Desenul într-un mod non-standard pe tema: "Păpădie, păpădie - tulpina este subțire, ca un deget!" (rezumatul lecției). Rezumatul GCD în grupul de mijloc pe desenul netradițional „Păpădii galbene” (ruperea hârtiei)

Ofer un rezumat al orelor de desen pentru copiii din grupa mijlocie

Preşcolară Autonomă Municipală instituție educațională « Grădiniţă Nr. 18 „Ladushki” al orașului Gaya Regiunea Orenburg ________________________________________________________________ Regiunea Orenburg, Gai, st. Molodyozhnaya, d. 71b, tel.: 4-06-40; e-mail:

Completat de: Fedorova M.V.

Progresul lecției:

Pe gazon, lângă pădure,

Florile au înflorit.

Galben ca soarele.

Pe un picior verde.

Și de îndată ce vor crește

Poartă pălării -

Moale, aerisit

Profesorul: Corect.

Papadia este o planta medicinala pentru tuse. Aceasta este o plantă de miere, așa că albinelor și bondarilor le place să zboare la ea. de îndată ce păpădia își schimbă capacul în alb, atunci semințele s-au copt și trebuie să le împrăștie pe pământ. Băieții arată ca niște parașute pe bulgări de puf

Galben ca soarele. Rotund ca... Moale ca... Alb ca... Pufos ca...

Fragil ca... Ce floare uimitoare!

Copii: răspunde.

Copii: haide.

Păpădie, păpădie! (te ghemuiește, apoi ridică-te încet)

Tulpina este subțire, ca un deget. Dacă vântul este rapid-rapid (se împrăștie înăuntru laturi diferite)

Va zbura în poiană, Totul în jur va foșni. (Ei spun „shhhhhhhhhhhh”)

Stamine de păpădie Se împrăștie într-un dans rotund (Întregi mâinile și mergi în cerc) Și se contopesc cu cerul.

Vizualizați conținutul documentului
„Lecție de desen în grupul de mijloc pe tema „Păpădia a crescut””

Instituție Municipală Autonomă de Învățământ Preșcolar
„Grădinița nr. 18” Ladushki „din orașul Gaya, Regiunea Orenburg
__________________________________________________________
Regiunea Orenburg, Gai, st. Molodyozhnaya, d. 71b, tel.: 4-06-40;
e-mail: [email protected]

Lecție de desen în grupa mijlocie pe tema „Păpădia a crescut”

Completat de: Fedorova M.V.

Ţintă:. Fixați părți ale structurii de păpădie. Învață să desenezi o păpădie folosind metoda amorsării. Aflați cum să compuneți. Dezvoltați creativitatea

Progresul lecției:

Educator: citește o ghicitoare:

Pe gazon, lângă pădure,

Florile au înflorit.

Galben ca soarele.

Pe un picior verde.

Și de îndată ce vor crește

Poartă pălării -

Moale, aerisit

Ascultător de vânt! (păpădie)

Educator: Corect. Privește cu atenție această plantă sălbatică. Sălbatic pentru că nimănui nu-i pasă de el. Și de îndată ce soarele răsare, păpădia înflorește, iar la apus își închide capul.

Educator: Luați în considerare din ce părți constă această plantă.

Copii: rădăcină, tulpină, frunze, floare

Profesorul: Corect.

Papadia este o planta medicinala pentru tuse. Aceasta este o plantă de miere, așa că albinelor și bondarilor le place să zboare la ea. de îndată ce păpădia își schimbă capacul în alb, atunci semințele s-au copt și trebuie să le împrăștie pe pământ. Băieții arată ca niște parașute pe bulgări de puf

Educatoare: acum vei fi o briză, ia o minge de puf; pune-l în palmă și suflă ușor pe ea. Vedeți cât de puf se împrăștie în direcții diferite. Asta se întâmplă în natură cu semințele de păpădie.

Educator: Băieți, vă invit să jucați cu mine jocul „Spuneți-mi un cuvânt”. Vreau să

Profesorul: Atunci ascultați cu atenție:

Galben ca soarele.
Rotund ca...
Moale ca...
Alb ca...
Pufos ca...

Fragil ca...
Ce floare uimitoare!

Copii: răspunde.

Educator: Băieți, să desenăm această plantă.

Copii: haide.

Educator: arată cum să desenezi folosind metoda lipirii

Educator: Dar mai întâi, hai să ne jucăm

Păpădie, păpădie!
(te ghemuiește, apoi ridică-te încet)

Tulpina este subțire, ca un deget.
Dacă vântul bate rapid, repede
(Ele aleargă în direcții diferite)

Va zbura în pajiște,
Totul în jur va foșni.
(Ei spun „shhhhhhhhhhhh”)

stamine de păpădie
Imprăștiați într-un dans rotund
(Ei își unesc mâinile și merg în cerc) Și se contopesc cu cerul.

Profesorul îi invită pe copii să meargă la locurile lor și să înceapă să deseneze. Copiii se așează la locurile lor, profesorul pune muzică calmă, copiii desenează.

Educatoare: ce păpădie frumoase avem. Să ne decorăm standul cu aceste culori. Profesorul postează poze.

Desenați păpădii cu copiii: curs de master pas cu pas pentru copiii preșcolari.

Desenați păpădii cu copiii: o clasă de master pas cu pas

Instrumente și materiale pentru desenarea păpădiei

Pentru a desena păpădie aveți nevoie de:

- hârtie culoarea albastra pentru fundal,

- vopsele pentru guașă,

- perie,

- bețișoare pentru urechi.

Cum să desenezi păpădie cu copiii: descriere pas cu pas și fotografii

Pasul 1

Pictează tulpinile florilor de păpădie cu vopsea verde închis.

Pasul 2

Desenați 2 frunze de păpădie pe tulpini. Frunzele de păpădie arată ca niște triunghiuri care ies unul din celălalt.

Arată-i copilului o imagine cu o păpădie din imagine și privește frunzele acesteia.

Pasul 3

Pe vârfurile tulpinilor desenați cercuri - miezul pentru floare. Pentru acele flori pe care decideți să le desenați ofilite, desenați un miez gri-maroniu, iar pentru înflorirea păpădie - verde.

Pasul 4

Puneți puncte albe în jurul miezurilor de păpădie - imprimeuri cu bețișoare de urechi. Puteți face mai multe puncte care se desprind de miez și zboară prin aer.

Pasul 5

Înmuiați ușor partea opusă a bețeiului în vopsea galbenă și apăsați ușor pe ea pentru a desena petale galbene de păpădie. Mișcarea bastonului vine din miez cu presiune și o separare treptată.

Desenul este gata! O vara buna tuturor! În ciuda faptului că în multe regiuni este frig, ploios anul acesta, putem fi mulțumiți de desene cu culori atât de însorite! Succes în munca ta și vacanță de vară minunată!

Iată desenele obținute în urma acestui master class pentru copii preșcolari. Desene de Daryana (5 ani) și Vika (5, 5 ani).

Ţintă:Învață să desenezi cu tampoane de vată.

Sarcini:Învață să transmită imaginea unei flori, structura și forma acesteia, folosind tampoane de bumbac. Pentru a consolida cunoștințele de culori (verde, galben, roșu, albastru) și forme geometrice (cerc, pătrat, triunghi). A menționa atitudine atentă la natură.

Material: Foi de album, guașă galbenă și verde, desen de păpădie, șervețele, muguri de vată, desene de colorat, cutie magică, jucărie pentru albine, flori de hârtie colorate, multicolore figuri geometrice.

Muncă preliminară: privind iarba și florile pentru o plimbare.

Progresul lecției

1. Org. moment.

Toți copiii s-au adunat într-un cerc
Eu sunt prietenul tău și tu ești prietenul meu.
Țineți mâinile strâns
Și zâmbiți unul altuia.

Să zâmbim cu toții și să împărtășim bună dispoziție unul cu altul și cu oaspeții noștri.

2. Jocul „Colectează flori după culoare”.

Băieți, ce perioadă a anului este?

Și flori colorate au înflorit în poiana noastră. Am forme geometrice pe birou. Ce cifra este aceasta?

- cerc roșu, triunghi albastru, pătrat galben.

- Așa e, bravo!

- Luați câte o floare și puneți florile albastre pe masa unde se află triunghiul albastru, florile roșii unde se află cercul roșu, florile galbene pe masa unde se află pătratul galben. Verificăm.

- Băieți, câte flori am strâns?

3. Primăvara, toată natura se trezește dintr-un somn lung.

Care flori înfloresc mai întâi?

- Ghiocei, coltsfoot, papadie. Papadia este o planta medicinala, vindecatoare si foarte utila. Frunzele sale, care sunt bogate în vitamine, pot fi folosite în salate, iar dulceața poate fi făcută din flori de păpădie. Păpădia înflorește cu primavara timpurie si inainte toamna tarzie, în aproape toate condițiile. Inainte de ploaie si seara se inchide, pe vreme uscata se deschide. Păpădia nu este întotdeauna galbenă, pe măsură ce timpul trece, florile ei devin albe, ca niște bile pufoase. Poți sufla peste ele și vor zbura ca niște mici parașute.

Uite ce păpădie frumoasă. Cum seamănă această floare cu soarele?

D: Același rotund și galben.

Î: Ce are o păpădie?

- tulpină, frunze, floare.

4. Auzi pe cineva bâzâit. Cine este aceasta?

fashionista cu aripi,
rochie cu dungi,
Chiar și o statură mică
mușcă - va fi rău!

D: albină.

B: Buna albina! Cum te numești?

Albina a aflat că în grupul nostru a apărut o păpădie. S-a trezit devreme, iar florile nu înfloriseră încă nicăieri. Albina vrea să guste atât de rău din nectar. Așa că a venit la noi.

Î: Albina trebuie să colecteze mult nectar de flori. De unde o putem lua?

D: Desenează.

5. Educație fizică.

Înainte de a începe munca, ne vom juca cu tine.

UMK. Discul nr. 1, slide nr. 13 „Kaida beznen kullarybyz?”.

6. Așează-te la masă.

Astăzi vom desena cu tampoane de vată. Ținem un tampon de vată în mâna dreaptă, cu trei degete. Vezi cum desenezi. Să apelăm tampon de bumbac vopsea verde și trage o linie dreaptă. Aceasta este tulpina noastră de flori și pentru a desena o frunză, vom desena și noi linie scurtă. Se desenează tulpina și frunzele, acum să desenăm o floare. Pentru a face acest lucru, colectăm vopsea galbenă pe un alt tampon de bumbac, punem un punct galben strălucitor pe foaie și apoi există multe puncte în jurul lui într-un cerc (însoțește explicația cu un afișaj exemplar).

Așa că floarea s-a dovedit a fi galbenă, pufoasă.

Uite, o altă păpădie a crescut în grupul nostru. Și acum desenezi singur păpădii. Luați-vă bețișoarele și începeți să desenați.

7. SENERE COPII.

Î: Ce flori minunate au ieșit. Avem o pajiște aurie în grupul nostru. Albinele vor sta pe el și vor bea nectarul dulce!

8. Reflecție.

Bravo baieti. Vrei să te transformi în flori?

Exercițiul „Floare”.

El îi spune florii, floare: ridică-ți frunza.
Ieși pe potecă și bate cu piciorul.
Da, clătină din cap, întâlnește soarele dimineața.
Înclinați ușor tulpina, aici este taxa pentru floare.
Și acum spală-te cu rouă, odihnește-te și calmează-te.
În cele din urmă, toată lumea este gata să întâlnească ziua în toată gloria ei.

9. Băieți, ce am desenat astăzi?

- papadie.

Albina Maya ți-a pregătit cadouri de colorat pentru albine.

Toți băieții au făcut tot ce au putut, albina Maya este foarte fericită.

Irina Prokhorova

Integrarea educațională regiuni: « dezvoltare cognitiva» , „Dezvoltare artistică și estetică”, « Dezvoltarea vorbirii» , „Dezvoltare socială și comunicativă”.

Ţintă: pentru a forma capacitatea de a transmite imaginea unei flori, structura ei.

Sarcini:

Zona educațională "Dezvoltare cognitiva":

Continuați să prezentați copiilor floră pământ natal;

Actualizați cunoștințele despre floare, structura și forma acesteia;

Să cultive un răspuns emoțional pozitiv la frumusețea naturii, dorința de a admira flori;

Zona educațională „Artistic și estetic”:

Dezvoltați capacitatea de a crea imagini simple, accept planul propus de un adult;

Dezvoltați abilități la copii a picta într-un mod neconvențional- ruperea hârtiei;

Învață să ții corect peria, scufundă-o ușor în guașă și desenează linii subțiri (tulpină, iarbă);

Remediați ideea de galben și verde;

Dezvoltați simțul compoziției și al culorii pentru a crea o imagine expresivă păpădie în peisaj;

Dezvoltați imaginația copiilor abilități motorii fine degete;

Zona educațională „Dezvoltarea vorbirii”:

Dezvoltarea percepției auditive;

Învață să alegi cuvinte figurate;

Îmbunătățiți vorbirea dialogică;

Dicţionar activation: păpădie, luncă, înflorire, estompare.

Zona educațională „Social și comunicativ”:

Cultivați dragostea și respectul față de natură;

Interes pentru activitatea creativă;

Dezvoltați obiceiul de a munci atent;

Trezește la copii bucuria rezultatului;

Cultivați o atitudine prietenoasă în grupul de colegi;

Metode și tehnici:

Vizual (utilizarea TIC - prezentare);

Verbal (utilizare cuvânt artistic, instrucțiuni și explicații în procesul GCD, rezumat, evaluare a activității copiilor);

Rezultate planificate:

Activ la crearea unei compoziții individuale « păpădie galbenă» ,

Participă la o expoziție de lucrări pentru copii, la o conversație cu un profesor atunci când se familiarizează cu metoda desenând păpădii; aplică metoda învăţată desen netradițional – ruperea hârtiei.

muncă preliminară:

privind iarba si păpădie la plimbare;

Examinarea ilustrațiilor cu o imagine păpădie;

- prezentare pe tema: „Flori de luncă”;

Învățarea unei poezii de E. Sedova « Păpădie» ;

Materiale și echipamente:

Foi de album colorate 1/2 A4 în verde, guașă verde, pătrate cu două fețe hârtie de culoare galbenă, prezentare cu imagine păpădie galbenă și albă, șevalet, mostra de desen pedagogic, 2 pensule - tari pentru lipici și moi pentru desen, pahare cu apă, șervețele umede.

1. Moment organizatoric.

Copii, recent la plimbare am întâlnit o floare foarte interesantă.

floare galbenă

Deci ca soarele

Ce probabil el

Soarele va zâmbi.

Dar ce sa întâmplat cu el?

Floarea noastră este albă

Și briza îi împrăștia pufulele (păpădie)

Ce a fost această floare? Așa este - este păpădie. Vrei să vizitezi pajiștea și să vezi din nou aceste flori frumoase?

Exercițiu „Hai să facem drumeții”.

1. Plecăm într-o drumeție, ne așteaptă multe descoperiri, ne plimbăm unul după altul printr-o pădure și o poiană verde (mars)

2. Aripi colorate pâlpâie, fluturi fluturi pe câmp. Unu, doi, trei, patru, au zburat, s-au rotit ( "a zbura")

3. Podul se legăna în lateral, iar sub el râdea pârâul, vom merge în picioare, vom ajunge pe partea cealaltă (mergi pe șosete)

4. Să trecem bariera într-o clipă, și să sărim peste denivelări, săriți, săriți, unu și doi, unul și doi, deja este apă în spate (a sari)

2. Partea principală.

Iată-ne în luncă. Ce iarbă verde în jur și păpădie galbenă.

Slide numărul 1. Uite ce frumoase sunt. Cum seamănă o floare cu soarele? (rundă, galben) . Ce ai păpădie? (tulpină, frunze, floare)

Slide numărul 2. LA păpădie iubesc să zboare fluturi, bondari.

Slide numărul 3. Albinele beau nectar dulce și fraged din flori.

Slide numărul 4. Dar nu in totdeauna păpădie galbenă, vine vremea și galben petalele sunt înlocuite cu pufurile albe, florile se estompează.

Un joc "Termina propozitia":

galben de păpădie, Cum….

Este rotund ca...

E pufos ca...

El este alb ca...

Iată o floare păpădie! Copii, vă plac aceste flori? Uite, avem o pajiște verde, acestea sunt frunzele noastre, dar nu există nici măcar o floare pe ea. sugerez desenează păpădii iar lunca noastră se va transforma în aur. (Profesorul îi invită pe copii să stea la mese). Acum vă voi arăta cum desenează păpădii pufoase. Luăm în mână pătrate galbene de hârtieși rupe bucăți mici. Apoi desenăm cercuri de lipici pe foaie și ne lipim petalele. Cu o perie moale voi ridica guașa verde și voi desena o tulpină și iarbă (explicație urmată de demonstrație). Aici am ajuns păpădie galbenă.

3. Educație fizică: « Păpădie» (G. Utrobin)

Păpădie, păpădie! (ghemuit, mainile in broasca de pe cap)

Tulpina subțire ca un deget (Ridică-te încet, mâinile sus)

Cap că mingea este pufoasă (brațele strânse deasupra capului)

Dacă vântul bate rapid, repede (fuge în direcții diferite)

Va zbura în pajiște,

Totul apare brusc:

Păpădie- staminele se vor împrăștia într-un dans rotund (ține de mână și mergi în cerc)

Și se îmbină cu cerul.

Și acum desenezi păpădie. Copiii desenează.

4. Reflecție.

Ceea ce noi pictat?

Ce flori ai primit? (frumos, pufos, luminos)

Avem o pajiște aurie. Toți băieții sunt grozavi, s-au străduit din greu. Acum ne vom admira păpădie galbenă!

Publicații conexe:

Rezumatul GCD pe desenul netradițional în grupul de mijloc „Arborele magic” Domenii educaționale: „Cogniție”, „ Creativitate artistică”, „Siguranță”, „Munca de muncă”, „Comunicare”

Creativitate artistică-desen. „În gazon cresc păpădiile galbene”. Sarcini: 1. Întărirea capacității copiilor în mod independent și creativ.

REZUMAT ACTIVITĂȚILOR DIRECT EDUCAȚIONALE PENTRU VÂRSTA PREȘCOLARĂ MEDIE PE TEMA: „CRESC PĂPADII GALBENE PE GAUZĂ”.

Rezumatul GCD pe desenul netradițional (blotografie) în grupul de mijloc „Arborele de primăvară” Blotografia este una dintre acele tehnici de desen pe care atât copiii, cât și adulții le iubesc. Cu ajutorul petelor și apar fluxul de aer.

Natalia Anatolievna

Ţintă: - învață copiii să transmită imaginea unei flori folosind metoda poke;

Pentru a consolida capacitatea de a ține corect peria în timpul lucrului (poke);

Pentru a consolida cunoștințele de culori (galben, verde);

Dezvolta imaginație creativă copii;

Provoacă un răspuns emoțional și estetic la subiectul lecției;

Cultivați respectul față de natură;

Sarcini: Continuați să învățați copiii să deseneze folosind metoda de înțepare a florilor de păpădie de-a lungul conturului, pentru a consolida capacitatea de a picta peste frunze cu vârful pensulei; extinde cunoștințele copiilor despre primele flori de primăvară. Îmbogăţi lexicon copiilor pentru a insufla interesul pentru poezie.

Material: foaia de album cu contururi pictate de păpădie, guașă galbenă și verde, două pensule (subțiri (nr. 3) și dure (nr. 7, borcane cu apă, suporturi pentru pensule, șervețele, 12 coli de hârtie, mostre de păpădie pictată, un ghiveci de flori cu păpădie plantată, ilustrații.

Lucrări preliminare: observație pe plimbări, privire la ilustrații și flori de păpădie, transplantarea plantei într-un ghiveci de flori; jocuri didactice: „Îndoiți poza”, „Găsiți după descriere”; memorarea poeziei „Păpădie”.

Progresul lecției:

Muzica sună „Ce frumoasă este lumea din jur” T. Gomez

Educatoare: Băieți, să ne așezăm la mese. Mâinile puse pe genunchi, pe spate

îndreptat.

Educatoare: A venit primăvara, toată zăpada s-a topit, soarele strălucește mai tare.

Au înflorit frunzele copacilor, au apărut primele flori de păpădie. Noi

cu tine la plimbare erau considerate. Ascultă poezia.

"Păpădie"

A scapat soarele

fascicul de aur,

Papadia a crescut

În primul rând, tânăr.

Are minunat

Culoare aurie.

El este un soare mare

Portret mic.

O. Vysotskaya.

Educatoare: La o plimbare, tu și cu mine am privit o păpădie și am plantat-o

ghiveci de flori. Uite, avem propriul nostru mic

Educatoare: Să ne uităm la o floare de păpădie.

Profesorul: Ce formă are?

Copii: Rotunzi.

Profesorul: Ce culoare are?

Copii: Galben.

Educatoare: Băieți, cum arată păpădia?

Copii: La soare.

Educator: Da, băieți, „Păpădia - florile sunt galbene ca soarele!”

Educatoare: Ce are o păpădie?

Copii: tulpină, frunze, floare.

Educatoare: Ce culoare au tulpina și frunzele?

Copii: verde.

Educatoare: Cum arată o tulpină de păpădie?

Copii: Pe un băț.

Profesor: Cum arată frunzele? Uite ce frumos, sculptat

frunze de păpădie.

Educatoare: Băieți, să desenăm păpădii pentru expoziția „Primăvara

roșu cu flori „... să petrecere de absolvire copiii din grupa pregătitoare.

Educator: Vom desena o floare folosind metoda poke. Uită-te la mine și

Iau o pensulă tare specială în mâna dreaptă pentru desen

deasupra vârfului metalic cu trei degete.

Să facem exercițiul nostru de încălzire cu o perie. A luat totul

perii tari în mâna dreaptă cu trei degete, deasupra fierului de călcat

vârf, în timp ce mâna ar trebui să fie pe cot.

Educator: Copiii efectuează mișcări:

Țineți peria astfel:

Este dificil?

Nu, gunoi!

Dreapta stanga,

Sus si jos

Peria noastră a fugit.

Și apoi, și apoi peria alergă în jur.

Răsucit ca un vârf.

După poke vine poke-ul! Mâna pe cot.

Peria este ținută cu trei degete deasupra părții sale metalice.

Mișcări cu mâna peste text.

Peria este ținută vertical.

Efectuați lovirea fără vopsea pe o bucată de hârtie separată.

Educator: Și acum luăm o pensulă, o înmuiem în vopsea galbenă, luăm puțină vopsea, facem un test pe o bucată de hârtie separată. Toată lumea a reușit?

Educatoare: Bravo. Acum luați o foaie cu un șablon desenat și desenați o floare vopsea galbenă de-a lungul liniei cercurilor și apoi în interiorul lor.

Minut de fitness.

Educatoare: Toată lumea s-a ridicat și s-a dus la covor. Băieți, imaginați-vă asta

ești păpădie. Aici, în poiană, vei crește. Aşezaţi-vă.

Educator Copii

Păpădiile încep să crească.

Crește, crește, crește.

Vantul a inceput sa bata,

Păpădiile se leagănă.

A venit seara,

Păpădia de aproape.

Soarele a ieșit

Papadiile s-au trezit

clătină din cap,

Bucură-te în soare. Încep să se ridice încet.

Mâinile sus, legănându-se ușor.

Squat, mâinile pe cap.

Din nou se ridică încet, cu mâinile ridicate, legănându-se pe loc.

Ei zambesc.

Ei merg la locurile lor.

Educatoare: Privește cu atenție imaginile: ce lipsește în ele?

Copii: Tulpină și foliole.

Educatoare: Tulpină și frunze, ce culoare vom desena?

Copii: verde.

Educator: Corect. Dar vom desena cu o altă pensulă. Luați o perie obișnuită, subțire mana dreapta trei degete lângă vârful fierului. Scufundați peria într-un pahar cu apă excesul de apă scoateți de pe marginea paharului. Colectăm perii pe grămadă vopsea verdeși trageți tulpina, începând de la floare până la fundul frunzei. Tulpina unei păpădie este subțire. Și apoi trageți frunzele, începând de la partea de jos a tulpinii spre părțile laterale. Frunzele de păpădie sunt groase. Executam lucrarea cu atentie, fara a trece dincolo de contur.

Educatoare: Bravo! Uite ce frumoasă s-a dovedit a fi lunca noastră.

Educatoare: Băieți, ce am desenat astăzi?

Cum trebuie tratate florile?

Ți-a plăcut activitatea noastră?

Publicații conexe:

Rezumatul lecției integrate deschise „Lullaby” (primul grup de juniori) Scop: stimularea interesului pentru oral arta Folk. Sarcini: să-și formeze o idee despre cântecele de leagăn; cunoașteți sensul.

Rezumatul lecției pentru grupul mai tânăr (în desen) „Decorează rochia păpușii” Educator: Yankovetskaya Olga Leonidovna. Scop: consolidarea capacității copiilor de a folosi o perie. Sarcini: Să formeze corect capacitatea copiilor.

Rezumat al lecției de modelare și desen „Kolobok rulat de-a lungul cărării pădurii” (grupa a doua de juniori) Sarcini: Copiii învață să creeze expresiv.

TEHNICA: Sculptarea si desenarea pe aluat. SCOP: Generați interes pentru crearea de imagini pe test. Spectacol căi diferite obținerea de imagini:

Rezumat al lecției despre desenul netradițional din I grupa de juniori. Subiect: „Margele” Scop: Să-i înveți pe copii să deseneze într-un mod neconvențional -.

Rezumatul lecției de desen „Găini pe gazon” (grup mai tânăr) REZUMATUL CLASURILOR DE DESEN Grupa juniori