Desenați o imagine a formelor geometrice. Desenarea formelor geometrice. Forme geometrice de bază

Cum să înveți cum să pui o lovitură pe forma unui obiect - ne vom îmbunătăți abilitățile de creion și vom învăța să creăm un desen cu forme geometrice, creând volumul acestora. Avem un cub, o minge, un con și un cilindru în arsenalul nostru.

Munca noastră va fi împărțită în două părți. Prima parte - desenăm conform depunerii. Poate că aveți machete ale acestor figuri, dacă nu, atunci puteți să vă uitați la pagina despre cum să faceți un aspect al figurilor geometrice și, de fapt, să le faceți, dar vom începe cu altceva. Vom începe prin a înțelege, analizând mai întâi formularul fără machete. Mai întâi le poți crea și uneori să le privești când desenezi, dar principalul lucru acum este să înveți să analizezi, să gândești logic, toată munca ta acum este să gândești, fără natură, să înveți să transmită forma acestor figuri de bază. Inițial, munca se desfășoară în cap, și nu în fața ochilor. Dreapta?

A doua parte - vom trage din viață, dar la fel ca în primul caz, nu ne agățăm prea mult de natură, ci în primul rând ne gândim și ne analizăm, iar acum ne testăm cu ceea ce ne arată natura.

Deci prima parte. Puteți desena în format A3. Luăm hârtie whatman, un creion și desenăm o figură, de asemenea, este o idee bună să folosim cunoștințele de perspectivă atunci când o construim. Și apoi începi să „așezi” lovitura pe formă, sculptând volumul figurii cu ajutorul minții tale și a unui creion.

Știm deja că clarobscurul este distribuit pe forma unui obiect, creând gradații tonale sau zone. Deocamdată, să le luăm pe cele trei principale - lumină, penumbră și umbră. Ne limităm doar la cifre, fără a folosi tot spațiul.

Să desenăm un cub. Evitarea greselilor. În poza din stânga am o perspectivă puternică, prea mult, nu face asta. Aici este suficient să-l transmită destul de puțin, distorsionând ușor forma. Uită-te la poza din dreapta. Vedeți diferența dintre peretele din față și din spate? E destul. Folosim dimensiuni care nu sunt atât de mari, astfel încât să transformăm formele mici în arhitectură.

Să vorbim despre transmisia luminii. Sunt afișate lumina, umbra și penumbra.

Dar nu uitați de regula de aur - pe măsură ce lumina se îndepărtează în funcție de forma unui obiect, se întunecă, în timp ce umbra se luminează. Uite: lumina, trecând în perspectivă, își pierde ușor luminozitatea, adaugă puțină umbrire acolo. Și acum penumbră și umbră, aceeași imagine, dar în ordine inversă. Pe măsură ce umbra se îndepărtează, ea slăbește și se luminează ușor. Dar totuși, tonul general al umbrei nu va fi niciodată mai ușor decât tonul general al luminii și, de asemenea, penumbra nu iese din limitele sale tonale. Totul este la locul lui.

Să ne uităm și la modul în care am desfășurat antrenamentul de la prima noastră lecție, să vedem elementele de bază ale desenului, nu uităm de asta nici acum. Evidențiem colțurile și marginile cele mai apropiate de noi și punem accent pe ele. Marginea și colțurile apropiate sunt accentuate, ceea ce atrage atenția principală, totul în rest merge fără probleme în spațiu. Dar aici acest spațiu nu trebuie transferat prea mult, deoarece distanțele noastre sunt, în principiu, mici.

Notă: pentru a determina tonul general, mijește puțin ochii. Claritatea va scădea și vei putea vedea totul în general. Și nu vă uitați mai des la munca dvs., îndepărtați-vă mai des, difuzați-vă viziunea și nu vă lăsați prins în detalii.

Și apoi restul cifrelor. Aceste cifre, în general, sunt destul de raționalizate și rotunjite, așa că observăm următoarele:

Să presupunem că prima minge din rând este. Accentul pus aici este umbra și va fi cel mai puternic în locul în care mingea este cel mai aproape de noi. Nu am accente la margini, deoarece acolo forma merge în spațiu - luați în considerare acest punct atunci când desenați o formă simplificată.

Același lucru este valabil și cu un cilindru și un con. Acolo unde forma începe să se înfășoare și merge în spațiu, nu este nevoie să punem accent. Dar acolo unde trebuie subliniată forma este acolo unde forma se rupe și unde va fi cel mai aproape de ochii noștri.

Acordați atenție conului - partea sa inferioară este mai aproape de noi decât partea de sus. Aceasta înseamnă că partea inferioară a acesteia va fi transmisă mai puternic, iar în sus mai slab - uitați-vă la umbră, în partea de jos este mai puternică, în timp ce urcând în sus își pierde activitatea. Nu faceți același ton pe toată înălțimea. Aceste cantități de aici nu sunt uriașe, dar încă există, altfel spațiul condiționat nu poate fi transmis corect.

Vă atrag atenția asupra umbririi. Acesta este ceva care este o cursă 100% care se potrivește formei. În ciuda faptului că este oarecum monoton și plictisitor, este foarte util în ceea ce privește învățarea. Învață disciplina, concentrarea și cum să faci linii drepteși pur și simplu execuție pură. Recomand să faceți această lucrare folosind acest accident vascular cerebral special, încercați doar să „sculptați” forma unei figuri geometrice, simțiți cu mâinile și ochii întregul volum al acesteia și modul în care forma ei „trăiește” în spațiu. Este scris ciudat, dar încerc să vă transmit cât mai viu posibil frumusețea acestui exercițiu. Și vom vorbi despre liniile care ar trebui să se potrivească formei obiectului și care nu sunt.

Și nu-ți face griji dacă lucrurile nu merg. Nimeni nu este imun la greșeli și pot fi multe dintre ele și nimic în lume nu este perfect. Dar fiecare dintre noi are ocazia să încerce din nou pentru a face și mai bine.

Cum să desenezi forme geometrice

Cum să desenezi forme geometrice - acum hai să încercăm să desenăm forme geometrice cu împrejurimile. Să le învăluim în aer și să le desenăm în spațiu. Să le luăm pe cele principale:

Lasă cilindrul să meargă mai întâi. Așezăm cilindrul pe planul obiectului - masă, setăm iluminarea astfel încât umbra din figură să cadă frumos pe planul obiectului, să nu fie nici foarte întinsă, nici mică - este armonioasă și subliniază volumul figurii.

Întindeți hârtia peste tabletă pentru a crea un design curat. Luați o tabletă de dimensiunea 30-40, este suficient pentru acest tip de muncă.

Acum trebuie să ne aranjam cilindrul în planul foii, să-i găsim locul armonios în spațiul foii, ținând cont de umbre, desigur. Folosiți-vă ochiul pentru a găsi proporții și susține-l cu un sentiment de perspectivă liniară.

Asigurați-vă că transmiteți planul obiectului. Figura noastră nu „plutește” în spațiu, este în planul obiectului!

Când construiți o figură, asigurați-vă că arătați marginile invizibile, arătați cum să construiți liniile de construcție. Ai nevoie de asta mai mult decât de spectator. Pune accente acolo unde este necesar, arată intersecția planurilor. Nu uita de perspectiva. Dacă ați observat, planul inferior al cilindrului ne este vizibil mai mult decât cel superior, acest lucru este corect, deoarece linia orizontului (cel puțin pentru mine, poate fi diferită pentru dvs.) oferă o astfel de vedere de ansamblu.

Uitați-vă la modul în care este construită umbra - poate fi transmisă corect folosind linii de construcție. Figurat: razele provin de la sursa de lumină, care sunt împărțite în două tipuri, una luminează figura, se oprește la ea, prin urmare nu va exista lumină dincolo de figură. Iar razele de lumină care nu cad pe figură merg mai departe, luminând totul în calea lor. Și vă putem arăta această graniță. Și încă ceva: umbra, îndepărtându-se de figură, va tinde să crească ușor, aceasta seamănă cu perspectiva inversă. Înțelegi de ce? Dacă direcționați razele în direcția opusă, atunci liniile de construcție a umbrei vor converge într-una singură punct la punct, din care vine lumina.

Acesta este aproximativ ceea ce ar trebui să obțineți. În plus, în principiu, nu mai avem nevoie de natură, deoarece totul poate fi analizat independent. Activați gândirea analitică și raționați logic. Dar totuși, să privim mai departe:
Figura arată că lumina cade din lateral și de sus. Aceasta înseamnă că planul superior al cilindrului va fi iluminat cel mai mult, iar lumina va cădea și pe planul obiectului, deoarece, la fel ca și planul cilindrului, este orizontal. Planuri verticale - peretele și ruperea planului obiect, precum și volumul cilindrului în sine vor primi mai puțină iluminare, deoarece nu primesc lumina principală incidentă.

Mai departe: nu facem planul obiectului negru în acest caz, colțul planului obiect primește suficientă lumină pentru ca umbra să nu fie cea mai activă aici. Dar este încă necesar să evidențiem planul său obiect. Acest lucru se realizează prin evidențierea unghiului planului obiectului.

În continuare: planul nostru subiect primește lumina principală, dar trebuie să arătăm că este orizontal. Și știm că pe măsură ce lumina se îndepărtează, se stinge și devine mai slabă. Cu cât planul obiect se îndepărtează de noi, cu atât lumina lui va fi mai slabă - așezăm cursa în acest fel.

Acum trebuie să ne ocupăm de acea parte a cilindrului care va fi în umbră. Cilindrul nostru este situat vertical față de planul obiectului, ceea ce înseamnă că lumina principală va cădea pe planul său superior orizontal. Orice altceva este în umbră, cu excepția zonei în care lumina alunecă peste formă, deoarece lumina cade nu tocmai de sus, ci ușor din lateral, această zonă este evidențiată ca cea mai ușoară pe planul său vertical; Umbra generală a cilindrului este mai activă decât peretele, deoarece cilindrul are o umbră activă proprie și este mai aproape de noi, deși peretele este situat și pe verticală.

Peretele va fi mai întunecat decât planul obiectului, deoarece este vertical, ceea ce înseamnă că aici va fi mai puțină lumină și, pentru că va fi cel mai îndepărtat, va fi în fundal. Să arătăm lovitura așa.

Umbra cădere a figurii va fi cea mai activă, dar se află și pe planul obiectului și, prin urmare, pe măsură ce se îndepărtează de ea, va deveni puțin mai slabă.

Ei bine, rămâne să punem accente acolo unde este necesar - se vor accentua pauzele din formele care vor fi situate mai aproape de noi.

Dacă la început mâna nu se supune, este dificil să țineți creionul și este dificil să așezați o lovitură în funcție de formă și este dificil să definiți clar forma în sine cu o lovitură, atunci există o oportunitate de a lucrați așa cum se arată în figura din stânga.

Conturați ușor îndoirile formei. Adică: să presupunem că știi cum este distribuită lumina în funcție de forma unui obiect. Știți că există cinci dintre aceste zone: evidențiere, lumină, penumbră, umbră și reflex. Toate acestea sunt corecte, dar condiționate. Pentru a transmite mai bine volumul unei figuri, puteți contura câte pauze doriți, și cu cât sunt mai multe, cu atât volumul figurii va fi mai moale. Împărțiți vizual figura în aceste zone și aplicați o mișcare dreaptă obișnuită, dar în așa fel încât să sculptați volumul, utilizați frecvența mișcării cusăturii sau presiunea creionului.

Aici vă rog să nu confundați două concepte: cum este distribuită lumina peste forma obiectului și cum este așezată cursa peste forma obiectului. În primul caz, avem 5 zone, în al doilea, putem contura câte zone și forme pauze aveți nevoie. Dar nu mâzgăliți, toate liniile auxiliare ar trebui să fie discrete.

Notă: Dacă poate ați observat uitându-vă la acest desen, veți vedea că pe partea mai iluminată a conului, peretele din fundal este mai întunecat, iar pe cealaltă parte, mai puțin iluminată a conului, peretele este mai deschis. .
Cert este că peretele este același în ambele locuri, dar așa îl vede ochiul nostru. Pentru un simț acut al realității, pentru cel mai bun accent de lumină și umbră, pentru percepția armonioasă a desenului de către ochii noștri și, în final, să ne facem ochii plăcuti! Lasă-l să vadă în desen ceea ce vede în natură. Aceasta este doar o ușoară nuanță care nu va face decât să ne îmbogățească desenul și poate fi transmisă discret.

Adăugare: vezi cum este construită umbra conului.

În continuare, să desenăm o minge. Puteți vedea formația din stânga. Observați cum este construită umbra figurii. Ne-am ocupat deja de cea care căde, un fel: o determinăm cu ajutorul unui ochi și întărim perspectiva cu cunoaștere. Nu uitați că umbra cade pe planul obiectului - acest lucru trebuie transmis și înțeles.

Dar ce zici de propria ta umbră? Interesant, dacă desenați linii de la punctul de iluminare până la centrul mingii prin care trece diametrul, care formează cercul umbrei, atunci acest diametru va fi perpendicular pe linia trasată către punctul de iluminare. Dacă înțelegeți acest lucru, atunci nu este deloc dificil să așezați o lovitură în formă de minge pentru a vă arăta propria umbră.

Acum mă plictisisem puțin să desenez într-un fel și voiam să experimentez. Uită-te la lucrarea din dreapta. Crezi că s-a terminat cu umbrirea? Nu seamănă. Este realizat cu o pată tonală folosind creioane de diferite grade de moliciune. Dacă luați creioane cu mine solidă, fără cadru de lemn și doar desenați tonul pe hârtie, în loc să umbriți, atunci veți obține și un desen ca acesta.

Ce altceva este în neregulă cu noi, în afară de tehnica de execuție? Lumina este acolo, și umbrele, ceea ce înseamnă că totul este în ordine.

Dar totuși, să aruncăm o privire mai atentă. Cel mai lumină puternică vom avea pe partea iluminată a mingii, în avion nu va fi atât de activ și se va slăbi odată cu distanța de noi. Cea mai întunecată umbră va cădea la ruperea planului obiect va fi puțin mai multă lumină, dar cu toate acestea, vom sublinia această zonă.

Uită-te la propria umbră a mingii - pun accent pe zona ei care va fi mai aproape de noi și, pe măsură ce se înfășoară în formă, umbra își va pierde activitatea. Amintiți-vă: o minge este o formă simplă.
Peretele este în umbră parțială, și în fundal, așa că lăsați-l să rămână acolo fără a se pătrunde. Singurul lucru este că se va „joca” cu volumul mingii. Din partea luminoasă peretele va apărea oarecum mai întunecat, din partea umbră va apărea mai deschis. Să ne bucurăm și noi ochii aici ;)

Cum să înveți să așezi un accident vascular cerebral în funcție de forma unui obiect. Eclozare

Aici ajungem treptat la ceea ce am vorbit deja la începutul acestei pagini. Cum se potrivește un accident vascular cerebral formei unui obiect și care nu este. Faptul este că fiecare desenator, în procesul de muncă sau de studiu, își dezvoltă propriul stil specific de accident vascular cerebral. Desigur, există canoane, diferite vremuri istorice au propriile lor canoane de desen și trăsătură, dar nu este deloc necesar să le respectați. Opțional. Cred că, dacă cu ajutorul unei linii poti transmite volumul unei figuri și spațiul în sine într-o foaie, atunci nu are nicio diferență ceea ce reprezintă această contur. Principalul lucru este că totul este făcut corect și frumos. Pur și simplu, nu face paie, învață să desenezi frumos. Acest lucru este valabil și pentru accident vascular cerebral. Pe această pagină am învățat cum să facem un accident vascular cerebral, să continuăm puțin.

De exemplu, așa desenez un cub pe care încă nu l-am desenat.

1. Determinați locul figurii în fișă

2. Așezăm figura pe planul obiectului și îi găsim structura și umbra, fără a uita să ținem cont de perspectiva

3. Determinați locul luminii și al umbrei - adăugați o atingere ușoară. Acest lucru ne oferă posibilitatea de a determina imediat distribuția luminii și a umbrei în desenul nostru, pentru a le separa

Dacă te uiți la cursa care este folosită pentru a finaliza lucrarea, este destul de neobișnuit, nu? Este mai bine să nu recurgeți la o astfel de atingere în lecțiile de desen, nu-i speria pe profesori, ei nu au atât de modern vederi progresive, ce mai faci. Dar în lor lucrări creative Puteți folosi această atingere, de ce nu? La urma urmei, desenul a fost făcut conform tuturor legilor. Este transmis spațiul din foaie, este afișată forma obiectului și sunt transmise relațiile tonale de bază din desenul nostru. Dar la aceasta am adăugat și o notă care face lucrarea interesantă și aerisită. Ei bine, din nou, să analizăm desenul și să analizăm:

Să trecem peste relațiile tonale de bază, mai întâi prin umbre: cea mai întunecată umbră este umbra care căde, urmată de umbra proprie a cubului. Fractura planului obiect ocupă locul al treilea, o evidențiem, dar nu o înnegrim, deoarece acolo este suficientă lumină. Iar al patrulea este peretele, care primește și lumină, putem spune că peretele este în umbră parțială, dar cel mai îndepărtat. Vedeți cum se joacă penumbra peretelui cu forma cubului: pe partea părții iluminate a cubului peretele este mai întunecat, pe partea umbrei devine mai deschis. Aceste gradații pot fi foarte mici, dar sunt prezente.

În continuare, analizăm lumina: partea cea mai ușoară și cea mai iluminată va fi planul superior al cubului, a doua cea mai ușoară este planul obiect, care se află orizontal în fața noastră și pierde lumină pe măsură ce merge în spațiu.

Ne concentrăm pe pauzele de forme. Evidențiem marginile cele mai apropiate ale cubului și colțurile, acest lucru va ajuta să îl scoateți din spațiul din față.

Și nu uitați - pe măsură ce lumina se îndepărtează, se întunecă și se stinge, umbra se îndepărtează și își pierde activitatea și devine oarecum mai deschisă, dar ținem cont de regula de aur: cel mai întunecat semiton din lumină este mai deschis decât cel mai deschis semiton din umbră.

În cele din urmă, dacă decideți să experimentați cu umbrirea. Așa cum tonalitatea luminii și umbrei, pe care o transmitem în spațiul foii, variază, tot așa și accidentul vascular cerebral își poate schimba forma - joacă-te cu dimensiunea liniilor. Peretele este realizat cu o lovitură de cusătură medie, destul de static. Cubul este realizat cu mișcări mici și active, dând dinamică cubului. Iar planul obiect este realizat cu cusături lungi, mai degrabă banale și neinteresante. Așadar, chiar și un accident vascular cerebral ajută la identificarea personajului principal din imagine - cubul, care este realizat cu cea mai dinamică lovitură, atrăgând atenția, după părerea mea. Ce crezi?

Încearcă să faci ceva propriu, experimentează, apoi cel mai mult lucru simplu va fi interpretat cu plăcere, mare atenție și mare interes. Și când stai, lucrezi, de exemplu, încerci să dai o lovitură uniformă pe o formă și chiar reușești și, în același timp, începi să observi că respirația ta încetează să se concentreze asupra atenției tale și chiar în aceste momente. simți întreaga limită a desenului și obții o plăcere nespusă.

Aplicarea este o metodă străveche de dezvoltare a copiilor de toate vârstele, care include o cantitate mare soiuri: din forme geometrice, din țesătură, din materiale naturale, obiect, subiect, decorativ și așa mai departe.

Beneficiile cursurilor de aplicații pentru copii de toate vârstele

Orele de aplicare vor avea o contribuție extrem de pozitivă la dezvoltarea copilului:

Pregatirea locului de munca si a materialelor

Fie că este vorba de o simplă aplicare a formelor geometrice sau de lipirea unei povești lungi, folosind datele furnizate, În primul rând, trebuie acordată atenția cuvenită organizării locului de muncă al copilului:

• foarfece (ușoare, mici, confortabile pentru mâna unui copil, întotdeauna cu capete tocite);
• o bază care va deveni baza pentru aplicație (de exemplu, o foaie albă de hârtie, carton, un bloc de lemn);
• lipici (de preferință lipici - un creion care nu se va răspândi, nu se va vărsa sau nu se va pata, spre deosebire de tipul de lichid obișnuit);
• material de lucru (din ce va fi făcută aplicația: hârtie colorată, țesătură, cereale, folie, flori și așa mai departe).

Lucrul cu șabloane

Pentru a organiza corect lecțiile de aplicații cu copiii, este important să rezolvați fiecare mic detaliu, în special șabloanele. Aplicațiile pentru cei mai mici (3-5 ani), de exemplu, din forme geometrice, nu lasă întrebări cu privire la crearea șabloanelor pentru ei. În acest caz, trebuie să creați un desen, indicând pe el locurile în care copilul ar trebui să lipească elementele pre-tăiate.

În situațiile de pregătire pentru aplicații pentru copiii mai mari, pot apărea anumite dificultăți dacă organizatorul nu are abilități bune de desen. Situația descrisă se datorează necesității de a crea schițe mai complexe, prin trasarea și decuparea în mod independent care copii vor putea obține componentele necesare unui viitor meșteșug.

Algoritmul de lucru cu șabloane este identic pentru fiecare tip de aplicație:

• creați o schiță în culoare;
• copiați desenul original;
• tăiați (pentru copii 3-5 ani) sau împărțiți cu linii luminoase (pentru copii peste 5 ani) imaginea copiată color în părțile constitutive ale lucrării viitoare;
• lipiți elementele pe baza pregătită.

Modele de figuri pentru grupul mai tânăr de grădiniță

Aplicații din forme geometrice - cele mai potrivite o modalitate de a dezvolta abilitățile motorii fine și gândirea creativă la copii grupa de juniori grădiniţă:

Șabloane de figuri pentru grupul senior de grădiniță

Aplicarea formelor geometrice, adăugarea la complotul unei imagini, „compunerea” imaginilor cu animale, păsări prin lipirea ochilor, labelor, aripilor etc. Principalele tipuri de activități aplicative cu copiii 4-5 ani:

Modele de figuri pentru grupa pregătitoare a grădiniței

De regulă, sarcini pentru copii peste 5 ani Acest lucru implică nu numai tăierea și lipirea, ci și pregătirea unui șablon pentru aplicație:

Modele de figuri pentru clasa I

O aplicație de forme geometrice va fi cu siguranță potrivită pentru școlari care știu să manevreze cu grijă foarfecele.

Elevilor li se dau sarcini complexe cu o cantitate mareșabloane - cercuri, poligoane, decupări care vor necesita forță, perseverență și acuratețe.

Aplicatii:

Modele de figuri pentru clasa a 2-a

Sul:

Șabloane de formă pentru clasa a III-a

Sul:

Șabloane de formă pentru clasa a IV-a

Sul:

Aplicație pe tema „Vara”

Aplicații de pădure, soare, ciuperci, copaci, iarbă, realizate din forme geometrice material diferit,va dezvălui perfect tema verii în munca unui copil:

În urma lucrării, copilul primește o imagine a unei zile însorite cu toate componentele ei perioada de vara.

Aplicație pe tema „Toamna”

Când lucrați la aplicații „de toamnă”, puteți, opțional, să le utilizați material natural:

Ca urmare a unor simple manipulări, copilul va primi o aplicație care ilustrează detaliile sezonului de toamnă.

Aplicație pe tema „Iarna”

Lucrările cu o temă de iarnă pot fi realizate dintr-o varietate de materiale: vată, hârtie, țesătură și așa mai departe. Cea mai utilă din punctul de vedere al dezvoltării motricității fine la copii este o aplicație formată din bucăți mici de hârtie. Copilul nu trebuie să decupeze aceste componente, ci să rupă hârtia cât mai mic posibil. Este mai bine să folosiți ca bază o foaie albastru închis de carton colorat.

Performanţă:

1. În primul rând, copiii trebuie să pregătească șabloane de case și copaci, constând din forme geometrice. (dreptunghiuri - case; pătrate - ferestre ale caselor; dreptunghiuri alungite - trunchiuri de copaci; triunghiuri - acoperișuri ale caselor).
2. După ce lipiți părțile aplicate rezultate la locul lor, puteți începe procesul de rupere a hârtiei.
3. Bucăți mici de hârtie albă obținute ca urmare a muncii efectuate sunt atașate aleatoriu de acoperiș, ramuri și pământ, înfățișând zăpadă sau zăpadă.

Ca rezultat al creativității, se obține o imagine pe o foaie de hârtie oras de iarna.

Aplicație pe tema „Spațiu”

Când lucrați la o aplicație „spațială”, vă puteți invita copilul să „facă” constelații:

Ca rezultat al creativității, ar trebui să obțineți o varietate de constelații ale cerului nopții: Ursa Major/Ursuleț, Gemeni, Canis Major și așa mai departe.

Realizarea de modele din forme geometrice

Realizarea unui model de forme geometrice îi ajută pe copii să stăpânească sau să consolideze cunoștințele despre numele lor și să se dezvolte abilități motorii fine, gândire creativă, imaginație. Acest tip de activitate constă în lipirea celor mai simple figuri într-o ordine haotică pentru a obține un model sau în clasificarea componentelor după mărime, formă, culoare etc.

Pentru a trezi interesul copilului pentru această specie aplicații, adultul îl invită să decoreze șervețelul.

După ce i-au furnizat studentului șabloanele, este necesar să-i arăți o mostră, a cărei copie ar trebui să devină rezultatul lucrării. O alternativă la model poate fi cooperarea cu profesorul, unde, auzind numele (culoarea, mărimea) unei figuri geometrice decupate anterior după un șablon, copilul trebuie să o aleagă pe aceeași și să o lipească de locul indicat.

Este important ca organizatorul claselor de aplicații să-și amintească necesitatea de a:

• echipat corespunzător la locul de muncă„student”: îndepărtați ceea ce este inutil, pregătiți necesarul;
• la cursuri, recurgeți la tehnici ludice pentru a menține interesul copilului;
• utilizați o varietate de materiale pentru aplicații la cea mai buna dezvoltare senzațiile tactile ale copiilor;
• alege un subiect care se potrivește intereselor tale specifice grupă de vârstă;
• cereți copilului să își exprime părerea personală după munca depusă pentru analiza ulterioară a erorilor în organizarea procesului;
• nu limitați imaginația copilului și permiteți-i să perfecționeze planul de lecție de aplicație pe măsură ce lucrează.

Aplicații realizate în stilul lipirii simple imagini cu forme geometrice, împreună cu mai multe opțiuni complexe, ar trebui, în primul rând, să aducă bucurie copiilor.

Cu siguranță, „profesorul” trebuie să-i intereseze pe copii înainte de a formula sarcina, să-i laude în timpul procesului și să evalueze meritele muncii deja finalizate. Bucurându-se de activități, copilul nu numai că se va dezvolta, ci și se va petrece un timp plăcut în compania semenilor sau a părinților, ceea ce înseamnă că cursurile de aplicații vor prinde ferm rădăcini în viața lui. pentru o lungă perioadă de timp.

Video: aplicarea formelor geometrice

Aplicații din forme geometrice din videoclip:

Aflați cum să creați o aplicație cu animale din videoclip:

Studiul și desenul corpuri geometrice în educaţie desen academic stă la baza stăpânirii principiilor și metodelor de a descrie mai mult forme complexe.

Educaţie Arte Frumoase necesită respectarea strictă a succesiunii complicațiilor sarcini educaționale si repetari repetate pentru a stapani tehnica. Cea mai potrivită formă de stăpânire a principiilor desenului este corpuri geometrice, bazat pe structuri structurale clare. Pe simplu corpuri geometrice Cel mai ușor este să înțelegeți și să stăpânești elementele de bază ale designului volumetrico-spațial, transferul de forme în reducerea perspectivei, modelele clarobscurului și relațiile proporționale.

Exerciții simple de desen corpuri geometrice vă permit să nu fiți distras de detaliile găsite în forme mai complexe, cum ar fi obiectele arhitecturale și corpul uman, ci să vă concentrați în întregime pe principalul lucru - alfabetizarea vizuală.

Modele corect înțelese și învățate din imagine forme simple ar trebui să contribuie la o abordare mai conștientă a desenului de forme complexe în viitor.

Pentru a învăța cum să descrii în mod competent și corect forma unui obiect, este necesar să înțelegem structura internă a obiectului ascuns de ochi - designul. Cuvântul „design” înseamnă „structură”, „structură”, „plan”, adică aranjarea relativă a părților unui obiect și relația lor. Acest lucru este important de știut și de înțeles atunci când descrieți orice formă. Cu cât forma este mai complexă, cu atât va trebui să studiezi din ce în ce mai serios structura interna model la scară reală. Deci, de exemplu, atunci când desenați natura vie - un cap sau o figură umană, pe lângă cunoștințe caracteristici de proiectare cu siguranță ar trebui să știi și anatomie plastică. Prin urmare, fără o înțelegere clară a structurii formei și naturii obiectului, este imposibil să stăpânești în mod competent desenul.

Când descrieți forme spațiale, pe lângă cunoașterea legilor structurii structurii, este necesară cunoașterea legilor perspectivei, proporțiilor și luminii și umbrei. Pentru a descrie corect un model la scară reală, trebuie să vă obișnuiți să analizați întotdeauna natura, să vă imaginați clar structura ei externă și internă. Ar trebui să vă abordați munca în mod conștient, din punct de vedere științific. Numai un astfel de desen va contribui la finalizarea cu succes a lucrărilor care prezintă atât forme simple, cât și complexe.

La prima vedere, desenarea formelor geometrice pare destul de ușor pentru desenatori neexperimentați. Dar acest lucru este departe de a fi adevărat. Pentru a stăpâni cu încredere desenul, mai întâi trebuie să stăpâniți metodele de analiză a formelor și principiile de construire a corpurilor simple. Orice formă este formată din figuri plate: dreptunghiuri, triunghiuri, romburi, trapeze și alte poligoane care o delimitează de spațiul înconjurător. Provocarea este de a înțelege corect modul în care aceste suprafețe se potrivesc împreună pentru a forma o formă. Pentru a o reprezenta corect, trebuie să învățați cum să desenați astfel de figuri în perspectivă pentru a le evidenția cu ușurință într-un plan. corpuri volumetrice, limitat de acestea figuri plate. Figurile geometrice plate servesc ca bază pentru înțelegerea construcției constructive a corpurilor volumetrice. Deci, de exemplu, un pătrat oferă o idee despre construcția unui cub, a unui dreptunghi - a construcției unei prisme paralelipiped, a unui triunghi - a unei piramide, a unui trapez - a unui trunchi de con, un cerc este reprezentate printr-o bilă, un cilindru și un con și figuri elipsoidale - forme sferice (ovoide).

Toate obiectele au caracteristici volumetrico-spațiale: înălțime, lungime și lățime. Pentru a le defini și a le reprezenta pe un plan, se folosesc puncte și linii. Punctele definesc nodurile caracteristice ale structurii obiectelor ele stabilesc aranjarea spațială relativă a nodurilor, care caracterizează proiectarea formei în ansamblu.

Linia este una dintre principalele Arte vizuale. Liniile indică conturul obiectelor care formează forma lor. Ele indică înălțimea, lungimea, lățimea, axele structurale, liniile auxiliare care definesc spațiul, liniile de construcție și multe altele.

Pentru un studiu amănunțit, formele geometrice sunt cel mai bine privite ca modele cu cadru transparent. Acest lucru vă permite să urmăriți, să înțelegeți și să stăpâniți mai bine elementele de bază ale construcției spațiale a structurilor și reducerea perspectivei formelor corpurilor geometrice: cub, piramidă, cilindru, sferă, con și prismă. În același timp, această tehnică facilitează foarte mult construcția unui desen în care toate unghiurile spațiale, marginile și fețele corpului sunt clar vizibile, indiferent de rotațiile lor în spațiu și în reducerea perspectivei. Modelele de cadru permit unui artist începător să dezvolte gândirea volumetric-spațială, facilitând astfel reprezentarea corectă formă geometrică pe planul hârtiei.

Pentru a consolida complet în mintea unui artist începător o înțelegere volumetric-spațială a structurii acestor forme, cel mai eficient ar fi să le faci cu propriile mâini. Modelele pot fi realizate fără munca speciala din materiale disponibile: aluminiu flexibil obișnuit, cupru sau orice altă sârmă, lamele din lemn sau plastic. Ulterior, pentru a stăpâni modelele de lumină și umbră, se vor putea realiza modele din hârtie sau carton subțire. Pentru a face acest lucru, trebuie să faceți semifabricate - dezvoltări corespunzătoare sau avioane tăiate separat pentru lipire. Nu mai puțin important este procesul de modelare în sine, care va fi mai benefic pentru elevi să înțeleagă esența structurii unei anumite forme decât utilizarea unui model gata făcut. Realizarea modelelor cu rame și hârtie va necesita mult timp, așa că pentru a economisi timp, nu ar trebui să faceți modele marime mare– este suficient dacă dimensiunile lor nu depășesc trei până la cinci centimetri.

Prin rotirea modelului din hârtie fabricată în unghiuri diferite față de sursa de lumină, puteți urma modelele de lumină și umbră. În acest caz, trebuie acordată atenție modificării relațiilor proporționale ale părților obiectului, precum și reducerii prospective a formelor. Aducând modelul mai aproape și mai departe de sursa de lumină, puteți vedea cum se schimbă contrastul luminii asupra subiectului. Deci, de exemplu, atunci când se apropie de o sursă de lumină, lumina și umbra de pe o formă capătă cel mai mare contrast și, pe măsură ce se îndepărtează, devin mai puțin contrastante. Mai mult, colțurile și marginile din apropiere vor fi cele mai contrastante, iar colțurile și marginile situate în adâncime spațială vor fi mai puțin contrastante. Dar cel mai important lucru este stadiul inițial Desenul este capacitatea de a afișa corect designul volumetric-spațial al formelor folosind puncte și linii pe un plan. Acesta este un principiu fundamental în stăpânirea desenului formelor geometrice simple, precum și în studiul ulterior al formelor mai complexe și a descrierii lor conștiente.

Pe simplu cifrele volumetrice ah, abilitățile de bază de desen sunt practicate. Ceea ce este important aici este capacitatea de a măsura corect dimensiunile și relațiile obiectelor și de a construi corect o perspectivă și de a compune o imagine pe o foaie și de a transmite cu precizie clarobscurul. Ce sunt figurile tridimensionale simple?

Corpurile volumetrice corecte din punct de vedere geometric ajută la dezvoltarea capacității de a desena cu precizie linii drepte și curbe. De exemplu, la desenarea unui cub trebuie să determinați cu precizie tăieturile de perspectivă și să desenați manual, fără ajutoare, marginile sale netede. Și, în tragerea unei mingi, este important să desenați cercul corect, din nou fără mijloace suplimentare la îndemână. Doar un creion, hârtie și radieră.

Caracteristici ale construirii figurilor volumetrice
pentru artiștii începători

Tutorialul de desen de nivel de intrare folosește o tehnică de perspectivă în care linii verticale sunt reprezentate strict vertical, iar cele orizontale și diagonale sunt desenate ținând cont de perspectivă.

Astfel de postulate pentru construirea perspectivei, pe de o parte, contravin tendințelor moderne în grafica 3D, unde mașinile sunt deja antrenate să transmită tăieturi de perspectivă care sunt practic imposibil de distins de cele reale, iar noi suntem obișnuiți cu această calitate de afișare a realității. Pe de altă parte, în scopuri educaționale, reprezentarea liniilor verticale fără a ține cont de perspectivă face mai ușor pentru artistul începător să construiască spațiu și obiecte în el. În plus, în practică, liniile strict verticale în lucrările începătorilor ajută la organizarea corectă a spațiului și arata destul de armonios.

Chiaroscurul în desenul educațional al figurilor volumetrice

ÎN schiță generală să înțelegem conceptul de educațional model tonal cifrele volumetrice. Când aplicați tonul într-un desen de antrenament al figurilor tridimensionale, este important să vă concentrați pe crearea iluziei de volum și spațiu. Primul se realizează urmând principiile generale ale teoriei umbrei. Este important de reținut aici că atunci când învățați să desenați figuri tridimensionale, este recomandabil să folosiți umbrirea în forma acestor figuri și în direcția umbrelor. Senzația de spațiu într-un desen de antrenament se realizează prin creșterea contrastului gradațiilor luminii și umbrelor din prim-plan și atenuând umbrele din fundal.

Sarcini distractive și colorate pentru copii „Desene din forme geometrice” sunt un material educațional foarte convenabil pentru copiii preșcolari și mai mici varsta scolara pe învățarea și memorarea formelor geometrice de bază: triunghi, cerc, oval, pătrat, dreptunghi și trapez. Toate sarcinile sunt destinate muncă independentă copil sub supravegherea unui adult. Părintele sau profesorul trebuie să explice corect copilului ce trebuie să facă în fiecare sarcină.

1. Desene din forme geometrice - Condiții pentru îndeplinirea sarcinilor:

Pentru a începe finalizarea sarcinilor, descărcați formularul atașat în care veți găsi 2 tipuri de sarcini: desene cu forme geometrice pentru colorare și o sarcină pentru desenarea figurilor folosind logica și gândire imaginativă. Imprimați pagina descărcată pe o imprimantă color și oferiți-o copilului dumneavoastră împreună cu creioane sau markere colorate.

• În prima sarcină, copilul trebuie să conecteze mental fiecare două părți ale figurilor prezentate într-una singură și să deseneze forma geometrică rezultată în celula corespunzătoare. Explicați-i copilului că părțile pot fi rotite în mintea ta laturi diferite până când obține combinația potrivită pentru a face silueta. De exemplu, două triunghiuri pot fi rotite pentru a face un pătrat. După aceasta, pătratul trebuie desenat în celula de lângă triunghi. Restul desenelor trebuie realizate folosind același principiu.
• În a doua sarcină, copiii trebuie să numească corect figurile care alcătuiesc imaginile desenate. Aceste imagini trebuie apoi colorate folosind culorile de lângă formele geometrice. Fiecare figură trebuie pictată numai în culoarea specificată.

Pentru a oferi activității mai multă energie și entuziasm, puteți uni mai mulți copii într-un grup și îi lăsați să îndeplinească sarcini pentru o perioadă. Copilul care este primul care completează toate sarcinile fără erori este declarat câștigător. Ca premiu, ii poti agata lucrarea pe peretele realizarilor (un astfel de perete trebuie sa fie prezent atat acasa cat si la gradinita).

Puteți descărca sarcina „Desene din forme geometrice” din atașamentele din partea de jos a paginii.

2. Forme geometrice în desene - 3 sarcini de colorat:

Următoarea activitate ascunde și forme geometrice de bază în desene. Copilul trebuie să găsească aceste figuri, să le numească și apoi să le coloreze în așa fel încât fiecare figură să corespundă unei anumite culori (urmând instrucțiunile de pe formularul cu sarcina).

În a doua sarcină, trebuie să desenați orice forme geometrice pe toate etajele, dar trebuie să respectați condiția: pe fiecare etaj, formele trebuie să fie într-o ordine diferită. Această sarcină poate fi modificată ulterior. Pentru a face acest lucru, este suficient să desenați exact o astfel de casă pe hârtie și să cereți copilului să o umple cu figuri, astfel încât în ​​fiecare intrare să nu existe figuri identice(intrarea este un rând vertical de pătrate).

În a treia sarcină, trebuie să, ghidat de săgeți, să desenați exact aceleași forme geometrice în interiorul sau în afara acestor forme.

Nu vă grăbiți copilul și nu-i dați niciun indiciu până când el nu vă cere acest lucru. Dacă copilul dumneavoastră face ceva greșit, puteți oricând să tipăriți o altă copie a formularului educațional cu sarcina.

Puteți descărca tema „Forme geometrice în desene” din atașamentele din partea de jos a paginii.

În această activitate, copiii vor trebui din nou să găsească forme geometrice printre desene. După lecțiile anterioare, le va fi mai ușor să navigheze în forme familiare, așa că cred că ambele sarcini nu le vor cauza dificultăți.

A doua sarcină îi oferă copilului posibilitatea de a repeta semne matematice și de a învăța să numere până la zece, deoarece va trebui să numere numărul de cifre și să pună semne „mai mult” și „mai puțin” între imagini.

Descărcați cartea de colorat " Desene amuzante din figuri" găsiți în atașamentele din partea de jos a paginii.

Veți găsi și alte materiale utile pentru studiul formelor geometrice:

Aici tu și copilul tău poți învăța forme geometrice și numele lor folosind sarcini distractiveîn imagini.

Sarcinile vor familiariza copilul cu formele de bază ale geometriei - cerc, oval, pătrat, dreptunghi și triunghi. Numai că aici nu există memorarea plictisitoare a numelor figurilor, ci un fel de joc de colorat.

De regulă, geometria începe să fie studiată prin desenarea unor figuri geometrice plate. Percepția formei geometrice corecte este imposibilă fără să o deseneze cu propriile mâini pe o foaie de hârtie.

Această activitate îi va amuza foarte mult pe tinerii dumneavoastră matematicieni. La urma urmei, acum vor trebui să găsească forme familiare de figuri geometrice printre multe imagini.

Stratificarea formelor una peste alta este o activitate de geometrie pentru preșcolari și şcolari juniori. Scopul exercițiului este de a rezolva exemple de adunare. Acestea sunt doar exemple neobișnuite. În loc de numere, trebuie să adăugați forme geometrice.

Această sarcină este concepută sub forma unui joc în care copilul va trebui să schimbe proprietățile formelor geometrice: formă, culoare sau dimensiune.

Aici puteți descărca sarcini în imagini care arată cum să numărați forme geometrice pentru orele de matematică.

În această sarcină, copilul se va familiariza cu conceptul de desene ale corpurilor geometrice. În esență, această lecție este o mini-lectie de geometrie descriptivă.

Aici am pregătit pentru tine forme geometrice tridimensionale de hârtie care trebuie tăiate și lipite. Cub, piramide, romb, con, cilindru, hexagon, tipăriți-le pe carton (sau hârtie colorată și apoi lipiți-le pe carton), apoi dați-le copilului să le memoreze.

Copiilor le place să coloreze și să urmărească, așa că aceste activități vă vor face sesiunile de calcul cât mai eficiente posibil.

Și poți să te joci jocuri de matematică online de la Little Fox Bibushi:

În această dezvoltare joc online Copilul va trebui să determine care este ciudat dintre cele 4 imagini. În acest caz, este necesar să ne ghidăm după caracteristicile formelor geometrice.