Planul de lectură de vară pentru titlul anului. „bibliopolianca de vară”. În luna iunie au avut loc o varietate de manifestări de masă pentru copiii din tabăra școlară, având ca scop promovarea cărții și a lecturii.

Organizarea vacanțelor de vară pentru copii și adolescenți - direcția tradițională activități de bibliotecă. Vara, sarcina principală a tuturor bibliotecilor este de a acoperi cât mai mulți școlari cu recreere semnificativă, de a-și lărgi orizonturile, de a preda creativitatea, comunicarea, respectul pentru natură și să insufle dragostea pentru cărți.

Bibliotecile cooperează cu școli, grădinițe, tabere de lucru și recreere, tabere sportive pentru a organiza o vacanță de vară.

Ce să umple timp liber copii si adolescenti? Cum să-i faci să fie interesați de o carte vara? Pentru a aborda aceste probleme,programe de vară . ei include:

· atragerea copiilor și adolescenților la bibliotecă,

organizându-le agrement de vară;

dezvoltarea intelectului elevului prin joc și carte;

Creativitatea comună a copiilor și a părinților lor

Evenimentele individuale sunt înlocuite de programe de vară complexe și specializate, care reflectă toată diversitatea domenii tematice lucrările sunt întocmite ținând cont de specificul diverselor categorii de vârstă ceea ce crește interesul copiilor pentru toate activitățile în desfășurare. Aiciexemple de programe de vară , pe care bibliotecile pot lucra:„Sărbători uimitoare”, „Caleidoscop de vară”, „Vara, o carte, sunt prieteni”, „Vara cu o carte”, „Călătorie prin universul cărții”, „Vacanțe cu o carte”, „Mister într-o carte, o carte este un mister”.

Aceste programe sunt interesante pentru că vă permit să combinați lectura cu creativitatea și activitate de joc, discuție de cărți cu vizionari de filme și desene animate.

În perioada de vară, este recomandabil să se efectueze lucrări folosind astfel de forme de muncă precumcălătorii, turnee, ore și lecții ecologice, ateliere de creație.

Dar vara nu înseamnă doar citirea cărților. Aceasta și schimbare mare, care se dă băieților pentru a-și îmbunătăți sănătatea, pregătirea fizică. Prin urmare, este necesar să se organizeze jocuri în aer liber, sărbători sportive și olimpiade cu ele.

Activitățile trebuie desfășurate atât cu copiii organizați (vizitarea locurilor de joacă de vară la școli, centre culturale, instituții sportive), cât și cu copiii neorganizați - cei care, din mai multe motive, nu au plecat în vacanță și au fost lăsați în voia lor.

Pentru a menține copiii interesați în timpul vacanței de vară, încercați să creați situație de joc. Puteți alege corect joc de rol sau vin cu a ta. Cel mai comun joc este călătoria. Desenăm o hartă mare de călătorie „Peste mări, de-a lungul valurilor”. Cititorul se urcă pe navă și ia biblioteca cu el. Lectura de vară poate fi comparată cu o scufundare în mare. „În această vară, scufundă-te în biblioteca ta și participă la o aventură pe mare, un joc literar de vară. Câștigați puncte citind cărți, răspunzând la întrebări, participând la activitățile bibliotecii. Ce fel de scafandru vei fi? Cu mască, scufundări, adâncime?”. Sala bibliotecii poate fi decorată cu detalii ale adâncimii mării: pești, corali, scafandri, scafandri.

Puteți oferi cititorilor următorul joc: „Dacă ești interesat să devii un Robinson modern și să petreci vara cu o carte pe propria ta insulă pustie, biblioteca te invită să participi vara.programul „Robinson - 2012”. În timpul jocului, copiii trebuie să completeze „Jurnalul lui Robinson”, realizat sub formă de broșură.

Evenimentele desfășurate de biblioteci în timpul verii se remarcă printr-o mare diversitate tematică, acoperind diverse domenii de cunoaștere: critică literară, ecologie, geografie, istorie, istorie locală etc., întrucât aici, pe lângă umplerea timpului liber al copiilor și atragerea lecturii , se stabilește și sarcina obținerea de noi cunoștințe pe diverse teme.

Pe lângă program, puteți oferi literatură de agrement și educațională, care poate fi găsită pe un design coloratexpozitii:

- „Secretele lecturii de vară”

- „Vara este o viață mică”

- "Rege - vara portocalie"

Atributele indispensabile ale acestor expoziții pot fi marcaje, memorii, liste adnotate recomandate de literatură.

Aceste forme sunt deosebit de populare. munca de bibliotecă precum: spectacole de teatru, jocuri de recenzie, croaziere literare, reviste de știri geografice, investigații de istoria artei. Într-un cuvânt, nu numai lectura se limitează la petrecerea timpului liber al copiilor și adolescenților vara în bibliotecă. Unii băieți se străduiesc să-și arate erudiția rezolvând cuvinte încrucișate și șarade, răspunzând la întrebările de tip test. Alții preferă să se exprime în creativitate literară - scriu poezii, povești, scrisori personajelor lor preferate. Alții se încearcă pe ei înșiși ca ilustratori, întruchipând imaginile personajelor cărții în desene.

În ciuda distracției mobile de vară, copiii pot fi invitați să participe la cursuri cu entuziasm.„Școli de moralitate”, „Școli ale tânărului pieton”, „Școală magică de politețe”, care se deschid vara la biblioteci.

Un ciclu de lecții de cunoaștere a calculatorului îi ajută pe copii să comunice cu această tehnologie inteligentă despre „tu”.

O atenție deosebită ar trebui acordată expozițiilor care vizează un anumit public. Adolescenții pot oferi o expoziție de cuvinte încrucișate— Caut un prieten cititor. Pentru a rezolva acest puzzle de cuvinte încrucișate și pentru a găsi răspunsurile corecte, au fost nevoiți să citească cărțile prezentate în expoziție.

Pentru iubitorii de agrement intelectual, o nouă formă poate fi introdusă în activitatea bibliotecilor„Cafenea erudită”.Este un ciclu activități cognitive cu copiii nu numai între zidurile bibliotecii, ci și trecând dincolo de ea: excursii la muzeu de istorie locală, în parcul de cultură și recreere. Subiectele întâlnirilor din cafenea sunt foarte diverse: conversații despre dragoste și prietenie, camaraderie, chestionare de istorie locală despre pământ natalși compatrioți celebri, concursuri literare și dueluri intelectuale.

Multe biblioteci își pot folosi în mod activ capacitățile tehnice pentru a crea saloane video, cluburi video, organiza proiecții de filme animate și diapozitive, turnee de karaoke, turnee de șah și dame.

O formă interesantă de muncă este organizarea unei săli de lectură de vară. Scopul acestei lucrări este de a promova lectura prin intermediul cărților și periodicelor printr-o sală de lectură în aer liber. Un aspect important al funcționării acestuia este informarea și activitățile educaționale și de agrement. Conceput pentru copii și adolescenți, această lucrare include jocuri distractive, chestionare educaționale și concursuri interesante.

Bibliotecile deschid stații mobile la taberele de sănătate de vară și tabere școlare sejur de o zi. Copiii care se odihnesc acolo pot fi invitați la zidurile „regatului cărților”, unde sunt familiarizați cu cele mai noi literaturi, ziare și reviste pentru copii.

Pe parcursul vacanța de vară multe biblioteci pot implica copiii în activitățile bibliotecii. Poate organiza o școală„Tânăr bibliotecar” „Colțul cărții Aibolit”, căni de reparații de cărți„Spitalul de carte” ține o acțiune „Trăiește mult, carte!”. De asemenea, este posibilă implicarea copiilor în editarea cataloagelor și a dosarelor.

În mod tradițional, toate evenimentele desfășurate în perioada sărbătorilor de vară reflectă mai multe domenii prioritare:

educație pentru mediu

istoria locală

Educație morală și estetică

Cultivați interesul pentru lectură

Dezvoltarea creativă a copiilor

O astfel de diversitate este un avantaj incontestabil al bibliotecilor și o garanție a implementării cu succes a campaniei de vară Să aruncăm o privire mai atentă asupra fiecăruia dintre aceste domenii.

educație pentru mediu

Scopul său este de a educa copiii în alfabetizarea mediului prin cunoașterea lucrărilor scriitorilor naturaliști: Sladkov, Prishvin, Paustovsky și alții.

Formele de lucru sunt foarte diverse: lecturi cu voce tare, jocuri, loto intelectual, chestionare și ghicitori, discuții despre lucrări. Copiii cu mare plăcere pot lua parte la masa rotundă. „Pământul este casa noastră”, vă puteți oferi să vă creați propria dvs „Declarația naturii” să participe activ la realizarea unei cărți de mediu.

Pentru a crește interesul pentru țara natală, natura lui, pentru a vedea și a încerca să-i rezolve problemele, bibliotecile organizează evenimente cu acces la natură:

„Mergem în camping” - joc ecologic

Se poate aranja „Aterizare ecologică” pentru a curăța zona pădurii de resturi.

Jocul imaginativ se bucură de un succes continuu cu copiii și adolescenții. „Cartea de plângeri și sugestii forestiere”, ziua sanatatii, pe care Arborele obiceiurilor sănătoase, excursie extramurală în pădure, pentru care, conform tuturor regulilor, este necesară echiparea expediției ecologice a tinerilor istorici locali „Pe poteci forestiere”.

KVN-ul literar și biologic din pădure prezintă un interes constant. „Jocuri cu urșii” care s-a încheiat cu curățarea pădurii de gunoaiele menajere și pregătirea de dulciuri pentru locuitorii pădurii; campanie de amenajare a teritoriului „Planeta înfloritoare a copilăriei”, la care participă cei mai activi cititori ai bibliotecii.

istoria locală

Fără acest domeniu de lucru, este imposibil să ne imaginăm activitățile bibliotecii de astăzi, în special pentru copii. Bibliotecarii caută constant ce este mai bun forme eficiente lucrul cu cărți de istorie locală, promovarea cunoștințelor de istorie locală.

Lecturile de vară pot fi organizate sub motto „Amintiți-vă: nu cunoașteți lumea fără să vă cunoașteți avantajul.” Programul poate fi apelat „Țara mea natală este o mare parte din Patria Mamă”. Activitatea bibliotecilor privind educația istoriei locale include trei domenii principale:

„Prietenul nostru comun este natura” (natura, ecologia regiunii)

„Scriitori și poeți ai țării natale”

„Pe partea nativă”

Ca parte a programului de vacanță de vară pentru copii, este necesar să se organizeze o varietate de activități:

„Strada mea natală” - o oră educațională,

„Țara miracolelor” - un joc de test de istorie locală,

· „Este mai bine să vezi o dată” - o călătorie de istorie locală.

Simbolul programului „Țara mea natală este o părticică din marea Patrie Mamă” este Bunicul-istoric local. În numele lui este necesar să se elaboreze un pliant cu sarcini.

Iată cuvintele pe care bunicul-istoric local le adresează participanților la lecturi: „Dragă prieten! Încântat de cunoştinţă. Sunt bunic-istoric local, te voi conduce cu ajutorul cărților, cărților, ghicitorilor, concursurilor în lume minunata natura, vă voi introduce în istoria și literatura regiunii, vă voi spune cum să vedeți neobișnuit în obișnuit. La sfârșitul vacanței de vară, poate că tu vei primi unul dintre premiile din nominalizări: lider al lecturii de istorie locală, cititor-artist, cititor-scriitor, cititor-visător.

Rezultatele sunt rezumate la o vacanță generală a bibliotecii, unde vor fi premiați câștigătorii lecturilor de vară.

Educație morală și estetică, trezirea interesului pentru lectură

Organizarea timpului liber al copiilor, implicarea acestora în lectură, lărgirea orizontului lor și modelarea percepției estetice a copiilor asupra lumii din jurul lor au fost întotdeauna domenii prioritare în activitatea bibliotecilor vara.

Pe lângă săptămâna tradițională a lecturii pentru copii, care are loc în timpul vacanța de primăvară, în special multă atenție lecturii copiilor „nu conform curriculum» dau biblioteci vara.„Aventuri extraordinare”: Test literar

În mod tradițional, în multe biblioteci, campania de organizare a muncii în perioada de vară începe cu Zilele Pușkin. Bibliotecile organizează turnee blitz, maratoane literare, chestionare dedicate moștenirii marelui poet.

„Arborul literar”- sub acest nume, puteți organiza un program de lectură de vară în bibliotecă. Participanții la program au posibilitatea de a-și arăta abilitățile literare în cadrul acestuia, de a-și dezvolta imaginația și de a dobândi abilități de comunicare.

Astfel de evenimente nu sunt doar distractive în natură, ci poartă informații bogate, farmecul unei cărți și trezesc imaginația. Crearea unei situații de joc înlătură motivul „capacităților de testare” care este dureros pentru copii, iar înclinațiile și obiceiurile lor sunt dezvăluite mai pe deplin.

Bibliotecile se pot organiza intregul oras cu „Piața distracțiilor”, „Răscruce de hobby-uri”, „Bulevardul Sănătății”, „Strada faptelor bune”, și propria editură.

Activitățile desfășurate în biblioteci în perioada de vară sunt desfășurate ținând cont de interesele copiilor și adolescenților, de caracteristicile lor de vârstă și sunt multifațete: acestea sunt ore de angajamente, spectacole de păpuși, spectacole de teatru, jocuri de rol și jocuri literare, concursuri „Cartea inspiră” desene „Povestea mea preferată”, eseuri „Cartea preferată a familiei mele”.

Munca creativă și fructuoasă a bibliotecilor în timpul verii confirmă încă o dată cererea de biblioteci, sporește prestigiul acestora în societate. Putem spune cu încredere că vara este anotimpul cel mai activ în lucrul cu cititorii, timpul pentru creativitate, fantezie și activarea tuturor formelor de muncă individuală și de masă.

http://nenuda.ru/methodical-recommendations-on-organizing-libraries-work.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_method-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/method.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Programul de lectură de vară 2014

Motivul programului.

Lectura copiilor este una dintre cele mai importante perspective ale spiritualității, intelectului, culturii națiunii. Pentru viitorul fiecărei națiuni, este deosebit de important modul în care se desfășoară procesul de intrare a copiilor în lumea culturii cărții.

Valoarea cărților și modul în care acestea ar trebui prezentate pentru a rămâne principala sursă de alfabetizare și dezvoltare pentru copii este esența bibliotecilor pentru copii.

O mare atenție este acordată de bibliotecari petrecerii timpului liber copiilor și adolescenților în ora de vara. Este important ca vara copilul să fie ocupat cu munca utilă. La pregătirea și desfășurarea evenimentelor de vară, interesele copiilor, lor caracteristici de vârstă, statut social.

program de bibliotecă „Bibliopolianca de vară” include aducerea copiilor la bibliotecă, organizarea activităților lor de vară prin joacă și cărți, comunicare strânsă mic cititor cu un bibliotecar, diseminarea cunoștințelor de mediu în rândul participanților la program, stimularea sentimentului de dragoste pentru patria-mamă.

În fiecare miercuri la ora 11. copiii se întâlnesc cu o carte în aer liber.În piața din fața bibliotecii, mobil și Jocuri ale mintii, lecturi cu voce tare, chestionare, ghicitori etc.

Biblioteca pentru cititorii săi ar trebui să facă vara neobișnuită, de neuitat. Concursurile, jocurile, aventurile, călătoriile și cadourile vor face timpul liber pentru copii nu doar interesant, ci și util. Pentru bibliotecă, vara devine o altă oportunitate de a încuraja copiii și adolescenții să citească și să folosească biblioteca.

Scopurile și obiectivele programului.

OBIECTIVUL PROGRAMULUI:

• Formarea activității de lectură activă și organizarea timpului liber pentru copii și adolescenți vara
• Atragerea de noi cititori în bibliotecă
• Întărirea rolului cărții în autodezvoltarea tânărului cititor.
• Promovarea unei literaturi de calitate care hrănește moralitatea, cetățenia, patriotismul, dragostea pentru patrie.

• Implicați cititorii să participe activ la programul de vară „Bibliopolianca de vară»
• Să promoveze formarea și extinderea orizontului cititorului, intereselor, hobby-urilor copiilor și adolescenților cu ajutorul cărților.

• Organizarea intenționată a lecturii și petrecerii timpului liber cultural al copiilor vara.

Plan de actiune pentru implementarea programului.

Compilat de: Selivanova L.A - șef. CDB

Shabalina L.R. - ved. bibliotecar pentru munca în masă cu copii

Prieteni, Programul nostru de lectură de vară a început deja. Pentru cei care citesc despre Programul nostru pentru prima dată, voi spune că folosind eticheta „Program de lectură de vară” puteți „plimba” prin anii anteriori cu lectura noastră de vară.

Anul acesta subiectul nostru este relevant și foarte interesant - ecologie! „Lumea este frumoasă, lumea este vie” - așa sună și, după cum înțelegeți perfect, există mult mai multe cărți pe această temă decât oferim noi într-un mod exemplar. lista de recomandari, pentru a se familiariza cu .

Dar unele cărți te așteaptă deja în biblioteca noastră :)

Termenii programului ramane neschimbat:

1. Participanții la program semnează un acord cu biblioteca și se angajează să citească numărul de cărți stabilit de aceștia (dar nu mai puțin de 3) până la data de 30 august 2017.

2. Participanții la program notează despre cărțile pe care le citesc în jurnalul unui cititor.

3. Participanții la program pregătesc o prezentare (timp de 1-2 minute) despre cartea care le place într-o formă gratuită: book trailer, prezentare media, reprezentație teatrală etc.

4. Finaliștii programului sunt participanții care:
- a îndeplinit contractul cu biblioteca;
- nu mai târziu de 14 septembrie, și-au depus jurnalele cititorilorși schițe de prezentări.

5. O vacanță pentru participanții la Programul de lectură de vară „Lumea este frumoasă, lumea este vie”, iar ceremonia de premiere pentru finaliști va avea loc pe 24 septembrie la adresa: Rostovskaya nab., 5.

Cele mai bune jurnale și prezentări ale participanților la program vor fi postate pe site-ul web Gaidarovka.

Înregistrarea este deja în plină desfășurare, agende și marcaje speciale vă așteaptă deja! Ne așteaptă o vară de carte interesantă!

Pentru cei cărora le este greu să navigheze în lumea cărților, oferim o listă de cărți adnotată. Dar vă reamintim că nu toate cărțile pe tema noastră sunt aici. Sugerați opțiunile dvs., puneți întrebări - vom fi bucuroși să le răspundem :)

Alăturați-vă programului de lectură de vară cu Gaidarovka! Ne bucurăm mereu de prietenii vechi și noi :-)

Ţintă Programe: Faceți din lectura o plăcere.
Principal sarcini programe:
- organizarea timpului liber de vară pentru copii;
- dezvoltarea activității de lectură a copiilor;
-formarea la copii a deprinderilor de citire continua si autoeducare;
- identificarea și dezvoltarea abilităților creative ale copiilor;
- atragerea de noi cititori în bibliotecă.

În mod tradițional, vara, biblioteca lucrează cu ea partenerii sociali- scoala, administratia satului si parintii.

În iunie, au fost organizate o varietate de evenimente de masă pentru copiii din tabăra școlară, având ca scop promovarea cărții și lecturii.

A fost foarte interesant sarbatoare teatrala "Sa fie mereu vara!". Copii diferite vârste s-au adunat pe terenul de joacă de vară pentru a juca împreună, a dansa, a cânta cântece amuzante, a discuta și a întâlni Summer.
Baba Yaga, care a apărut brusc pe locul de joacă de vară, i-a încântat pe copii. Ea a stropit cu apă pe ei, a încercat să arunce toate cărțile din expoziția „Deschide pagina - ușa, este un animal foarte diferit în carte” și i-a derutat pe băieți când au ghicit ghicitorile verii. Dar băieții au ghicit nu numai ghicitorile verii, ci și ghicitori complicate Baba Yaga, a dansat un dans vesel „Aram-zam-zam”, și-a amintit cântece despre soare și vară. Și Baba Yaga, cedând în fața dispoziției generale, a decis să organizeze jocuri în aer liber pentru copii. Și în concluzie, Summer i-a tratat pe toți băieții cu dulciuri. Copiii au strigat „Ura!” sărbători și au fost puțin supărați când a venit timpul să ne despărțim de eroii unei sărbători minunate.

Ca parte din Ziua Pușkin in Rusia căci s-a ținut tabăra de sănătate Joc test „Pe drumul spre Lukomorye”. După ce s-au împărțit în 2 echipe și și-au ales căpitanii, băieții au primit fișe de traseu și de evaluare și au pornit. La fiecare post, copiii au fost întâmpinați de un bibliotecar, care a dat teme și a evaluat răspunsurile. În timpul jocului, copiii au rezolvat cu interes cuvinte încrucișate, au răspuns la întrebări despre biografia poetului, au interpretat teste literare, citite pe de rost replici din basmele lui Pușkin, au ales obiecte legate de anumite basme, au ghicit personajele de basm care le-au trimis telegrame etc.

De Ziua Rusiei pentru cititori a avut loc acțiune „Suntem parte din țară, suntem un colț al Rusiei”. Evenimentul s-a desfășurat sub forma unui dialog cu copiii. Băieții au răspuns foarte activ și animat la întrebările gazdelor: „Cum se numește Patria noastră?”, „Care este numele statului nostru?” si altele.Copiii au invatat ce Simboluri de stat de ce sunt diferite pentru toate țările lumii. Băieții s-au familiarizat cu istoria steagului, au aflat ce schimbări a suferit Steagul Rusieiîncă de la începuturi, hotărâtă sens simbolic culorile drapelului Rusiei.

În cadrul Zilei de Comemorare și Durere pentru copiii din tabăra școlară, Seara tristeții „Războiul a trecut amenințător prin destinele copiilor”.

A fost, de asemenea, realizat Călătorie ecologică „Peste munți, dincolo de păduri”. S-a jucat sub forma unui joc tic-tac-toe. Băieții au răspuns la întrebările unui test ecologic, au concurat în cunoașterea plantelor și animalelor pădurii, au adunat răspunsuri din litere pentru viteză și și-au amintit semne care îi ajută pe oameni să nu se piardă în pădure.Cititorii au învățat multe lucruri noi și interesante. lucruri despre natura și animalele pădurii, și-a amintit regulile de comportament în pădure.

Istoria locală este unul dintre cele mai importante domenii în lucrul cu copiii din bibliotecă.
Pentru copiii de la detașamentul de muncă de vară al școlii Lecturi istorice și de istorie locală „Țara mea este grijuliu și tandru”. Copiii au învățat multe despre istoria satului lor natal. Trăind pe strada Lenin (dintre oameni Zlatov, numit după un participant la Marele Război Patriotic, fost profesor onorat și director al școlii A.I. Zolotov), ​​băieții nu s-au gândit niciodată cui îi aparține acest nume și ce este această persoană cunoscut pentru. Cititorii au arătat un interes real pentru personalitatea acestuia persoana minunatași a aflat de ce sătenii au hotărât să-i dea străzii numele după el.”

Biblioteca nu a ignorat prevenirea fenomenelor negative în rândul adolescenților. În acest scop, biblioteca are Ziua Internațională Olimpicăîn amintirea renaşterii mişcării olimpice în ea formă modernă. Carta Olimpică precizează: „Mișcarea Olimpică își propune să educe tinerii prin sport în spiritul unei mai bune înțelegeri reciproce și al prieteniei, contribuind astfel la crearea unei lumi mai bune și mai pașnice”. biblioteca rurala organizat pentru cititorii săi, ora jocului sportiv „Cursele de ștafetă din poveste”.

Scopul evenimentului este de a promova valorile și idealurile olimpice, de a populariza mișcarea olimpica și sportul în general, de a atrage generația tânără la educație fizică regulată, sport și un stil de viață sănătos.

Sarcina bibliotecii este să efectueze lucrări de propagandă stil de viata sanatos viață, pentru a da informații de avertizare, pentru a proteja generația tânără de necazuri.
Evenimentul a avut loc în aer liber. La începutul evenimentului, copiii au știut despre sporturile olimpice de iarnă, despre istoria Olimpiadei albe și despre sportivi ruși de seamă, despre a XXI-a Iarnă. jocuri Olimpice ah la Vancouver și, bineînțeles, la XXII-a Jocurile Olimpice de iarnă de la Soci. Copiii au răsfoit paginile Dicționarului Olimpic, au aflat despre simbolurile, mascotele, medaliile Olimpiadei de la Soci 2014 și ștafeta torței olimpica. Apoi au început competițiile sportive cu imnul olimpic. Emoția sportivă a celor prezenți a fost trezită de cunoștințele cu sporturile olimpice, precum și de câștigătorii și membrii echipei olimpice a Rusiei, despre care au aflat de la poveste scurta"Jocuri Olimpice". Adolescenții au remarcat că toată lumea simte un mare sentiment de mândrie că țara noastră este pregătită să găzduiască cele mai importante jocuri sportive pace.

Copiii s-au întrecut în fabulosul pentatlon. Următoarele discipline sportive au fost incluse în el: „alerga pe căi necunoscute”, „săritul prințesei broaștei”, „aruncarea unei mingi magice”, „mile fabuloase”, „înfrângerea lui Koshchei”, jocul de volei. Întâlnirea s-a încheiat cu un test. În timpul jocului, copiii au aflat despre istoria Jocurilor Olimpice, și-au amintit de sporturile de iarnă. ÎN program competitiv copiii au fost testați cu echipament sportiv și au efectuat și exerciții fizice sportive. De asemenea, dintr-o nuvelă, copiii au aflat despre efectul devastator al substanțelor toxice asupra corpului unui adolescent și consecințele consumului lor.

Implicat activ și emoțional în discuția despre întrebarea pe care a propus-o: „De ce nu voi încerca niciodată medicamentele?”

Omenirea luptă împotriva dependenței de droguri cu toate mijloacele disponibile, dintre care unul este cuvântul viu literatura clasică. S-au citit fragmente din lucrări M. Bulgakova, Ch. Aitmatova. Unul dintre leacuri pentru dependență este adevărul despre aceasta. „Preavertizat este antebrat”, spune proverb popular. Cunoscând adevărul despre droguri, copiii nu numai că nu vor deveni ei înșiși victime, dar își vor opri prietenii. Întâlnirea s-a încheiat cu un test olimpic. În programul competitiv, copiii au trecut probe cu echipament sportiv, dar au efectuat și exerciții fizice sportive.

La sfârșitul evenimentului, băieții au promis că se vor implica exerciții de dimineață, sport, pentru ca mai târziu să fii mândru de realizările tale și să-ți mulțumești familiei și prietenilor cu victoriile sportive și sănătatea ta. Și, de asemenea, de-a lungul vieții lor să urmeze motto-ul „Suntem pentru sport!” Toți participanții au primit premii și o sarcină de vivacitate și Să aveți o dispoziție bună, precum și memorii cu informații privind promovarea unui stil de viață sănătos, prevenirea dependenței de droguri, cu indicarea numerelor de telefon ale „unificatului linia fierbinte”, „linii de asistență”. La eveniment au participat 10 persoane.

Au fost realizate 3 sarcini creative:
-Atelier creativ „Paleta ECO”(meșteșuguri și desene ale copiilor)
- „Eroi din basme”(artizanat din plastic)
- Meșteșuguri-eroi din revista preferată a lui Murzilka”

Programul de lectură de vară „Curcubeul Cărții” a fost implementat în regiunea Minusinsk de mulți ani. Este una dintre activitățile subprogramului „Serviciul de bibliotecă a populației cu cărți și dezvoltarea interesului pentru lectură”, implementat în cadrul programului municipal al regiunii Minusinsk „Dezvoltarea culturii” pentru 2016-2018.

Scopul programului este de a atrage cât mai mulți copii, indiferent de vârstă, la lectura literaturii, de a organiza petrecerea timpului liber cognitiv pentru copii vara, de a dezvolta Abilități creative. Pentru a atrage atenția copiilor și a-i informa despre activități de vară, bibliotecile au distribuit pliante informative și broșuri cu sigla programului de vară.

Cu bibliotecarii raionului a avut loc un seminar despre organizarea lecturii și recreerii de vară pentru copii, unde li s-au prezentat diverse modele de lucru a bibliotecii cu cititorii – copiii vara. Programul de lectură de vară „Curcubeul Cărții” pentru copii a fost finanțat de la bugetul local în valoare de 15.700 de ruble. Acești bani au fost folosiți pentru achiziționarea de premii pentru participanți și câștigători.

Fiecare bibliotecă și-a alcătuit propriul program de lectură de vară cu condiții și sarcini pentru copii.

Pe 8 septembrie, în Biblioteca Așezării Caucaziene a avut loc un seminar care urmărește rezultatele Programului de lectură de vară „Curcubeul Cărții”, la care fiecare bibliotecă și-a prezentat raportul despre programul de lectură de vară (prezentări, fișe). Conform rezultatelor rapoartelor, au fost stabiliți câștigătorii programului de lectură de vară:

Locul 1 - „ECOsummer IN! cerc de cărți” (satul Znamenka);

Locul II - „Curcubeul de carte” (p. Lacul Secat);

locul 3 - „Mozaic de vară” (satul Lugavskoe);

Au fost acordate premii stimulative bibliotecilor din satele Malaya Minusa și Vostochnoye pentru programele „Fate și băieți! Citește cărți vara”, „Prietenul nostru comun este natura”.

În biblioteca inter-așezări Znamenskaya, programul de lectură de vară a fost numit „ECO-vara! cerc de cărți » , fiecare participant al programului a făcut o excursie la eco-site-uri: eco-raft, eco-clearing, eco-workshop, eco-cinema, eco-cafe. Condiția programului este de a vizita biblioteca, de a participa la activități și de a îndeplini sarcinile. După finalizarea sarcinii, pentru fiecare răspuns corect și vizitarea eco-site-urilor, participantul a primit un simbol sub forma unui simbol al programului - „Green Bag”. Rezultatele sunt așezate pe standul din sala de lectură a bibliotecii, iar fotografia câștigătorului programului este plasată pe prima pagină a ziarului bibliotecii „Întâlnirea bunilor prieteni”.

În Biblioteca Așezării Lugava, foaierul s-a transformat într-o cameră de zi confortabilă pentru vară, unde copiii au devenit participanți activi la cursurile de master în artă aplicată, laboratoare foto, unde băieții au devenit vânători de fotografii „Interesting frame”. Rezultatele programului „Mozaic de vară” au fost publicate pe stand, în ziarul bibliotecii. Copiii înșiși au adăugat știri, în care au putut să vorbească despre cărțile citite, să recomande lucrări de lectură, să vorbească despre o aventură de vară, să-i felicite pentru o vacanță sau o zi de naștere, anunțuri de locuri. În timpul verii, a funcționat o petrecere de eco-aterizare. Pentru a deveni un participant la program, a trebuit să completați un bilet, să-l decorați colorat și să faceți un plan pentru citirea cărților pentru vară.

În 25 de biblioteci din regiunea Minusinsk au fost organizate ateliere de creație, biblioteci de jocuri, videoteche, peluze de bibliotecă, care au fost vizitate de peste 1.500 de persoane.

În perioada verii, în biblioteci s-au desfășurat fructuos cluburi și cercuri de interes. Înăuntru cu. Bolshaya Yinya, un club de comunicare de vară „Citește - companie” a fost deschis, băieții au ales un atu, au venit cu o emblemă și un motto: „Citește, joacă, învață!”. Cel puțin 320 de persoane au fost implicate în activitatea cluburilor.

În Znamenka a fost implementat proiectul PIR - 2 (bandă de divertisment pentru jocuri). Acum poți juca jocuri chiar pe jos, în bibliotecă sau pe stradă! Datorită băieților Nikita Shcherbakov, Victoria Tkacheva, Sophia Dresvyankina, participanții la sesiunea de primăvară Territory 2020, a apărut un spațiu de joacă. Acesta este al 5-lea proiect de tineret care a fost lansat în viețile noastre. Tinerii și adulții care au participat la un turneu de dame chiar pe stradă în timpul sărbătoririi a 280 de ani de la satul Znamenka s-au simțit ca niște adevărați jucători pe câmpul de luptă. Site-ul, care a fost plasat pentru a juca dame, a atras mulți veniți.

Cursuri de master despre dezvoltare creativitatea copiilorîn biblioteci devin din ce în ce mai populare în rândul cititorilor. O clasă de master într-o bibliotecă este un fenomen util și unic. Până la urmă, tocmai în bibliotecă, la astfel de ore, o lecție de muncă, o lecție pricepere artistică, în timp ce adolescenții își creează propriile creații. Un exemplu pentru toate acestea este implementarea proiectului Creative Studio „Ladoshki”, care a devenit câștigătorul sesiunii de primăvară „Teritory 2020”, în Biblioteca Sukhoozerskaya Settlement. Pe parcursul verii, vizitatorii bibliotecii au susținut și au participat la următoarele cursuri de master: „Cadouri din materiale naturale”, „Floare amuzantă de hârtie”, „Confecționarea buchetelor din fire”, „Fantezii de vară folosind tehnica quilling” etc.

În cadrul proiectului „Carte în jurul lumii”, cititorii Bibliotecii Verkhnekoy Settlement, în timp ce călătoreau prin Japonia, au participat la o clasă de master despre fabricarea evantaielor de hârtie japoneze. Fanii japonezi sunt o adevărată operă de artă, care necesită mult efort și timp pentru a crea. Fanii au fost cei care au devenit adevăratul punct culminant al Japoniei și al acesteia semn distinctiv. Crearea fanilor japonezi a fost și rămâne un meșteșug separat pe care nu toată lumea o poate înțelege. Fanii japonezi sunt foarte apreciați în întreaga lume pentru că dezvăluie frumusețe adevăratăși strălucirea acestei frumoase țări.

Pe baza Bibliotecii așezării Priholmskaya, teatrul de păpuși Filippok a fost creat de voluntari pentru copii din rândul reprezentanților diferitelor naționalități care locuiesc în sat. În cadrul proiectului, s-au desfășurat lecturi importante ale „Zece minute”, cursuri de master despre aptitudini de actorie, Săptămâna „Teatru și Copii”. În exterior vor fi organizate spectacole de păpuși în satele Malaya și Bolshaya Inya, poz. Pritubinsky.

În satul Gorodok, a apărut Colțul Astafyevsky „Citind Astafyev împreună” pentru a păstra și promova munca conaționalului nostru Viktor Petrovici Astafyev. Implementarea proiectului contribuie la diseminarea lucrărilor lui V.P. Astafiev, ca cele mai bune exemple literatura internă a-i introduce pe copii în lectură, la proprietate culturală a populației lor, angajarea copiilor, reducerea numărului de infracțiuni în rândul copiilor și adolescenților, dezvoltarea creativitate copiii satului.

În timpul verii, bibliotecile au participat la diferite sărbători și promoții regionale. Sărbătoarea „Floarea soarelui de aur”, dedicată Zilei regiunii Minusinsk, a fost organizată în cadrul a 100 de ani de la revoluția din 1917. sistem de biblioteci a fost organizat prospectul „Prin pagini revoluția din octombrie". Pe bulevard, oaspeții sărbătorii au putut să se familiarizeze cu faptele și fotografiile revoluției din octombrie, să privească, să citească cărți care povesteau despre revoluție, să comande livrarea lor în orice sat din regiunea Minusinsk, să participe la clasa de master „Revoluția Roșie” pentru fabricarea atributelor revoluționare, faceți fotografii într-un studio foto pe fundalul bannerului „100 de ani de revoluție” și atribute Rusia Sovietica, testați-vă și completați-vă cunoștințele despre revoluție, luând o întrebare din celebra șapcă a lui Ilici, participați la testul foto "Cine este cine?" pe tema „Revoluţionarilor”.

Bibliotecile din raion sunt participanți la acțiunea de rețea „Rusia suntem noi”. Pe 12 iunie, copiii au răspuns la întrebările testului „Rusia”, au urmărit prezentarea în diapozitive „Istoria Rusiei” și au desenat simbolurile Rusiei (pe asfalt, pe hârtie, din nisip colorat).

Bibliotecile au participat la organizarea și desfășurarea acțiunii raionale „Aprinde o lumânare”, dedicat Zilei amintire și tristețe. A avut loc o clasă de master „Desenează un simbol al păcii”, o prezentare „Și mâine a fost război”, iar în dupa-amiaza A avut loc un miting și s-au aprins lumânări de memorie.

În bibliotecile cu Zherlyk, p. Znamenka, p. Lugavskoe, s. Big Yin, p. Upper Koya a fost organizată acțiunea „Suntem pentru curățenia satului”. Bibliotecarii și cititorii au împărțit pliante în rândul locuitorilor, au purtat discuții „Pentru a ne menține satul mereu curat” și au colectat gunoaiele din zonele învecinate. La acțiune au participat peste 80 de persoane.

De Ziua Pușkin, toate bibliotecile au găzduit mese rotunde, chestionare literare„Vizitând poveștile lui Pușkin”, „Cunoaștem aceste basme din copilărie”, au fost decorate târguri de carte„Acolo căi necunoscute”, și, de asemenea, a avut loc un program de joc cognitiv, o zi de relaxare - terapie cu carte „Să ascultăm poveștile și poeziile lui A. S. Pușkin”, un sondaj „Cine s-a născut în această zi?”

Una dintre activitățile bibliotecilor în perioada verii a fost promovarea unui stil de viață sănătos. Au fost excursii la pădure și la corpuri de apă, care au fost însoțite de chestionare, ghicitori și concursuri (satul B. Inya, satul Zherlyk).

Participarea la sărbătoarea raionului pentru tineret „DenM”. Bibliotecarii A. Voznesenskaya, O. Khanakova, E. Golubnichnaya au organizat platforma „Bulevardul Cărții”, care a inclus „Eco-raft”, „Eco-atelier”, eco-chestionar „Ghicește scriitorul”. Pe „Eco-raftul” toată lumea putea să se familiarizeze cu plantele și cu autocolante informative despre medicamentele și proprietăți utile, în „Atelierul Eco” din care să se facă materiale naturale suveniruri și meșteșuguri.Vizitatorii „Bulevardul Cărților” au putut ghici numele scriitori contemporani, afectând subiectul ecologiei în munca lor, iar pentru răspunsuri ghicite corect, gustați „mărul de întinerire”.

5 iunie Ziua Mondială mediu inconjurator Biblioteca regională pentru copii din Krasnoyarsk a organizat o acțiune regională „Ziua citirii cu voce tare” Citește cu mine! „. Acțiunea este dedicată Anului Ecologiei. Motto-ul zilei lecturii cu voce tare: „Natura este o carte fascinantă. Începeți să o citiți, nu vă veți smulge”, Nikolai Sladkov. Peste 350 de instituții din întreaga lume s-au înscris pentru a participa la acțiune. Teritoriul Krasnoyarsk, inclusiv 15 biblioteci din regiunea Minusinsk. În cursul zilei, în biblioteci, școli, grădinițe, orfelinate, case de cultură, ficțiune și cărți populare despre natură au fost citite cu voce tare de autori precum V. Dragunsky, V.V. Chaplin, V.P. Astafiev, V. Bianchi, R. Kipling, K. Paustovsky, E. Charushina.

Pe 15 august a început acțiunea interdepartamentală „Ajută să mergi la studiu”, bibliotecari și bibliotecari au organizat: o trecere în revistă a expozițiilor de carte și ilustrații „Pentru a ajuta curriculumul școlar”, „Călătorie în Țara Cunoașterii”. lecții de bibliotecă: „Discurs nativ”, „Așa diferite cărți...”, „Cărțile sunt adevărații noștri prieteni!”. Excursii (pentru viitorii elevi de clasa I) „Templul cărții”, „Și ne bucurăm să vă vedem!” cu prezentarea memoriului „Ești cititor!”. culegere de lucruri rechizite scolare pentru copiii din familii cu venituri mici și defavorizate din toate bibliotecile raionului.

Au participat 23 de filiale acţiune interregională„Carte în palmă”. Organizatorul acțiunii este municipalitatea organizatie finantata de stat cultura Samara „Sistem centralizat de biblioteci pentru copii”. Pe 28 august, în același timp, cel mai bun literar opere de artă scriitori contemporani pentru copii.

În fiecare an, în satele din regiunea Minusinsk, au loc tradiționale „Sărbătorile recoltei”. Asta înseamnă întâlnirea toamnei, rămas bun de la căldura verii și așteptarea vremii reci. De atunci, oamenii ar putea lua o pauză de la munca lor, iar natura însăși se pregătește pentru un somn de iarnă. 26 august la piata KFOR cu. Malaya Minusa a trecut de „Festivalul recoltei”. Bibliotecă pe locul de joacă „Mâinile copiilor fac minuni!” a organizat un concurs pentru cele mai bune meșteșuguri din „cadourile verii”, deoarece acesta este un moment al abundenței legume proaspete si fructe. Consatenii și oaspeții sărbătorii au putut sta cu copiii la masă, să privească și să citească cărți colorate pentru copii de G. Oster „38 de papagali”, S. Kozlov „Leul și țestoasa”, A. Usachev „ basm de iarnă”, S. Mikhalkov „Povești despre pisici și șoareci”, etc. Pentru iubitorii de pictură, o masă pentru desen și jocuri de masă. Bibliotecara Ksenia Dolgikh a susținut o clasă de master „Jucării de la un Ranetki”, în care animalele, păsările și diferitele personaje de basme au prins viață de sub degetele copiilor.

Bibliotecile de așezări Malonichkinskaya și Bolshenichkinskaya au participat la competiția-sărbătoare „Festivalul ciupercilor”. Site-ul „În Poiana pădurii” a fost decorat cu o prezentare generală a expoziției, un test de colorat pentru copii și un concurs de desen.

Pe 27 august a avut loc a doua oară în Rusia acțiunea federală „Noaptea cinematografiei”. În cadrul acțiunii, publicul a văzut tablourile câștigătoare, selectate în cadrul votului online. Acesta este „Timpul Primului”, „Bucătărie. ultima lupta„și” 28 Panfilov. În programul pentru copii, desenul animat " Regina Zăpezii- 3: Foc și gheață Bibliotecile satelor Selivaniha, Tes, Bolshaya Inya, Znamenka s-au alăturat acestei acțiuni și au organizat pentru săteni expozițiile „De la paginile de carte la ecran”, „Omul. Univers. Space", uscător foto, bilete magice cu întrebări despre explorarea spațiului în anii 60, cu răspunsuri la care ai putea să-ți arăți erudiția, precum și să te bucuri de vizionarea filmelor.

Evenimentele bibliotecii nu s-au limitat la pereții bibliotecilor. Pe gazonul din apropierea bibliotecii au avut loc multe jocuri și concursuri în aer liber.

Activitățile bibliotecilor au avut ca scop promovarea lecturii în rândul copiilor și adolescenților, îmbunătățirea abilităților creative și cognitive ale acestora.

TOTAL pentru 3 luni (iunie, iulie, august) 2017 551 activități pentru copii, au fost vizitați 13476 Uman.

Pe site-ul http://okstimp.ru/OKSTiMP AMR, MBUK „MBS” Regiunea Minusinsk, grupul VK