Dezvoltarea activităților extracurriculare în literatura rusă. Un eveniment extracurricular de literatură dedicat anului literaturii. Scena de rămas bun de la tată

Lecție extracurriculară de literatură pe tema: B lume magică literatură

Activitate extracurriculară în literatură

Progresul lecției:

1. Nu un copac, ci cu frunze.
Nu o cămașă, ci una cusută.
Nu o persoană, ci un povestitor. Ce este asta? Dreapta. Aceasta este o carte.
- Cartea te ajută să înveți o mulțime de lucruri noi și interesante. Cărțile ne învață bunătatea și înțelepciunea. Cărțile vă permit să găsiți prieteni noi și adevărați.
Astăzi vă vom testa ingeniozitatea, erudiția și alfabetizarea.
1.ÎNCĂLZIRE LINGVISTICĂ.
- Scrisori aliniate pentru apel nominal. (alfabet)
- Vânător de blănuri ale altora (mol)
- Un „intel” clerical. (buton)
- Hublo de acasă (fereastră)
- Parte a feței care este uneori atârnată (nasul).
- „Oul” în geometrie. (oval)
- E timpul, care în septembrie este „femeie”. (vară)
- Verde, care „ucide muștele”. (anul)
- Un străin unde aruncă cu pietre, dar nu lăsați capra să intre. (grădină)
- Un set de mijloace cu care o poți transforma pe Baba Yaga în Vasilisa cea Frumoasă (cosmetice).
2."CUTIE NEAGRĂ"
(Obiectele sunt scoase din el atunci când publicul le ghicește din descriere)
1. Hercule i-a urmat până în grădinile Hesperidelor. De asemenea, a devenit un punct de dispută între Hera, Atena și Afrodita. Când este înghesuit, nu are unde să cadă. Ce crezi că este acest articol? (măr)
2. Poate fi esențial, dar poate fi și străin; uneori subzistă din kvas; iar el este prieten cu sarea. Ce este asta? (pâine)
3. Numele apostolului Petru, tradus din ebraică, înseamnă exact ceea ce este în această casetă. Poate fi o piatră de temelie și uneori poate fi o piatră de poticnire. Persoana reaîl poartă în sân. Într-o dispută, coasa îl poate găsi. (piatră)
4. Este foarte mic, dar cu ajutorul lui poți întrerupe viața unui domn influent, remarcat prin subțirețea sa excesivă. Un prost îl va căuta printre iarba cosită, iar unul care este foarte îngrijorat se va așeza pe el. Ce este acest articol? (ac)
5. Trebuie să mănânci 16,36 kg pentru a cunoaște mai bine o persoană. Cândva, aproape că își merita greutatea în aur. A fost pus direct în vasele oaspeților. Dacă oaspetele era respectat, atunci au pus o mulțime, iar dacă nu, atunci nu au pus-o deloc. Ce este asta produs comestibil? (sare)
6. Are abilitatea ciudată de a se aprinde pe cineva care a participat la furt. Poți să o dai jos, să o rupi, să o apuci în brațe. Poți chiar să le arunci în ei! Nu există nicio modalitate de a face fără ea viață obișnuită, ținând cont de particularitățile climei noastre. Și printre eroii de basm este adesea invizibil. Și care este acest articol necesar? (un capac)
7. Uneori se poate rostogoli până la gât și să se blocheze în el. Contradicțiile se împletesc în ea. Si in povesti din folclorîi arată calea lui Ivan Ţarevici. Ce fel de asistent folclor este acesta? (ghem)
8. Poate lovi și poate deschide. Poate fi umed sau poate fi uscat. Uneori este doar un mijloc de a dezlega sau de a înțelege ceva. Ce este în Cutia Neagră? (cheie)
9. Poate fi așezat pe o păsări de apă, dar nu va fi de niciun folos. Poate fi bătut într-un mojar și transportat într-o sită. Puteți ascunde capetele în ea și treceți o furcă de-a lungul ei. Poate fi mort și pe jeleu. Și dacă nu vrei să-mi răspunzi la întrebare, atunci o poți pune în gură. Dar este în interesul tău să răspunzi. Ce este asta? (apă)
10. Când există un vas întreg al acestuia, atunci există, îndrăznesc să spun, dăunători care sunt gata să-l strice adăugând măcar puțin ceva amar și necomestibil. (Miere)
3. „CITIȚI POEZIUL”
(După ce au aranjat corect replicile, adăugând cuvântul potrivit, participanții trebuie să citească catrenul)
Îmi place furtuna de la început...
Acoperit cu zapada, cu siguranta......
Și a spus, cu ochii strălucind: „Băieți, nu ………………..în spatele nostru!”
Vântul bate peste mare Și barca…………….
Seara, îți amintești, a fost un viscol…… Era o ceață pe cerul înnorat
Și mergând important, într-un calm decor, el conduce Calul de căpăstru………….
Și voi, prieteni, indiferent cum vă așezați, nu toată lumea este muzician……………
Suntem păsări libere, e timpul, frate, e timpul Să mergem acolo, unde în spatele norilor e alb……………
Miel într-o zi fierbinte A venit la pârâu…………….
Și pieptul este doar …………………./
4."FACE UN CUVÂNT"
1. KulaK 2.KunaK 3.Kulik 4.KuroK 5.Clerk 6.Kazak 7.KabaK 8.KotiK 9.KomoK 10.KushaK
11.KuboK 12.KivoK 13.KatoK 14.ShoalK 15.KadyK 16.KulyoK
5.„CUNOAȘTE EROUL, AUTORUL, MUNCĂ”
(Rezolvă ghicitorile despre eroi literari. Identificați lucrarea bazată pe muzică sau pe o fotografie dintr-un film)
Basmele lui Pușkin, „Ruslan și Lyudmila”, „Dubrovsky”, „Viscol”, „Noaptea de dinainte de Crăciun”, „Taras Bulba”, „Lecții de franceză”, „Copiii căpitanului Grant”.
6.„FĂRĂ FRASEOLOGI ȘI FĂRĂ DISCURSĂ NU POATE FI SPUS”
Spune cuvantul! (Prezentare)
- Mai prietenos decât acești doi tipi
Nu o vei găsi în lume.
De obicei spun despre ei:
(„Nu îl poți vărsa cu apă”)
- Am plecat din oraș
Literal (în sus și în jos).
- Și suntem atât de obosiți pe drum,
Ce abia (au târât picioarele).
- Sunt false, încurcă cuvintele.
Se cântă (unii în pădure, alții pentru lemne de foc).
Ce înseamnă acest lucru? (Prezentare)
- Condu de nas - înşela
- A pune o spiță în roți - a sta în cale
- Cu o prindere strânsă - strict
- A intoarce nasul inseamna a fi mandru, arogant.
- Departe, departe - departe
- Alerga foarte repede - cu capul
- Funcționează foarte bine - suflecați-vă mânecile
- Nu ne-am văzut de mult timp - câți ani, câte ierni.
7."GHICESTE CINE SUNT?"
(Copiilor li se dau cartonașe cu descrieri și fraze ale eroilor din opere literare. Ei citesc, restul trebuie să numească numele eroului) (Prezentare)
„Sunt fiul lui Odikhmanty, stau pe un stejar, fluier când vreau” (Priighetoarea tâlharul)
„Aproximativ nouă capete, calul s-a împiedicat de el” (Miracle Yudo)
„Are o dispoziție atât de blândă și i s-a găsit un mire...” (Prițesă)
„Am luat doi cocoși, i-am zdrobit unul împotriva celuilalt, ca să nu se mai bată” (Gerasim)
„A pus un pistol în urechea ursului și a tras” (Dubrovsky)
„Poartă mănuși mari, dar este mic cât o unghie” (Vlas)
„Nu am frați, nu am încă un an” (Miel)
„Părul este smuls, nu există nasturi, iar băiețelul este bătrân” (Lefty)
„Nu vreau să fiu o regină liberă, vreau să fiu stăpâna mării” (Bătrână)
„A fost rănit în luptă și toată lumea a considerat că este de datoria lor să-l hrănească” (Cal)
8.„ÎN CÂTEVE CUVINTE...”
- Îți amintești cine a fost creatorul primului alfabet slav?
a) Boris și Gleb
b) Chiril și Metodie
c) Minin și Pojarski
d) Chuk și Gek
- Știai că cea mai laconică corespondență din lume a avut loc între scriitor francez Victor Hugo și editorul cărții sale Les Misérables. Hugo a trimis o scrisoare editorului său cu doar „?”. Ce a primit scriitorul ca răspuns?
a) O foaie albă de hârtie
b) SMS gol
c) „Yo”
G)"!"
- Așa a aflat scriitorul că cartea sa a stârnit un mare interes în rândul cititorilor.
9. "ZÂMBET"
- Onegin i-a plăcut de Byron, așa că l-a atârnat peste pat.
- L-am cunoscut pe M.Yu Lermontov la grădiniță.
- Scriitorul în operele sale ne arată un limbaj simplu.
- Mumu s-a lipit de perete când doamna s-a apropiat și și-a dezvăluit dinții.
- Soldații le-au făcut milă de copiii flămânzi și le-au dat conserve.
- Cureaua lui Taras Bulba ținea un leagăn, un pistol și o mustață.
- Sper că nu faceți astfel de greșeli în discursul dvs., ci încercați să îl faceți interesant, luminos și expresiv. Citește cărți, te vor ajuta cu asta. Ne mai vedem!
Această dezvoltare contribuie la dezvoltarea sferei intelectuale și creative.

Ţintă:
Sarcini:
Dotare: Fișe cu poezii, cu descrieri și cuvinte ale personajelor, cu tabel pentru alcătuirea cuvintelor (k-k), plic + scrisoare (2 buc.), expoziție de desene și cărți

Descarca:

Previzualizare:

Instituție de învățământ bugetar municipal

„Școala secundară de cazaci

districtul Yakovlevsky, regiunea Belgorod”

EVENIMENT EXTRA-CLASĂ PE LITERATURĂ CLASELE 6-8

Subiect: ÎN LUMEA MAGICĂ A LITERATURII

Pregătit

Profesor de limba rusa

și literatură

Lyubova A.O.

S. Kazatskoe, 2013

Ţintă: dezvolta abilitățile de comunicare și imaginația creativă ale elevilor.
Sarcini: arată frumusețea, expresivitatea, melodiozitatea limbii ruse, dezvoltarea abilităților de vorbire în public, cultivarea sentimentului de patriotism, gust estetic, interes pentru literatura rusă, capacitatea de a naviga în lumea operelor literare și a eroilor, corectarea și dezvoltarea abilităților de vorbire orală , activitate cognitivă.
Dotare: Fișe cu poezii, cu descrieri și cuvinte ale personajelor, cu tabel pentru alcătuirea cuvintelor (k-k), plic + scrisoare (2 buc.), expoziție de desene și cărți.

Progresul lecției:

Pe tablă este scrisă o ghicitoare:

1. Nu un copac, dar cu frunze.
   Nu o cămașă, ci una cusută.
   Nu o persoană, ci un povestitor. Ce este asta?

Dreapta. Aceasta este o carte.
- Cartea te ajută să înveți o mulțime de lucruri noi și interesante. Cărțile ne învață bunătatea și înțelepciunea. Cărțile vă permit să găsiți prieteni noi și adevărați.
Astăzi vă vom testa ingeniozitatea, erudiția și alfabetizarea.
1. ÎNCĂLZIRE LINGVISTICĂ.
- Scrisori aliniate pentru apel nominal. (alfabet)
- Vânător de blănuri ale altora. (mol)
- Un „intel” clerical. (buton)
- Hubloul de acasă. (fereastră)
- O parte a feței care este uneori spânzurată. (nas)
- „Oul” în geometrie. (oval)
- E timpul, care în septembrie este „femeie”. (vară)
- Verde, care „ucide muștele”. (anul)
- Un străin unde aruncă cu pietre, dar nu lăsați capra să intre. (grădină)
- Un set de mijloace cu care poți face Baba Yaga

2. FĂRĂ FRASEOLOGI ȘI DISCURSARE NU SE POATE SPUS”
Spune cuvantul!
- Mai prietenos decât acești doi tipi
Nu o vei găsi în lume.
De obicei spun despre ei:
(„Nu poți să-l verse cu apă”)
- Am plecat din oraș
Literal (în sus și în jos).
- Și suntem atât de obosiți pe drum,
Ce abia (au târât picioarele).
- Sunt false, încurcă cuvintele.
Se cântă (unii în pădure, alții pentru lemne de foc).
Ce înseamnă acest lucru? (Prezentare)
- Condu de nas - înşela
- A pune o spiță în roți - a sta în cale
- Cu o prindere strânsă - strict
- A intoarce nasul inseamna a fi mandru, arogant.
- Departe, departe - departe
- Alerga foarte repede - cu capul
- Funcționează foarte bine - suflecați-vă mânecile
- Multă vreme nu văd - câți ani, câte ierni Vasilisa cea Frumoasă.

3. „CITIȚI POEZIUL”
(După ce au aranjat corect replicile, adăugând cuvântul potrivit, participanții trebuie să citească catrenul)
Îmi place furtuna de la început...
Acoperit cu zapada, cu siguranta......
Și a spus, cu ochii strălucind: „Băieți, nu ………………..în spatele nostru!”
Vântul bate peste mare Și barca…………….
Seara, îți amintești, a fost un viscol…… Era o ceață pe cerul înnorat
Și mergând important, într-un calm decor, el conduce Calul de căpăstru………….
Și voi, prieteni, indiferent cum vă așezați, nu toată lumea este muzician……………
Suntem păsări libere, e timpul, frate, e timpul Să mergem acolo, unde în spatele norilor e alb……………
Miel într-o zi fierbinte A venit la pârâu…………….
Iar sicriul este doar ………………….

4. „CUTIA NEGRA”
(Obiectele sunt scoase din el atunci când publicul le ghicește din descriere)
1. Hercule i-a urmat până în grădinile Hesperidelor. De asemenea, a devenit un punct de dispută între Hera, Atena și Afrodita. Când este înghesuit, nu are unde să cadă. Ce crezi că este acest articol? (măr)
2. Poate fi esențial, dar poate fi și străin; uneori subzistă din kvas; iar el este prieten cu sarea. Ce este asta? (pâine)
3. Numele apostolului Petru, tradus din ebraică, înseamnă exact ceea ce este în această casetă. Poate fi o piatră de temelie și uneori poate fi o piatră de poticnire. Omul rău îl poartă în sân. Într-o dispută, coasa îl poate găsi. (piatră)
4. Este foarte mic, dar cu ajutorul lui poți întrerupe viața unui domn influent, remarcat prin subțirețea sa excesivă. Un prost îl va căuta printre iarba cosită, iar unul care este foarte îngrijorat se va așeza pe el. Ce este acest articol? (ac)
5. Trebuie să mănânci 16,36 kg pentru a cunoaște mai bine o persoană. Cândva, aproape că își merita greutatea în aur. A fost pus direct în vasele oaspeților. Dacă oaspetele era respectat, atunci au pus o mulțime, iar dacă nu, atunci nu au pus-o deloc. Ce fel de produs comestibil este acesta? (sare)
6. Are abilitatea ciudată de a se aprinde pe cineva care a participat la furt. Poți să o dai jos, să o rupi, să o iei în brațe. Poți chiar să le arunci în ei! Nu există nicio modalitate de a trăi fără ea în viața de zi cu zi, având în vedere particularitățile climatului nostru. Și printre eroii de basm este adesea invizibil. Și care este acest articol necesar? (un capac)
7. Uneori se poate rostogoli până la gât și să se blocheze în el. Contradicțiile se împletesc în ea. Și în basmele populare îi arată calea lui Ivan Țarevici. Ce fel de asistent folclor este acesta? (ghem)
8. Poate lovi și poate deschide. Poate fi umed sau poate fi uscat. Uneori este doar un mijloc de a dezlega sau de a înțelege ceva. Ce este în Cutia Neagră? (cheie)
9. Poate fi așezat pe o păsări de apă, dar nu va fi de niciun folos. Poate fi bătut într-un mojar și purtat într-o sită. Puteți ascunde capetele în ea și treceți o furcă de-a lungul ei. Poate fi mort și pe jeleu. Și dacă nu vrei să-mi răspunzi la întrebare, atunci o poți pune în gură. Dar este în interesul tău să răspunzi. Ce este asta? (apă)
10. Când există un vas întreg al acestuia, atunci există, îndrăznesc să spun, dăunători care sunt gata să-l strice adăugând măcar puțin ceva amar și necomestibil. (Miere)

5. „FAȚI UN CUVÂNT”
1. KulaK 2.KunaK 3.Kulik 4.KuroK 5.Clerk 6.Kazak 7.KabaK 8.KotiK 9.KomoK 10.KushaK
11.KuboK 12.KivoK 13.KatoK 14.ShoalK 15.KadyK 16.KulyoK

6. „CUNOAȘTE EROUL, AUTORUL, MUNCĂ”
(Rezolvați ghicitori despre eroii literari. Identificați lucrarea bazată pe muzică sau pe o fotografie dintr-un film)
Basmele lui Pușkin, „Ruslan și Lyudmila”, „Dubrovsky”, „Viscol”, „Noaptea de dinainte de Crăciun”, „Taras Bulba”, „Lecții de franceză”, „Copiii căpitanului Grant”.
7. "GHICESTE CINE SUNT?"
(Copiilor li se dau cartonașe cu descrieri și fraze ale eroilor din opere literare. Ei citesc, restul trebuie să spună numele eroului)
„Sunt fiul lui Odikhmanty, stau pe un stejar, fluier când vreau.”(Priighetoarea tâlharul)
„Aproximativ nouă capete, calul s-a împiedicat sub el”(Minunea Yudo)
« O persoană atât de blândă are un temperament și i s-a găsit un mire...”(Prinţesă)
« A luat doi cocoși și i-a zdrobit unul împotriva celuilalt, așa că nu s-au mai luptat.”(Gerasim)
„Am pus o armă în urechea ursului și am tras.”(Dubrovsky)
„Poartă mănuși mari și este mic cât o unghie.”(Vlas)
„Nu am frați, nu am încă un an”(Miel)
„Părul este smuls, nu există nasturi, iar băiatul este bătrân.”(Stângaci)
„Nu vreau să fiu o regină liberă, vreau să fiu stăpâna mării”(Femeie in varsta)
„A fost rănit în luptă și toată lumea a considerat că este de datoria lor să-l hrănească”(Cal)
8. „ÎN CÂTEVE CUVINTE...”
- Îți amintești cine a fost creatorul primului alfabet slav?
a) Boris și Gleb
b) Chiril și Metodie
c) Minin și Pojarski
d) Chuk și Gek
- Știați că cea mai laconică corespondență din lume a avut loc între scriitorul francez Victor Hugo și editorul cărții sale „Les Miserables”. Hugo a trimis o scrisoare editorului său cu doar „?”. Ce a primit scriitorul ca răspuns?
a) O foaie albă de hârtie
b) SMS gol
c) „Yo”
G)"!"
- Așa a aflat scriitorul că cartea sa a stârnit un mare interes în rândul cititorilor.
9. "ZÂMBET"
- Onegin i-a plăcut de Byron, așa că l-a atârnat peste pat.
- L-am cunoscut pe M.Yu Lermontov la grădiniță.
- Scriitorul în operele sale ne arată un limbaj simplu.
- Mumu s-a lipit de perete când doamna s-a apropiat și și-a dezvăluit dinții.
- Soldații le-au făcut milă de copiii flămânzi și le-au dat conserve.
- Cureaua lui Taras Bulba ținea un leagăn, un pistol și o mustață.

Republici Kazahstan

Shygys Kazakhstan este chel

„Colegiul Agrar Adânc” KMM

Ministerul Educației și Științei al Republicii Kazahstan

Departamentul Educației din regiunea Kazahstanului de Est

KSU „Colegiul Agrar Glubokovo”

Subiect: Linii pârjolite de război»

Pregătite de: profesor de limba și literatura rusă

Legostaeva E.I.

satul Belousovka

2018

Eveniment extracurricular deschis despre literatură

Subiect: Poezia Epocii Mari Războiul Patriotic. « Linii pârjolite de război»

Ţintă:

Educativ: Introducerea elevilor în paginile eroice ale poeziei ruse, pentru a arăta importanța literaturii în timpul Marelui Război Patriotic;

Dezvoltare: Dezvoltarea abilităților analitice; lectură expresivă; îmbunătățirea discursului monolog al elevilor, abilitatea de a pregăti în mod independent un mesaj individual pe o anumită temă, abilitatea de a sistematiza materiale pe o temă, de a rezuma, de a evidenția principalul lucru și de a formula concluzii;

Educațional: Încurajarea patriotismului, a sentimentului de mândrie în trecutul eroic al țării.

Forma evenimentului: jurnal oral.

Echipament: expoziție de cărți și culegeri de poezii despre Marele Război Patriotic; înregistrări de cântece despre război; montaj de portrete și fotografii de proză militară; proiecte studențești pe tema „Cântec de război”

Epigraf: Război - nu există un cuvânt mai crud,

Război - nu există un cuvânt mai trist,

Război - nu există un cuvânt mai sfânt

În melancolia și gloria acestor ani,

Și pe buzele noastre mai este ceva

Încă nu poate fi și nu este...

A. Tvardovsky

Desfășurarea evenimentului:

Prezentatorul 1 : Astăzi ne-am adunat cu voi în această sală pentru a vorbi încă o dată despre Al Doilea Război Mondial, despre Marea Victorie. Și vom vorbi despre asta într-o limbă minunată, limba poeziei. Se pare că războiul și poezia sunt lucruri incompatibile, dar nu este așa. Din primele zile ale războiului până în cel mai victorios mai 1945 și până în zilele noastre, poeții au scris și scriu despre război. Și acestea sunt poezii uimitoare - pătrunzătoare, tragice și foarte sincere.

Cântec

Prezentatorul 2 : Deschidem revista literară orală cu prima pagină: Poveste (8 minute)

Prezentatorul 1 : Memorie... Ne duce înapoi în zorii alarmanți ai zilei de 22 iunie 1941. Timp de patru ani îndepărtați, 1418 zile, cei mai sângeroase și război teribilîn istoria omenirii.

Prezentatorul 2 : La 22 iunie 1941, la ora 3:15, trupele germane au trecut granița Uniunea Sovietică. A fost o avalanșă mortală de soldați germani foarte instruiți și disciplinați. Au capturat deja Europa. 190 de divizii, vreo 5 mii de avioane, peste 3 mii de tancuri - toate acestea se îndreptau spre pământul nostru.

Prezentatorul 1 : „Rusia trebuie lichidată”, a anunțat Hitler la o întâlnire la sediul său la 1 august 1940. Și la 12 mai 1942, el a clarificat: „Scopul politicii mele estice este să populez acest teritoriu cu cel puțin 100 de milioane de oameni din rasa germană”.

Prezentatorul 2: Munca pașnică a sovieticului oameni a fost încălcat, a început Marele Război Patriotic. Un pericol teribil planează asupra Patriei noastre. Întreaga țară a crescut la mare lupta de eliberareîmpotriva invadatorilor fasciști.

Prezentatorul 1 : „Marele Război Patriotic”, a scris G.K Jukov, „a fost cel mai mare conflict militar. A fost o luptă la nivel național împotriva unui inamic rău care a încălcat cel mai prețios lucru pe care îl are poporul sovietic.”
Prezentatorul 2 : Războiul a adus țării noastre multă durere. Ea a distrus sute de orașe și sate.

Prezentatorul 1 : Războiul a adus multă durere. Dar oamenii noștri au câștigat. A câștigat pentru că a dat dovadă de multă rezistență, curaj și curaj. A câștigat pentru că nu a putut să nu câștige. A fost un război drept pentru fericire și pace pe pământ.

Prezentatorul 2 : Cuvântul de felicitare este acordat directorului adjunct pentru managementul resurselor de apă N.V. Khilkevich.

Prezentator 2: Pagina a 2-a a revistei noastre: Caiet de poezie.

Prezentatorul 1 : Literatura a fost prima care a răspuns chemării partidului și guvernului. Pentru prima dată în istorie, credința că atunci când armele vorbesc, muzele tac a fost respinsă. Războiul a devenit pentru scriitori „nu material pentru cărți, ci soarta oamenilor și a lor”. Din prima zi s-au simțit „mobilizați și chemați”.

Prezentatorul 2 : Cuvântul poetic s-a auzit la mitinguri și întâlniri, poezia se vedea aproape pe fiecare pagină tipărită. Poeții au devenit propagandiști ai experienței de luptă, agitatori ai armatei. Au scris despre ceea ce au văzut și ce au simțit.

Prezentatorul 1: Poeziile primelor săptămâni de război sunt un discurs formidabil, jurnalism deschis, intonații extrem de dure, dar cu cât merg mai departe, cu atât devin mai confesive și mai lirice.

Cele mai puternice au fost poeziile lui K. Simonov „Îți amintești, Alioșa”, „Drumurile din regiunea Smolensk” și „Așteaptă-mă”.

Prezentatorul 2: Așa a spus-o însuși poetul istoria apariției acestui poem tipărit:

Prezentatorul 1 : „Așteaptă-mă” este o poezie profund personală, nu mi-am propus să fie publicată. În decembrie '41, după ce am sosit de pe front, m-am dus să-l văd pe Piotr Nikolaevici Pospelov (editorul executiv al Pravda). În conversație, a întrebat dacă am vreo poezie pentru Pravda. Nu am avut nimic potrivit. Există, totuși, o poezie, am spus, dar este intim...” Poezia publicată în ziar a doua zi a rezonat în inimile a milioane de oameni.

Citirea expresivă a unei poezii "Așteptați-mă". (Shtaymets E.grupa P1-17)

Cântecul „Așteaptă” (Steimetz)

Prezentatorul 1: În timpul războiului, mulți, mulți, descoperindu-și cu o forță necunoscută propria lor, personală, individuală, în același timp s-au simțit cu adevărat cu țara și oamenii ei. Astfel, conexiunea întreruptă anterior a fost restabilită.

La 25 august 1941, după ce s-a întors de la Anna Akhmatova, P. N. Luknitsky scrie în jurnalul său: „Ea zăcea bolnavă. M-a întâmpinat foarte călduros, era bine dispusă, iar cu vizibilă plăcere a spus că a fost invitată să vorbească la radio. Este o patriotă, iar știrea că acum este în suflet cu toată lumea, se pare că o încurajează foarte mult.”

Prezentatorul 2 : Replicile curajoase ale Annei Akhmatova au exprimat sentimentele oamenilor luptători, ura față de inamic și dorința de a muri pentru patria lor. Și-au găsit locul în rândurile de luptă. Acestea sunt poeziile ei precum „Curaj”, „Jurământ”, „Câștigători” și altele.

Lectură expresivă a poeziei „Curaj” de Akhmatova (Levchenko S, grupa M-17)

Prezentatorul 1: „Mi-am înfășurat tinerețea în pardesiu și mi-am nasturi strâns pardesiul.” Aceste cuvinte ale lui Khalimat Bayramukova pot fi atribuite cu încredere tuturor celor opt sute de mii de fete și băieți care s-au ridicat, împreună cu bărbații, pentru a apăra Patria Mamă. La vârsta de șaptesprezece ani, în prima lună de război, Eduard Asadov s-a oferit voluntar să plece pe front.

Prezentatorul 2 : După un scurt studiu în septembrie 1941, ca parte a Regimentului 4 Artilerie de Gardă, a tras prima salvă asupra inamicului cu faimoasele rachete Katyusha. În luptele pentru eliberarea Sevastopolului din 4 mai 1944, a fost grav rănit. Apoi spitalul și 26 de zile de luptă între viață și moarte și verdictul medicilor: „Va fi totul în față, în afară de lumină”.

Poezie de Eduard Asadov „Scrisoare de pe front”. (inregistrare audio)

Prezentatorul 1: Sunt atât de mulți dintre ei, cei care au plecat fără să iubească, fără să termine, fără să termine. Războiul este moarte. Și pentru dreptul de a vorbi în numele poporului în război, poezia a plătit cu viața copiilor săi. Să le cinstim memoria și memoria tuturor apărătorilor Patriei care nu s-au întors de pe câmpurile însângerate cu un minut de reculegere.

(minut de reculegere)

Prezentatorul 2: În timpul războiului, pana a fost echivalată cu o baionetă. Poezia și-a îmbrăcat un pardesiu de primă linie și a pășit în creuzetul luptei. 1215 scriitori au mers pe front, fiecare treime a murit. Acestea sunt pierderi mari. Poate că ar fi fost mai mici, dar de foarte multe ori scriitorii au avut de-a face cu mai mult decât îndatoririle lor directe (cu toate acestea, gloanțele și fragmentele de bombe nu au cruțat pe nimeni): mulți au ajuns în rânduri - au luptat în unități de infanterie, în miliție, în partizani.

Cântecul „Bătălia s-a încheiat” (Ivanov)

Prezentatorul 1 : Pagina 3: Poezii devenite cântece.

( Lucru în grup: prezentarea cântecului. Acesta poate fi cântatul cu o chitară, ascultarea unei coloane sonore sau montarea în scenă. Z apoi ascultând povești despre soarta cântecelor.)

Prezentatorul 2 : Din prima zi a Marelui Război Patriotic până la învingători artificii festive cântecul era mereu cu soldatul. Ea l-a ajutat să depășească dificultățile și greutățile vieții din prima linie, a ridicat moralul soldaților și i-a unit. Ca o prietenă fidelă, ea nu l-a părăsit pe soldatul din prima linie într-un moment de tristețe, luminând despărțirea de iubita ei, de familie și prieteni. Ea a mers cu soldatul în luptă, a turnat în el putere nouă, curaj, curaj...

Prezentatorul 1 : Cântecele anilor de război sunt foarte diverse ca natură: eroice și comice, lupte și lirice... S-au răspândit foarte repede, au trecut din gură în gură și au zburat deseori peste linia frontului, pătrunzând adânc în spatele liniilor inamice, în piguri partizane. . Acestea sunt melodiile:

Slide: Lista cântecelor de război:

A. Novikov „Drumuri”

A. Alexandrov „Războiul Sfânt”

K. Listov „În pirog”

E. Kolmanovsky „Alyosha”

V. Muradeli „Alarma Buchenwald”

D. Tukhmanov „Ziua Victoriei”

J. Frenkel „Macarale”

N. Bogoslovski „ Noapte întunecată”

M. Blanter „Katyusha”

A. Novikov „Darkie”

"Eșarfă albastră"

Prezentatorul 2 : Grupurile au pregătit mesaje despre aceste cântece. Să le dăm cuvântul. (Limita de timp 2 minute)

Grupa 1 (TM-17) prezintă melodia „Războiul Sfânt” (în timpul spectacolului se joacă melodia „Războiul Sfânt” pe fundal)

Istoria creării unuia dintre cele mai interesante cântece celebre Marele Război Patriotic - „Războiul Sfânt”. La 24 iunie 1941, ziarele Izvestia și Krasnaya Zvezda au publicat o poezie de V. I. Lebedev-Kumach, care începea cu cuvintele: „Ridică-te, țară uriașă, ridică-te pentru luptă muritor...”
Sti Directorul Ansamblului de cântece și dansuri Bannerul Roșu al Armatei Roșii, A. V. Alexandrov, a citit lucrarea în ziar. A avut acest efect asupra lui impresie puternică că s-a aşezat imediat la pian. A doua zi, venind la repetiție, compozitorul a anunțat:
— Vom învăța cântec nou- "Război sfânt".
El a scris cuvintele și notele cântecului cu cretă pe o tablă de ardezie - nu a fost timp să tastați! - iar cântăreții și muzicienii le-au copiat în caiete. Încă o zi de repetiție cu orchestra, iar seara - premiera la gara Belorussky, punctul de intersecție din care în acele zile plecau spre front eșaloanele de luptă.
Imediat după o repetiție intensă, grupul de ansamblu s-a dus la gara Belorussky pentru a concerta pentru soldații plecați în prima linie. Aspectul stației era neobișnuit: toate spațiile erau pline la capacitate de personal militar, după cum se spune, nu era unde să cadă un măr. Toată lumea poartă uniforme noi, care nu sunt încă îmbrăcate. Mulți au primit deja puști, mitraliere, lame de sapător, măști de gaz, într-un cuvânt, tot ceea ce are dreptul un soldat din prima linie.
În sala de așteptare era o platformă făcută din scânduri proaspăt rindeluite - un fel de scenă pentru un spectacol. Artiștii ansamblului au urcat la această înălțime și în ei a apărut involuntar o îndoială: este posibil să performezi într-un astfel de mediu? Se aude zgomot în hol, comenzi ascuțite, sunete ale radioului. Cuvintele prezentatorului, care anunță că melodia „Războiul Sfânt” va fi interpretată acum pentru prima dată, sunt înecate în zumzetul general. Dar apoi mâna lui Alexandru Vasilyevich Alexandrov se ridică, iar sala tace treptat...
Grijile au fost în zadar. Încă de la primele batai, cântecul i-a capturat pe luptători. Și când a sunat al doilea vers, a fost liniște absolută în sală. Toată lumea s-a ridicat ca în timpul imnului. Lacrimile sunt vizibile pe fețele severe, iar această emoție este transmisă interpreților. Toți au și lacrimi în ochi... Cântecul s-a stins, dar luptătorii au cerut o repetare. Din nou și din nou - de cinci ori la rând! – ansamblul a cântat „Războiul Sfânt”.

Grupul 2 (F-17) prezintă melodia „Katyusha”.

Numele lui Mihail Vasilyevich Isakovski (1900–1973) este cunoscut pe scară largă în țara noastră: la urma urmei, milioane de oameni au cântat „I-a fost dat un ordin spre vest...”, „În pădurea de lângă front... ”. Poetul și-a compus cântecele din uimitor cuvinte simple, cu care a putut să transmită atât bucuria, cât și durerea poporului său, iar aceste cuvinte au devenit cu adevărat cantece folk. Printre ei, Katyusha ocupă un loc special. Țara ei cântă de mai bine de 60 de ani. Și nu numai a noastră. Mai mult decât atât, când „Katyusha” a fost cântat la unul dintre festivalurile internaționale de la Zagreb, iugoslavii au început să susțină destul de serios că acesta era cântecul lor și că se presupune că a fost cântat în Serbia și Croația în vremuri. războiul trecut. Acesta este cât de popular a câștigat fata când și-a trimis salutările „luptătoarei de la granița îndepărtată”.

Poezia „Katyusha” a fost scrisă în 1938. Și a devenit un cântec în anul următor - al 39-lea. Apariția ei la acea vreme nu a fost întâmplătoare. Poezia acelor ani trecea prin starea unei furtuni militare care se apropia. A îmbinat cele mai bune calități ale cântecului: muzicalitatea versului și simplitatea intrigii, aproape și de înțeles pentru mulți: atractia unei fete pentru iubitul ei, plină de îngrijorare pentru el.

Isakovski a făcut ca poemele să devină „a noastră”, ascunse pentru milioane de oameni. Și această percepție a „Katyusha” de către oameni ca ceva propriu, personal, sincer a devenit motivul unui fenomen uimitor - nașterea multor melodii-aranjamente noi.

Mesajul de salut al fetei către polițistul de frontieră a fost urmat de răspunsuri cu cântece din partea avanposturilor de frontieră. În ele, războinicii se adresau prietenelor, reale sau imaginare.

Cântecul a devenit un eveniment în viata muzicala. Milioane de oameni au perceput-o pe eroina cântecului ca pe o fată adevărată care iubește un luptător și așteaptă un răspuns. I-au scris scrisori.

În anii războiului, „Katyusha” s-a prezentat într-o nouă calitate, „a cântat” cu salve de armă. Frumosul nume „Katyusha” a fost dat unei arme care a îngrozit inamicul.

Cariera ei militară a început în Belarus, lângă Orsha, adică. alături de compatrioții Smolensk, 14 iulie 1941. Prima salvă de la BM-13, supranumită „Katyushas”, a fost trasă de bateria căpitanului Fedorov. „Katyushas” a trecut prin tot războiul, „transmițând salutări fierbinți” inamicului, așa cum au glumit soldații. Și și-au compus propriile cântece de continuare.

Războiul s-a stins, dar toată lumea cântă melodia limbi diferite. Acest cântec a servit ca un fel de parolă pentru tinerii din întreaga lume la festivalurile internaționale, iar până în vara anului 1985 la Moscova 12 Festivalul Mondial tinerii și studenții au decis să creeze un suvenir în cinstea ei. Numeroși oaspeți ai capitalei noastre au fost întâmpinați de o fată drăguță, zâmbitoare vesel, prietenoasă, cu numele afectuos și melodios Katyusha, cunoscut tuturor. Asemenea celebrului pui de urs olimpic, ea a devenit cunoscută pe întreaga planetă. Și, desigur, un cântec minunat compus în cinstea ei a răsunat peste tot.

Interpretarea melodiei „Katyusha”.

Grupa 3 (M-17): melodia „Dugout”.

Cele mai populare melodii din față au fost melodiile de dragoste. Faptul că acesta a fost exact cazul este demonstrat mai convingător de soarta „Dugout” a lui Aleksey Surkov.

Pentru mult timp viata literara poetul a scris multe cântece și poezii. Dar „Dugout” încă entuziasmează atât sufletul interpretului, cât și al ascultătorului. Secretul succesului ei extraordinar al cântecului poate fi tocmai faptul că nu a fost scrisă pentru a cânta. Și nu a fost deloc destinat publicării. Aceasta este o scrisoare, o scrisoare privată, personală, intimă către femeia pe care o iubesc.

Poetul însuși și-a amintit astfel: „Nu avea să fie un cântec. Și nici măcar nu s-a prefăcut că devine o poezie publicată. Acestea erau șaisprezece rânduri „casnice” dintr-o scrisoare către soția lui. Scrisoarea a fost scrisă la sfârșitul lunii noiembrie 1941, după o zi foarte grea pe front pentru mine lângă Istra, când noaptea, după o luptă grea, a trebuit să ne ieșim din încercuire cu sediul unuia dintre gardieni. regimente.”

După cum puteți vedea, aceasta nu este doar o scrisoare. A fost scris imediat după ce moartea a fost cu siguranță mai aproape de patru pași. Poate pentru că moartea s-a retras, poetul este atât de recunoscător vieții. Pentru faptul că există, pentru acest foc trosnitor în pirog, pentru lacrima de gudron, pentru prietenii cântând la acordeon și pentru cel mai strălucitor sentiment care umple inima de tandrețe și tristețe, neliniște și căldură. Și se grăbește să-i spună iubitei sale „despre dragostea lui de nestins” și, prin urmare, să-i mulțumească ei și vieții însăși, soarta însăși.

Aflându-se într-o situație în care se confruntau aproape în fiecare zi sute de mii de soldați, Surkov a spus ceea ce fiecare soldat ar dori să spună. De aceea, „Zemlyanka” a fost recunoscut imediat de soldații din prima linie.

Chiar înainte ca muzica acum binecunoscută să fie scrisă de compozitorul Konstantin Listov, soldații înșiși au început să aleagă o melodie pentru cuvintele lor preferate. Textul „Dugout” a fost copiat în caiete. Și în curând soldații au început să trimită acasă scrisori poetice, în care intonația, cuvintele individuale și, uneori, strofe întregi din „Dugout” erau ușor de recunoscut. Și apoi aceste cântece, compuse de soldați pe melodia „Dugout”, au început să fie cântate.

Cei pentru care au fost alcătuite - soțiile și miresele de soldați - nu au rămas indiferenți la mesajele poetice din piguri și tranșee. Sute de răspunsuri la „Dugout” au fost publicate în colecții de folclor postbelic. În aceste răspunsuri pe care femeile le-au trimis pe front, au existat cuvinte de sprijin, dragoste tandră, dorință de a încuraja persoana iubită, de a-i întări puterea.

Interpretarea piesei „Dugout”.

Grupa 4: cântecul „Batistă albastră”.

Cântecul „Blue Batista” are o soartă fericită și neobișnuită: s-a născut de două ori. În 1939, melodia sa simplă a fost auzită pentru prima dată. Membrii popularului grup pop polonez „Blue Jazz” au sosit în Uniunea Sovietică. În primăvara anului 1940, ansamblul a făcut un turneu la Moscova. Concertele sale au avut loc în Grădina Ermitaj. La unul dintre ele a participat poetul și dramaturgul Yakov Markovich Galitsky.

Câteva zile mai târziu, a avut loc premiera piesei „Blue Batista”, însoțită de „ Jazz albastru„A fost cântat de solistul Stanislav Lyandau. Printre numeroasele improvizații ale compozitorului și pianistului orchestrei de jazz Jerzy Petersburski, care au fost interpretate în concert, una i-a plăcut în special lui Yakov Markovich Galitsky. În timpul concertului, a subtextat melodia care îi plăcea. Cuvintele despre batista albastră a fetiței au umplut-o de un nou sens, de parcă i-ar fi suflat viață. După concert, poetul l-a întâlnit pe compozitor și i-a arătat o schiță a poeziei sale. Jerzy Petersburg Stanislaw Landau.

În primele luni ale Marelui Război Patriotic, s-a produs o metamorfoză ciudată și neașteptată cu cântecele: cântecele pașnice, de dinainte de război, au devenit primele militare, și au căpătat un fel de al doilea sens, până atunci inexistent, care a devenit principalul. Povestind despre iubire și despre cei dragi, despre despărțiri și întâlniri, despre casă și natura rusă, sunau ca niște povești, ca o amintire a acelor zile pașnice, că viață liniștită, pentru a cărei întoarcere a avut loc un război, pentru care soldații au luptat și și-au sacrificat propria viață.

După ce s-au născut din nou, cântecele au ajutat la luptă. Au devenit un simbol și un fel de garanție că timpul de pace va reveni, că trebuie să fie înapoiat prin măturarea invadatorilor din țara lor natală. Amintindu-și această dată, poetul Alexei Surkov a scris: „Încă din primele zile ale războiului, a devenit auzit că lângă rândurile falsificate „Există un război popular, un război sfânt”, cuvintele lirice liniștite ale cântecului „Un mic”. Batista albastră modestă” se încălzeau în inima soldatului. În august 1942, Lidia Andreevna Ruslanova a înregistrat o versiune a „Basista albastră” pe un disc de gramofon împreună cu „Dugout” de K. Listov și A. Surkov. Însă, înregistrarea cu această înregistrare a fost menită să vadă lumina abia patruzeci de ani mai târziu, în 1982, întrucât în ​​timpul războiului s-au făcut doar matrice și din ele s-a făcut o imprimare de probă, dar nu a intrat în circulație.

Cea mai cunoscută și răspândită în anii de război a fost, fără îndoială, versiunea de primă linie a „Batistă albastră”, inițiatorul creației și primul interpret al căreia a fost minunatul nostru cântăreț, Artistul Poporului Uniunea Sovietică Claudia Ivanovna Şuljenko. Din vocea acestui interpret popular, „The Blue Batista” a luat, parcă, o renaștere și o a doua viață și a devenit unul dintre cele mai cunoscute cântece ale anilor de război. Momentul scrierii poeziei acestei versiuni de primă linie a „Bistaica albastră” este 9 aprilie 1942. Autorul lor este un colaborator literar la ziarul „Into the Decisive Battle!” Armata 54 a Frontului Volhov, locotenentul Mihail Aleksandrovich Maksimov.

În noiembrie 1942, filmul „Concert pe front”, regizat de Mihail Slutsky, a fost lansat pe ecranele țării. În acesta a fost interpretată pentru prima dată versiunea lui Maximov a „Bazista albastră”, interpretată de K. I. Shulzhenko. . O carte poștală cu acest cântec a fost lansată în curând. Se păstrează și astăzi în familiile multor soldați din prima linie ca o moștenire scumpă.

Cântecul trăiește de aproape 76 de ani. În fiecare an, de Ziua Victoriei, un cântec este interpretat de artiști moderni în diverse aranjamente muzicale.

Interpretarea melodiei „Blue Handkerchief” (Shakieva Kamila)

Grupa 5: cântecul „Darkie”.

Cu siguranță majoritatea oamenilor sunt familiarizați cu cântecul „Darkie” din minunatul film „Only Old Men Go to Battle” (1973). Dar mulți oameni știu că compoziția a fost scrisă cu mult înainte de lansarea dramei de război regizat de Leonid Bykov. Să ne amintim istoria creării unei piese muzicale populare.

În 1940, compozitorul Yakov Shvedov și compozitorul Anatoly Novikov au primit o comandă de la ansamblul districtului militar special din Kiev pentru o suită dedicată lui Grigory Kotovsky.

În toamna anului 1940, poetul Yakov Shvedov și compozitorul Anatoly Novikov au scris o suită de cântece despre partizanii moldoveni. Suita a fost scrisă la cererea administrației politice a districtului militar Kiev pentru ansamblul districtual de cântece și dans. A inclus șapte melodii, inclusiv"Darkie"- un cântec despre o fată partizană. Scrisă pe baza folclorului moldovenesc, era liric și jucăuș. Când a început Marele Război Patriotic, notele lui Novikov din acest ciclu au dispărut. Doar schițele brute au supraviețuit. După ce a restaurat unele melodii, compozitorul a decis să arate „Darkie” la radio. Dar acolo a fost respinsă. - Ce fel de cântec este acesta despre dragoste, o întâlnire, despărțire, despre vreo moldoveancă cu pielea închisă la culoare? La urma urmei, acum este un război atât de dificil... Ești autorul unor cântece eroice, i-au spus ei lui Novikov. Aceste argumente au sunat foarte convingător, iar „Darkie” a fost aruncat în cel mai îndepărtat sertar al biroului. Probabil că ar fi rămas acolo dacă nu pentru un singur incident. - Într-o zi din 1944 m-a sunat director artistic Red Banner Ensemble A.V Alexandrov”, și-a amintit Novikov, „și m-a întrebat dacă am vreo melodie nouă. I-am adus câteva produse noi, inclusiv „Darkie”. Spre marea mea surpriză, acest cântec vesel, liric, despre dragostea unei moldovene, i-a plăcut cel mai mult celebrului muzician. În 1944, ansamblul a interpretat cântecul pentru prima dată, cântând în Sală de concerte lor. Ceaikovski. Solist a fost Nikolai Ustinov. Datorită difuzării concertului la radio, „Smuglyanka” a devenit un adevărat hit și, după cum se spune, a mers printre oameni.
„Smuglyanka” a fost iubită de luptători și, deși, vorbea despre partizani Război civil, a fost perceput ca un cântec pentru astăzi.

În anii următori a fost cântat de mulți artiști celebri. Câștigătorul „Song 75” a fost „Darkie” interpretat de duetul Sofia Rotaru și Miodrag Jevremovic.

Încă din filmul „Numai bătrânii merg la luptă”

Grupa 6: piesa „Dark Night” (grupa P1-17)

Cântecul militar „Dark Night” este considerat unul dintre cele mai îndrăgite și cântece populare, scrisă în anii Marelui Război Patriotic.

Cântecul lui Mark Bernes „Dark Night” are un foarte interesanta poveste apariția. În 1943, în timp ce lucra la filmul „Doi soldați”, regizorul filmului, Leonid Lukov, a avut dificultăți în filmarea episodului în care un soldat scrie o scrisoare acasă.

După multe încercări nereușite, regizorul a venit cu ideea că melodia interpretată de eroul filmului ar transmite cel mai bine sentimentele unui soldat care le scrie o scrisoare celor dragi.

Fără a pierde timpul, Leonid Lukov s-a adresat compozitorului Nikita Bogoslovsky și poetului Vladimir Agatov. Din memoriile lui Nikita Bogoslovsky: „Într-o seară, Leonid Lukov a venit la mine și mi-a spus: „Vedeți, nu pot face o scenă într-o pirogă fără un cântec”. Și atât de entuziasmat, atât de talentat, mi-a spus atât tema cântecului, cât și starea ei, încât eu, așezându-mă la pian, imediat, fără nicio oprire, i-am cântat melodia „Dark Night”, care a fost inclusă ulterior în filmul fara modificari. Lukov a acceptat imediat și necondiționat muzica - aparent, aceasta a coincis complet cu viziunea lui scena viitoare. L-au sunat urgent pe poetul Vladimir Agatov, acesta imediat, așezându-se la masă, a scris poezie, aproape fără pete. L-au trezit pe Bernes, care dormea ​​afară după o filmare obositoare, undeva seara târziu au găsit un chitarist, noaptea au înregistrat o fonogramă în studio, iar a doua zi dimineața Lukov deja filma Berna pe platou cu această fonogramă. ”

Cântecul militar „Noapte întunecată” a devenit un favorit popular după ce a fost interpretat de Bernes, care în rolul lui Arkady Dzyubin, personajul principal al filmului, o cântă noaptea cu o chitară, într-o pirogă cu un acoperiș scurs, înconjurat. de camarazii din prima linie.

Este de remarcat faptul că, după înregistrarea melodiei, filmarea filmului a mers mult mai ușor - scena nefastă cu scrisoarea a fost filmată în prima înregistrare. După lansarea filmului „Two Fighters”, întreaga tabără a început să cânte cântecul. Au cântat-o ​​în prima linie, și au cântat-o ​​acasă, așteptându-și rudele de pe front.

Dar povestea piesei „Noapte întunecată” nu se termină aici. În depărtații ani 40, întreaga primă ediție a discului cu melodia nou scrisă „Dark Night” a fost respinsă: departamentul de control tehnic a descoperit un foșnet neplanificat în fonogramă. S-a dovedit că unul dintre muncitorii fabricii, care asculta cântecul, nu s-a putut abține și a început să plângă. Lacrimile au căzut pe matricea de ceară și... Așa a intrat în istorie simpla muncitoare Galya Zhuravleva.

După victoria în Marele Război Patriotic, „Noaptea întunecată” și-a început marșul triumfal în jurul lumii. Când Ivan Semenovich Kozlovsky, unul dintre interpretii cântecului, a venit să-l viziteze pe liderul Partidului Comunist American, William Foster, el l-a întrebat dacă ar dori să asculte un cântec sovietic interpretat live. William a răspuns că i-ar plăcea să asculte melodia „Dark Night” și că în America o iubesc foarte mult.

Interpretarea piesei „Noapte întunecată”.

Profesor : Ultima pagină a jurnalului oral a fost citită. Mulțumim tuturor participanților pentru buna pregătire, lectura sinceră a poeziei și creativitatea personală. Multumesc tuturor. Astăzi ne-am deschis doar puțin o pagină lirică de poezie din perioada Marelui Război Patriotic, o pagină din viața poporului, impregnată de atmosfera vremii celor care au avut fiecare drept spune despre tine: „Ni s-a dat totul dincolo de normă: dragoste, mânie și curaj în luptă”. Cei care s-au gândit la noi, urmașii lor, atunci, în depărtații patruzeci și ne-au lăsat moștenire să trăim de dragul lor și pentru noi înșine.

Și noi, generația de astăzi, nu trebuie să uităm de acel război, trebuie să ne cunoaștem istoria. Citește cărți, poezii, cântă cântece din acei ani și despre acea vreme.

La mulți ani de Ziua Victoriei! Cer liniștit deasupra capului tău!

Cântec

Conducere

Cum un geamăt trăiește în noi fără a scăpa,
Krasnodon a fost rănit în inimile noastre de atât de mult timp.
Nu am fost cu toții acolo, dar ne-a chinuit,
Ca o bucată de plumb blocată -
Și nu au fost aruncați în groapă, ci în inimile noastre,
În memoria noastră, ce ne doare până la capăt.

(Totuși din documentarul „Pe drumurile curajului”)
(Înghețați cadru pe cuvintele „Moarte pentru moarte...”)

Când participanții apar în cadrul muzeului, ei ies și stau în compoziția „Jurământul”***

Prezentatorii merg la microfoanele laterale.

(Fondul „Macarale” pe fundalul cadrelor pe care cititorii încep să le citească)

• Cine au fost ei? Cum erau băieții și fetele noștri din Krasnodon din cei patruzeci?
• De ce au fost ei cei care, fără să se îndoiască măcar o clipă că au dreptate, au acceptat martiriul? De ce au ales ei, având de ales: eu sau Patria, au ales Patria...!?
• Timpul se mișcă, șterge colțurile amintirilor, vindecă rănile, netezește frământările emoționale. Și acest lucru este pe cât de natural, pe atât de enervant și amar uneori.
• Dar ca un vlăstar prin asfalt, un adevăr aspru, dar corect, străpunge:

Ceea ce este marcat cu sigiliul nemuririi,

Toate împreună: nu sunt supuse uitării.

• Va trăi pentru totdeauna, va emoționa mereu mințile tuturor generațiilor următoare.
• Să trecem astăzi prin noi înșine curentul timpului, tensiunea înaltă a Memoriei, care ne va permite să le atingem isprava - cu inima.

Cititor: 1942, 29 septembrie. Ține minte, vârsta mea, această dată.
Cititor:În parcul orașului Krasnodon, naziștii au îngropat de vii 32 de mineri care au sabotat activitatea minelor.
Cititor: Acest eveniment teribil a devenit punctul de plecare pentru crearea unei organizații de tineret clandestine...
Cititor:. . .care, la sugestia lui Serghei Tyulenin, a fost numită „Tânăra Garda”

Conducere: Este dificil să supraestimezi isprava militară și curajul băieților și fetelor Krasnodon din acei patruzeci de ani îndepărtați. Victoria a constat în bătălii mari și mici, cunoscute și necunoscute, din curajul și eroismul unor oameni anumiți. Și mulțumesc lui Dumnezeu că istoria a păstrat numele tuturor celor care au luptat în rândurile „Tânărei Gărzi”

Cititor

Războiul a spart chiar și demografia,
Și în anul de patruzeci și trei de ori blestemat,
În biografiile școlarilor,
Broasca sărită a provocat și confuzie.

Cititor

Măsurarea duratei de viață în alte cantități,
Au pătruns direct în lumea adulților,
Devenind aproape bărbați experimentați,
Fără să-mi amintesc o clipă de tinerețe.
Care este distrugerea lor? Sunt mai sus decât moartea.
În morminte, toți s-au aliniat într-o echipă.
Să nu crezi că morții nu aud
Când cei vii vorbesc despre ei.

Conducere:În total, organizația de tineret „Young Guard” a existat în Krasnodon din octombrie 1942 până în ianuarie 1943 pentru mai puțin de trei luni. Să ne gândim o clipă: cât de mult poți realiza în trei luni? Ce se poate face în trei luni?

Să restabilim astăzi cronologia evenimentelor din anii patruzeci care erau îndepărtate pentru noi, așa cum am restaurat-o când am vizitat Krasnodon...

(Fotografii de fundal „Războiul Sfânt” din documentar)

Conducere: Krasnodon. 20 iulie 1942. Orașul a fost predat inamicului. Infanteria motorizată se repezi pe străzile pustii ale orașului liniștit, cizmele invadatorilor zdrăngănește. Cuceritorii au adus cu ei comandă nouă. Ordinul comandantului german scria:

(Cititorii se transformă într-o pană după cuvintele lor)

Cititor:„Execuție pentru nesupunere față de noua ordine.”
Cititor:„Pentru evitarea predării armelor - execuție.”
Cititor:„Pentru neprezentarea la înregistrare, executare.”
Cititor:„Pentru ascultarea radioului - execuție.”
Cititor:„Pentru că a apărut în stradă după ora 18-00 - execuție.”
Cititor:„Pentru sabotaj în mine - execuție.”

Conducere: Gândiți-vă doar la semnificația anunțului postat lângă pompa de apă: „Apă numai pentru soldații germani. Rușii care iau apă de aici vor fi împușcați.

Asa: rasa superioara si sclavii

(Fondul „Războiul Sfânt” continuă)

Cititor

Bombele au căzut ca grindina din cer,
Pământul s-a ridicat.
Tancurile fasciste au mărșăluit în formă de diamante
Și au chinuit câmpurile cu armuri.

Cititor

S-a fierbinte cenușa,
Cenușa morții și praful de război,
Spre tranșee, spre grădina verde
Căzând cu scântei de tăcere.

Cititor

Pe casele devenite ruine
A coborât un somn neliniștit.
Numai oamenii din case nu dormeau
Cum a așteptat Krasnodon în așteptarea unei furtuni

Cititor

Era o bombă și era o mină,
El a fost ultimul patron.
Sfidător, invincibil
Krasnodon, care a devenit o fortăreață.

(Fondul „Înălțime fără nume”)

Conducere: Ce au făcut acești băieți și fete? Când auziți durerea „puse pliante”, cu greu vă puteți imagina ce înseamnă pentru populația unui oraș ocupat un cuvânt tipărit, care poartă știri de „ale lor”. Ca o gură de aer curat, ca apa pentru cineva care moare de sete, aceste mici bucăți de hârtie aduse ultimele stiri din față, ridicând moralul! La urma urmei, radioul local a difuzat doar muzică germană și anunțuri de la comandantul orașului.

Conducere:În ruinele vechi ale unei tipografii, băieții au găsit un font, au tăiat din cauciuc literele lipsă, au imprimat cărți de identitate pentru membrii Gărzii Tânăre și pliante.

Conducere: Ieșind din mici grupuri disparate, „Garda Tânără” întărită până la sfârșitul anului 1942 număra 92 de oameni și reprezenta o forță reală. Comandamentul german a trebuit să trimită forțe speciale Gestapo la Krasnodon, care trebuiau să curețe spatele partizanilor.

(încă din filmul „Young Guard” Combat affairs of the Young Guard)

Conducere: Acum imaginați-vă că acești partizani aveau doar între 14 și 20 de ani!

(Înainte de cuvinte, cititorii vin la microfoane)

Cititor

Primăvara lor tocmai a început,
Părea că trăiesc și trăiesc.
Dar cât de devreme s-a terminat
Soarta este firul de legătură.
Devenind gri din cauza torturii brutale,
Au intrat în nemurire
Să rămân pentru totdeauna tânăr
Pentru generații și pământ.

(Cântecul „Ce tineri am fost.” La al 2-lea refren al cântecului, participanții scot în evidență filmări ale prezentării cu portrete ale Tânărei Gărzi, sunt mulți dintre ei: umplu scena, stând unul lângă altul)

Conducere: Pe durata existenței „Tânărei Gărzi”, care a durat trei luni, clandestinul a efectuat mai multe operațiuni militare și de sabotaj.

Probabil, nu este atât de important ce au putut băieții să facă în aceste trei luni, principalul lucru este că naziștii nu au putut să facă, datorită activităților „Tânărei Gărzi”, printre luptătorii noștri subterani, care au fost în special calificat in operatii:

Cititor: Eliberarea a 70 de prizonieri de război din lagărul Volcenski;
Cititor: Distrugerea unui convoi inamic care se îndrepta spre sud;
Cititor: Luptătorii subterani au recapturat o turmă (aproximativ 500 de capete) de la germani, care a fost pregătită pentru expediere în Germania;
Cititor:Și în ajunul împlinirii a 25 de ani de la Marea Revoluție din Octombrie, steaguri roșii au fluturat cu mândrie peste Krasnodonul ocupat, în fața fasciștilor înnebuniți!

După fiecare astfel de operațiune, arsenalul Gărzii Tinere a fost completat cu noi arme. Până la începutul lunii decembrie, depozitul avea 15 mitraliere, 80 de puști, 300 de grenade, 10 pistoale, 65 kg de explozibil și aproximativ 15 mii de cartușe...

Din decembrie 1942, Clubul Gorki a devenit sediul subteranului. În timpul concertelor și repetițiilor, băieții au discutat despre planuri pentru operațiuni militare.

În timp ce se desfășura concertul, s-a desfășurat una dintre cele mai îndrăznețe operațiuni ale Gărzilor Tinere

În noaptea de 6 decembrie 1942, muncitorii subterani au dat foc bursei de muncă cu liste gata făcute de tineri care să fie trimiși în Germania.

(Totuși din filmul „Tânăra gardă” incendierea bursei de valori (Fondul „Take an Overcoat”)

Cititor

Asta am decis și asta voi face.
Îmi voi da toată viața pentru patria ta,
Pentru oamenii noștri, pentru dragul nostru
Frumoasă țară sovietică!

(2 cititori merg la microfoanele centrale)

Tânărul care joacă rolul lui Oleg Koshevoy: Aceste rânduri sunt dintr-o poezie a lui Oleg Koshevoy. Aceste replici nu întotdeauna cu succes sunt sortite să trăiască pentru totdeauna, pentru că sunt documente autentice ale acelei perioade din istoria țării noastre...

Conducere: Citim rândurile din metroul Krasnodon:

„Au interferat cu extracția și transportul cărbunelui în Germania...”

Care sunt aceste rânduri pentru tine și pentru mine dacă nu comparăm faptele: în a 10-a zi după eliberarea regiunii și a Krasnodonului, cărbunele nostru a plecat pe munte- germanii nu au reușit să restabilească producția în șase luni.

Conducere: Când unitățile obișnuite se apropie armata sovietică Tinerii Gărzi considerau ca sarcina lor principală să fie pregătirea unei revolte.

Conducere: Au trăit... și fiecare zi pe care o trăiau a fost o ispravă! Tipii ăștia practic și-au legalizat organizația. Germanii nu ar fi fost niciodată capabili să declasifice luptătorii subterani dacă nu pentru trădare

Conducere: Cartierul general subteran ia instruit pe Tinerii Gărzi să se îndrepte spre linia frontului în grupuri mici. Dar puțini au reușit.

Prezentatori:În noaptea de 4–5 ianuarie 1943 au început arestările în oraș. Cei mai mulți dintre Tinerii Gărzi au fost aruncați în închisoare.

Conducere: La ce s-au gândit băieții în ultimele zile ale vieții lor? Nimeni nu spera să fie eliberat de poliție. Știind de cât timp au căutat, cât de mult efort au depus germanii, Tinerii Gărzi au evaluat situația cu absolut sobru. Știau că nimeni nu va ieși în viață...

Conducere:

Ce înfricoșător este să mori la șaisprezece ani,
Cum vreau să trăiesc
Nu vărsați lacrimi, ci zâmbește,
Îndrăgostirea și creșterea copiilor.
Dar soarele apune,
Nu vor mai putea întâlni zorii.
Băieții au intrat în nemurire
În zorii tinereții

(Cântec „Momente”)

Conducere: Toți cei arestați au fost chemați pe rând pentru audieri, bătuți și torturați.

Conducere: Din documentele de anchetă în cazul poliției din Krasnodon: „În timpul audierilor, toți Tinerii Gardieni, fără excepție, au fost bătuți până și-au pierdut cunoștința, li s-au rupt brațele, picioarele, degetele, apoi au fost stropiți cu apă rece și aruncați. într-o celulă de pedeapsă, unde au organizat execuția prin spânzurare...

Conducere:..Ivan Zemnukhov a fost orbit în timpul bătaiei, fragmente din ochelari i-au străpuns ochii...”... nu există putere să le enumerăm mai departe chinurile...

(Totuși din scena interogatoriului „Tânăra Gardă”)

Sună „Viscol” de domnul Sviridov, prezentatorii urcă pe scenă

Cititor

Iarna asta rea
Îngheț, viscol și vânt sălbatic.
Gemea Mama Pământ
Copiii ei au mers la moarte

Cititor

Principalul lucru este să supraviețuiești!
Auzi? Stand!
lovituri ca inima
Lovituri puternice.
Ale cui maro sunt astea?
Ești plin de lacrimi?
Aceste camere ți-au adus aminte de ceva?

Cititor

Fii persistent
Fii calm.
Auzi, auzi,
Le-au lovit pe cele care străpung armura.
Scuipa in fata calailor si tradatorilor.
Nu-i lăsa să-și bată joc de tine.
Principalul lucru este să supraviețuiești!
Auzi? Stand!

Cititor

Ei, călăii, nu vă suportă părerile.
Principalul lucru este să supraviețuiești!
Principalul lucru este să supraviețuiești!
Pereții celulei sunt stropiți cu sânge.
Pereții ca loc de a-și lua rămas bun de la cei dragi.

(„Adagio” continuă)

Conducere: Nu execuția în sine este cea care este înfricoșătoare. Ea este un moment. Lucrul înfricoșător este că înainte de acest moment o persoană își trăiește moartea de zeci, sute, mii de ori. Și aceste mii de ori când moare în imaginația lui sunt insuportabile

Cititor

Camerele noastre nu sunt marșuri de paradă,
Vor deveni pentru tine ca frunzele de caiet,
Unde este rămas bun de la rude și moștenitori?
Vei desena ultimele linii.

Cititor

Viscolul rătăcește prin oraș ca o stăpână.
Un câine fără adăpost urlă - e rece.
Strada se uită prin ochii ferestrei.
Băieții noștri sunt rebeli.

(Încă „Execuție” din filmul „Tânăra gardă”)

Cititor

Băieții noștri intră în nemurire...
Nenumărați fulgi de zăpadă de pe cerul întunecat
Cad, topindu-se pe fețele celor epuizați.
Doar luna, ascunsă în spatele norilor
A văzut:
Strâns strâns într-o îmbrățișare,
După ce a scuipat blesteme în fețele fasciștilor,
Neplecat de durerile foamei
Cu un cântec, o pasăre care zboară deasupra orașului
Pe jumătate viu, dar solid
Au căzut, au căzut, cântând și mândri.
Doar dealuri, bătrâni de o sută de ani
Am auzit împușcături de pistol în noapte.
Au căzut în groapă, mândri și bolnavi,
Băieți, băieți, mă doare, mă doare

(Fușcătura „Execuție” continuă și se termină)

Profesor:

Să ne amintim pe toți pe nume,
Să ne amintim cu durerea noastră...
Acest lucru este necesar - nu pentru morți,
Acest lucru este necesar - viu

(Băieții care joacă rolul Tânărei Gărzi scot lumânările și le așează una câte una lângă portrete)

Oleg Koshevoy - pentru totdeauna 16 ani
Lyubov Shevtsova - pentru totdeauna 18 ani
Ivan Zemnukhov - pentru totdeauna 18 ani
Serghei Tyulenin - pentru totdeauna 17 ani
Ulyana Gromova - pentru totdeauna 17 ani
Ivan Turkenich - pentru totdeauna 20 de ani

Prezentatori:

Citiți până la o adâncime
Stau înghețați
Încă nu bărbați,
Nici măcar băieți.
Soldați permanenți
Ei stau acolo atât ziua, cât și seara.
Există nemurire în ochii lor,
Mare si Etern

(În fundalul cadrului „Shots”, sună „Cântec despre o patrie îndepărtată”. După cântec)

Profesor:

Le-ai lăsat moștenire să moară, Patrie?
Viața promisă, iubirea promisă, Patrie?
Se nasc copiii pentru moarte, Patrie?
Chiar ai vrut ca ei să moară, Patrie?
Flacăra a lovit cerul - îți amintești, Patrie?
Ea a spus în liniște: Ridică-te să ajuți...” – Patria-mamă.
Nimeni nu ți-a cerut faimă, Patrie.
Toată lumea pur și simplu avea de ales: Eu sau Patria!
Slavă veșnică eroilor!
Slavă eroilor, slavă!

(muzică de fundal - vocalize)

Dar de ce au nevoie de ea, de această glorie - pentru morți?
Ce este această glorie pentru ei, pentru cei căzuți?
Toate lucrurile vii sunt salvate.
Nu mă salvez.
Ce este pentru ei, această glorie a morților?...
Dacă fulgerul stropește fierbinte în nori
Și cerul uriaș va fi asurzit de tunete,
Dacă toți oamenii strigă glob, -
Niciunul dintre morți nu va tresări.

Cititor

Știu: soarele nu va stropi în orbitele goale.
Știu: cântecul mormintelor grele nu se va deschide!

Cititor

Dar de la numit după inimă,
În numele vieții, repetăm:
Toți: Slavă eternă eroilor!!!

(Minut de reculegere - metronom)

Cântec „Rugăciune”

Conducere:În februarie 1943, în orașul Rovenki din Pădurea Tunetă, au fost împușcați Oleg Koshevoy, Lyubov Shevtsova, Viktor Subbotin, Dmitri Ogurțov, Semyon Ostapenko, care avea doar 15 ani.

Și doar câteva zile mai târziu, 14 februarie 1943 trupele sovietice Rovenki și Krasnodon au fost eliberați.

(Cadru „Înmormântare” în fundal după jurământul lui Ivan Turkenich - cântecul „Echo”)

Conducere:

S-ar părea că asta este, sfârșitul poveștii...
Dar totusi ceva doare sufletul, amintirea nu se lasa...
Fără memoria istorică inima se împietrește, sufletul se împietriește, patria se pierde.

Cititor:

După execuție, tortură și interogatoriu
Naziștii nu le-au spart, nu au putut.
De multe ori îmi pun întrebarea:
„Am putea, astăzi, să facem asta?”

Cititor

Noi, generația secolului XXI, nu avem dreptul la lașitate pentru că cunoaștem exemplul Vieții, exemplul luptei și voinței neîntrerupte a eroilor nemuritori ai Tinerei Gărzi. Acest lucru ne obligă să fim demni de amintirea lor.

Cititor

V-am povestit o poveste din trecutul teribil al țării noastre pentru că ne-am dorit, ca și ei, să vă iubiți viața, familia și prietenii, Patria Mamă. Ca să știți cu ce preț avem această lume, o lume fără războaie și moartea a milioane de oameni.

Anunță-le!
De amintit!

*** Toate cadrele sunt atașate scenariului pentru Lecția de curaj „Krasnodon în piatră” și