: yt ']. Prin urmare, în acest caz, se disting două silabe: si-vii. Împărțirea în părți din-live corespunde regulilor de separare a cuvintelor cu silabe, și nu împărțirii în silabe.
Același lucru poate fi urmărit și pe exemplul verbului a pleca, în care combinația de consoane zzh sună ca un singur sunet [zh:]; deci împărțirea în silabe va fi - părăsi, și împărțirea cuvântului a purta - părăsi.
În special, erorile sunt observate atunci când silabele se disting de formele verbelor care se termină în -tsya, -tsya.
Diviziunea curl-sya, pres-sya este o împărțire în părți pentru transfer, și nu o divizare în silabe, deoarece în astfel de forme combinația de litere ts, ts sună ca un singur sunet [ts].
La împărțirea în silabe, combinațiile literelor ts, ts merg în întregime la următoarea silabă: vi-tsya, zhmo-tsya.

5. La combinarea mai multor consoane în mijlocul unui cuvânt: două consoane identice trec neapărat la următoarea silabă: o-leak, da; două sau mai multe consoane merg de obicei la următoarea silabă: sha-pka, egal. Excepție fac combinațiile de consoane în care prima este o voce nepereche (sonorant): literele p, p, l, l, m, m, n, n, y: mark-ka, dawn-ka, bul-ka, stel -ka, lady-ka, ban-ka, ban-ka, lay-ka.

Subiect: Împărțirea cuvintelor în silabe și definirea unei silabe accentuate.

Învață să împarți cuvintele în silabe. Câte vocale, atâtea silabe.
Apoi învață să identifici silaba accentuată.

Câte silabe în cuvinte: familie, pălărie, haină, a mea, labă, canapea, ea?

  • 2 sau 3

Raspunsuri corecte:

Câte silabe în cuvinte: fereastră, eroare, tavan, sat, tăcere?

  • 2 sau 3

Raspunsuri corecte:

răscruce de drumuri, TV, schimb de focuri?

  • da sau Nu

Raspunsuri corecte:

Același număr de silabe în cuvinte: dieta, dilema, modernism, patrunjel, pisoi?

  • da sau Nu

Raspunsuri corecte:

Câte silabe într-un cuvânt filologic?

  • 5 sau 6

Raspunsuri corecte:

Câte silabe în cuvinte: Mai, el, oh, ah, masă, o sută, căldură?

  • 1 sau mai mult de 1

Raspunsuri corecte:

Trebuie să arăt stresul în cuvinte: crab, arici, miere, eponim, margine, plâns?

  • da sau Nu

Raspunsuri corecte:

apeluri, preluat, pornește, atlas(carpa)?

  • la primul sau pe a doua

Raspunsuri corecte:

  1. pe a doua

Ce silabă este accentuată în cuvintele: eșarfe, funde, port, semnificație?

  • la primul sau pe a doua

Raspunsuri corecte:

  1. la primul

Ce silabă este accentuată în cuvintele: de-a lungul râurilor, miercurea, parterre, tâmplar?

  • la primul sau pe a doua

Raspunsuri corecte:

  1. pe a doua

Tema: Corelarea literelor și sunetelor. Caracteristicile sunetelor.

  1. Cu filmare, salut h ti, Cu ito?

    • [c] - acc., surd., tv.
    • [cu „] - acc., surd., blând.
  2. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: w a mancat, h apoi, w oroch?

    • [w] - acc., surd., tv.
    • [w":] - acc., ch., moale nepereche.
  3. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: o centru comercial a, vechi tc zambesc ts eu?

    • [ts:] - vocală.
    • [c:] - acc., surd., tv. nepereche
    • [c:] - conform, sunet. nepereche, tv. nepereche
  4. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: d podea, povo d, t ratifica?

    • [t] - acc., ch., tv.
    • [t "] - acc., ch., moale.
    • [e] - acc., sunet, tv.
    • [d "] - conform, sunet, moale.
  5. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: uh economie, și gra, și istorie?

    • [și] - ch., bezud.
    • [e] - ch., unud.
    • [și] - cap. percuţie
  6. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: în curând f acționează, Vaca în?

    • [f] - acc., surd., tv.
    • [c] - acc., vz., tv.
  7. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: ma th ka, stro th, th od?

    • [th] - conform, sunet. nepereche, tv.
  8. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: e m, sub e zd, e zdit?

    • [e] - cap. percuţie
    • [th "] - acc., soft neîmperecheat, sunet neîmperecheat.
  9. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: gri b, gri pp, tulu P?

    • [b] - acc., sunet, tv.
    • [b "] - conform, sunet, moale.
    • [p] - acc., ch., tv.
    • [n] - acc., sunet, tv.
  10. Ce sunet se pronunță în cuvinte în locul literelor evidențiate: cu s r, l s zhi, w și ne?

    • [și] - cap. percuţie
    • [și] -ch. neaccentuat
    • [s] -ch. percuţie
    • [s] - cap. neaccentuat

Raspunsuri corecte:

  1. [cu „] - acc., surd., blând.
  2. [w] - acc., surd., tv. nepereche
  3. [c:] -acc., surd. nepereche, tv. nepereche
  4. [t] - acc., ch., tv.
  5. [și] - ch., bezud.
  6. [f] - acc., surd., tv.
  7. [th "] - acc., sunet neîmperecheat, soft neîmperecheat.
  8. Două sunete: [th "] - acc., sunet neîmperecheat, moale, neîmperecheat și [e] - percuție principală.
  9. [p] - acc., ch., tv.
  10. [s] -ch. percuţie

Subiect: transcriere.

1. Citiți transcrierea, stabiliți ce cuvinte sunt prezentate și scrieți-le cu litere:

Cuvintele:
1) [y "a], 2) [y" y "o´], 3) [s" y "e´ l" și], 4) , 5) [paras" o´ nk] *,
Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: [paras" o´ nak] *

Răspuns:

1) eu, 2) ea, 3) a mâncat, 4) zăpadă, 5) porc

2. Citiți transcrierea, stabiliți ce cuvinte sunt prezentate și scrieți-le cu litere:

Cuvintele:
1) [fs "e], 2) [fs "o], 3) [semn ´ m "este: b] *, 4) [m "it" e´ l "], 5) [bas" e´ th "n],

Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: [paznako´ m "its: a] *

Răspuns:

1) totul, 2) totul, 3) faceți cunoștință, 4) furtună de zăpadă, 5) piscină,

3. Citiți transcrierea, stabiliți ce cuvinte sunt prezentate și scrieți-le cu litere:

Cuvintele:
1) [bgaty´ r "] 1, 2) [n "it"], 3) [l "ingv" and´ s "t" ik] 2, 4) [ab "d" o´ m], 5) [kam "n" și "u´ tar] 3,

Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: [bagaty´ r "] 1, [l" ingv "i´ s" t "ika] 2, [kam "n" y "y´ tar] 3

Răspuns:

1) erou, 2) fir, 3) lingvistică, 4) volum, 5) computer

4. Citiți transcrierea, stabiliți ce cuvinte sunt prezentate și scrieți-le cu litere:

Cuvintele:
1) [fai "l], 2) [tr "e´ n" ink], 3) [s" e´ rc "e], 4) [drost], 5) [y "y´ pk] *,

Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: [th "u´ pka] *

Răspuns:

1) pilă, 2) antrenament, 3) inimă, 4) afte, 5) fustă

5. Citiți transcrierea, stabiliți ce cuvinte sunt prezentate și scrieți-le cu litere:

Cuvintele:
1) [t "i´ x" y "], 2) [w": din] *, 3) [kaz "o´ l], 4) [stea" o´ zdy], 5) [ski´ zhy]

Atenţie! Versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: [w "din] *

Răspuns:

1) liniște, 2) scor, 3) capră, 4) stele, 5) schi

Subiect: compilare transcriere.

1. Transcrie cuvintele:

1) etaj, 2) casă, 3) curs, 4) dinte, 5) doamne

2. Transcrie cuvintele:

1) mamă, gheață, minciună, cunoaștere, umbră

Răspuns:

[mat"], [l" din], [minciuna"], [știu"], [t "ro"]

3. Transcrie cuvintele:

1) apă, 2) acasă, 3) ea însăși, 4) fereastră, 5) a condus

Răspuns:

1) [vada´], 2) [doamna´], 3) [ea însăși´], 4) [aștepți’], 5) [waz’i´ l]

4. Transcrie cuvintele:

1) a purtat, 2) a condus, 3) nas, 4) suflet, 5) schiuri

Răspuns:

1) [noi" și´ l], 2) [wad" și´ l], 3) [nasy´], 4) [suflet´], 5) [ly´ zhy]

5. Transcrie cuvintele:

1) minge, 2) sabie, 3) minge, 4) sabie, 5) vorbire

Răspuns:

1) [m’ach "], 2) [m"ech"], 3) [m"ich"o´ m], 4) [m"ich"o´m], 5) [m"ich"o´m], 5) [m'ich"o´m]

6. Transcrie cuvintele:

1) curgere, 2) curgeri, 3) umbră, 4) vorbire, 5) nord

Răspuns:

1) [t'e'], 2) [t"ich"o´ t], 3) [t"e´ n'y'u], 4) [r"e´ h"y"y], 5 ) *

Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară: *

7. Transcrie cuvintele:

1) bun, 2) rece, 3) vest, 4) creion, 5) cârnați

Răspuns:

1) [harasho´] 1, 2) [ho´ ldn] 2, 3) [for´ pt] 3, 4) [karanda´ w] 4, 5) [k’lbasa´] 5

Atenţie! O versiune simplificată a transcripției, larg acceptată în tradiția școlară:
[harasho´] 1, [ho´ ok] 2, [za´ pat] 3, [pencil´ sh] 4, [kalbasa´] 5

8. Transcrie cuvintele:

1) samovar, 2) bucurie, 3) grădină, 4) plimbare, 5) parașuta

Răspuns:

4

Atenţie! Transcriere simplificată:
[samava´ r] 1, [ra´ das "t"] 2, [pragu´ lka] 3, [parashu´ t] 4