رویداد آداب معاشرت فوق برنامه برای بچه ها. رویداد فوق برنامه «آداب معاشرت امری جدی است. شیرین مهمانی است که زیاد نمی ماند

فعالیت فوق برنامه«آداب یا اصول اخلاق نیکو»

اهداف رویداد:

تسلط بر الزامات اساسی اخلاقی در رفتار و ارتباط با مردم، تسلط بر مهارت های رفتار فرهنگی.

شکل گیری مهارت برای ارائه فرضیه ها، اثبات فرضیات آنها، تعمیم، نتیجه گیری.

گسترش افق دید دانش آموزان؛

توسعه علاقه شناختی به تاریخ آداب معاشرت.

تجهیزات: پروژکتور چند رسانه ای، صفحه نمایش نمایشی، ارائه با پرسش و پاسخ، مواد ویدئویی، جعبه سیاه، نشان برای پاسخ های صحیح.

سوالات برای آماده شدن برای بازی:

    آداب معاشرت چیست؟ ریشه این کلمه چیست؟

    چه کسی صاحب ضرب المثل "آداب، ذهن کسانی است که آن را ندارند؟"

    فرموله کنید قانون طلاییاخلاق

    کدام کشور را زادگاه آداب معاشرت می دانند؟

    مجموعه قوانین رفتاری که روسیه در قرن 16 و 17 بر اساس آن زندگی می کرد چیست؟ نویسنده آن کیست؟ چی گفت؟

    اولین کتاب آداب معاشرت منتشر شده در روسیه، گردآورنده آن، سال انتشار را نام ببرید. چی گفت؟

    از قوانین آداب معاشرت مدرن چه می دانید؟

بازیکنان باید بتوانند:

نشان دادن رفتار آداب معاشرت؛

به درستی احوالپرسی، آشنایی؛

معنی ضرب المثل ها را توضیح دهید عبارات رایجدر مورد آداب معاشرت؛

- برای دانش آموزان نیاز به دانستن:

اطلاعات اولیه از تاریخچه آداب معاشرت (سوالات از قبل برای کمک ارائه شده است)؛

آداب سکولار اوایل قرن 19;

آداب مدرن احوالپرسی و آشنایی;

قوانین بازی: دانش آموزان به 2 تیم "متخصص" (6 نفر در هر تیم) تقسیم می شوند. کارشناسان اصلی انتخاب می شوند که به نام آنها تیم ها فراخوانی می شوند. زمان بحث از قبل تعیین شده و توسط معلم بیان می شود. در طول بازی، به تیم‌ها مکث‌های «سرگرم‌کننده» پیشنهاد می‌شود که در طی آن به بازیکنان حقایق جالب و ناشناخته‌ای از تاریخ آداب معاشرت گفته می‌شود.

اسلاید 2 : روی صفحه، گفته های نویسندگان و فیلسوفان:

"هیچ چیز به اندازه ادب برای ما ارزان قیمت نیست و ارزش آن گران نیست!" (میگل سروانتس)؛

"اخلاق خوب از فداکاری های کوچک تشکیل شده است" (رالف امرسون)

معلم: سلام بچه ها امروز برنامه فوق برنامه ما "آداب یا اصول اخلاق خوب" نام دارد و به آنچه هر روز با آن روبرو می شویم اختصاص دارد اما گاهی اوقات هیچ توجهی به آن نمی کنیم اما بیهوده. این رفتار ما در جامعه است: ما ظاهررفتار ما سر میز، ارتباط با یکدیگر، با معلمان و غیره.

ارتباط با سلام آغاز می شود. سلام نشانه شناخت ارزش و منزلت انسان است. تنوع اشکال و پالت چند رنگ تبریک در آداب و فرهنگ های مختلف توصیف و طبقه بندی جامع دشوار است. سلام بسیار متنوع است. در مورد قبیله ماسایی می گویند که قبل از سلام و احوالپرسی به دستشان تف می کنند. ساکنان تبت، کلاه خود را برمی دارند، زبان خود را بیرون می آورند و دست چپپشت گوش نگه داشته شده، انگار گوش می دهد. مردم مائوری با بینی خود یکدیگر را لمس می کنند. روس‌ها، بریتانیایی‌ها و آمریکایی‌ها دست دادن را به عنوان یک حرکت تبریک می‌گویند. یک چینی در قدیم در ملاقات با یک دوست با خودش دست داد. یونانیان مدرنیونانیان باستان با این جمله به یکدیگر سلام کنید: "سلامت باشید!" اعراب با این جمله به یکدیگر سلام می کنند: "درود بر شما!"، سرخپوستان ناواهو - با عبارت "همه چیز خوب است!". چگونه به یکدیگر سلام می کنید؟ (کودکان به سوال پاسخ می دهند).

از آنجایی که امروز در مورد آداب معاشرت صحبت می کنیم، به یاد بیاوریم که آداب معاشرت چیست؟ پاسخ: آداب معاشرت - قوانین رفتاری افراد جامعه

بدون کدام آداب غیر ممکن است (بدون چه مفاهیمی؟) پاسخ: (بدون مفاهیم اخلاق، وظیفه اخلاقی، مسئولیت)

پیشرفت بازی:

امروز ماست رویداد برگزار خواهد شددر قالب یک بازی با عناصر مسابقه و عناصر بازی "چه، کجا، کی؟"، در طول بازی همه چیزهایی را که قبلاً در مورد آداب و رسوم یاد گرفتیم به یاد می آوریم و چیزهای جدید زیادی یاد می گیریم. و امروز آنها به من کمک خواهند کرد: معلم اولگا میخایلوونا، او مشاهده خواهد کرد که چه کسی اولین نفر بود و از کدام تیم دست خود را بلند کرد، برای هر پاسخ صحیح یک کیتون به او می دهد. در پایان بازی تیمی که گل می زند مقدار زیادتوکن ها

با دقت به صفحه نگاه کنید و به گفته های نویسندگان و فیلسوفان توجه کنید. فکر می‌کنم معنای این جملات برای هر فرد محترمی روشن است. من می خواهم شما را برای یک بازی ثمربخش آماده کنم و آرزو می کنم که با رفتار خود نشان دهید که با قواعد حسن سلیقه آشنا هستید (این یعنی مودب و صبور باشید و حرف یکدیگر را قطع نکنید). نمایندگی فرمان:

دست گرمی بازی کردن.

    چه کسی هنگام ورود به اتاق اولین کسی است که سلام می کند؟(همیشه بدون در نظر گرفتن جنسیت و سن وارد می شود)

    وقتی برای اولین بار با مردم آشنا می شویم، چه کسی باید ابتدا خود را معرفی کند؟ (زن، مرد، جوان، ارشد، رئیس، زیردست)؟ (این قانون همیشه اعمال می شود: بزرگتر به کوچکتر، زن به مرد، رئیس به زیردست.

    زن و مرد وارد اتاق می شوند. چه کسی اول است؟ (خانم همیشه اول وارد می شود.

    اگر برای سینما یا تئاتر دیر آمدید، کجا باید بنشینید؟ آیا باید مکان خود را پیدا کنید؟(نشستن در نزدیکترین صندلی های آزاد الزامی است و می توانید در زمان استراحت به صندلی خود منتقل شوید).

    هنگام صحبت با تلفن، چه کسی اول به شما سلام می کند؟ (تماس گیرنده، خود را معرفی می کند).

    آیا یک جوان هنگام ورود به اتاقی مثلاً مدرسه ای نیاز به برداشتن کلاه بافتنی خود دارد؟ (آره)

    آیا یک مرد جوان هنگام احوالپرسی با جوان دیگری در خیابان باید با دست دادن دستکش دستکش را در آورد؟ (آره )

    در پایان شام، چگونه میز را ترک کنیم؟ (آنها همراه با دیگران میز را ترک می کنند و از میزبان تشکر می کنند و صندلی را پشت سر خود هل می دهند

اولین سوال:

درخواست معاون مدیر برای کار آکادمیکو معلم زبان و ادبیات روسی لیوبوف آناتولیونا گالیگا (عکس): واژه آداب معاشرت از کجا و چه زمانی آمده است؟ (در قرن 4 قبل از میلاد، ارسطو آداب را نوشت - این پرورش خوبی است، رفتار خوبتوانایی رفتار در جامعه).

اسلاید 3 پاسخ: در یکی از پذیرایی‌های باشکوه و شیک پادشاه لوئی چهاردهم، به مهمانان کارت‌هایی ارائه شد که در آن برخی از قوانین رفتاری مورد نیاز آنها، نام فرانسوی کارت‌ها - "برچسب‌ها" و کلمه "آداب معاشرت" درج شده بود. بعدها وارد زبان بسیاری از کشورها شد.

سوال دوم:

معلم: بچه ها، توجه به صفحه: مرد جوان به چند دختر نزدیک شد. ضمن احوالپرسی، دست دو نفر را بوسید، اما دست دو نفر دیگر را نه.

سوال: آیا او اخلاق را رعایت می کند؟ (نه , دست باید توسط همه دختران حاضر بوسیده شود ).

سوال سوم سوالات Blitz است:

زمان برای یک سری سوالات فرا رسیده است (از تیم ها 3 سوال پرسیده می شود که به هر کدام 20 ثانیه زمان داده می شود).

تیم 1

1. آیتمی که آقایان با آن یکدیگر را به دوئل دعوت می کنند (دستکش)
2. خانم ها و آقایان برای صبحانه چه می خورند؟ (بلغور جو دوسر)

3. قبل از این به آرایشگاه ها چه می گفتند؟ (آرایشگرها)

تیم دوم

1. آقا چی میپوشه روی سرش؟ (سیلندر)

2. سر میزی می نشینید که با انواع کارد و چنگال سرو می شود. در مرکز یک دستمال نشاسته ای سفید بالا می رود. با او چه خواهید کرد؟ (باز کنید و روی زانو دراز بکشید)

3. رومیان باستان با دست غذا می خوردند. دستشان را روی چه چیزی پاک کردند؟ (شهروندان ثروتمند برده های خاصی داشتند که بعد از غذا دست های خود را روی موهایشان پاک می کردند).

سوال چهارم:

معلم شیمی ولادیسلاو الکساندرویچ پپلیایف در برابر متخصصان بازی می کند. توجه، سوال

کارشناسان محترم آداب معاشرت. من یک سوال در مورد قوانین آداب باستانی دارم که می تواند شامل قوانینی باشد که به نظر فقط ظلم است.

با این حال کوروش دوم پادشاه ایران با استبداد خاص خود را متمایز کرد. داستان در نزدیکی رودخانه گیند رخ داد. اسب محبوب او که مقدس شمرده می شد در آب های هندو غرق شد. کوروش دوم دستور اجرای رودخانه را صادر کرد.

سوال: کوروش دوم چگونه توانست ایده دیوانه وار خود را عملی کند؟

اسلاید 4 پاسخ: به سربازان دستور داد که رودخانه را با مجاری متعدد حفر کنند و پس از آن از بین رفت.

سوال پنجم:

معلم ناتالیا الکساندرونا ماندریکوا در مقابل کارشناسان بازی می کند توجه، یک سوال.

کدام تزار روسیه شخصاً مجموعه ای از قوانین را برای رفتار خوب جمع آوری کرده است که شامل نکات زیر است: "بینی خود را با انگشت خود نچینید، در یک دایره تف نکنید، دندان های خود را با چاقو مسواک نکنید، با خود صحبت نکنید. پا ...". همچنین سر سفره لیسیدن انگشتان، باد کردن بینی روی سفره، تف کردن به بشقاب و انداختن استخوان زیر میز ممنوع بود.

اسلاید 5 پاسخ: (پتر کبیر)

1 مکث سرگرم کننده:

دستیار 2: قوانین آداب معاشرت در طول قرن ها تکامل یافته است. آداب معاشرت می تواند به طور قابل توجهی در داخل متفاوت باشد فرهنگ های مختلفو ملل در چین، شخصی که آخرین اقلام را از یک وعده غذایی مشترک، مانند آخرین تکه پنیر، بدون اینکه آن را به همسفران خود عرضه کند، می گیرد، به عنوان یک پرخور سیری ناپذیر تلقی می شود که به میزبانان احترام نمی گذارد. در استرالیا، در محافل زنان، کسی که آخرین قطعه را می گیرد، تحقیرآمیز خوانده می شود خدمتکار پیر، در اروپا رسم بر این است که بشقاب ها بعد از میهمانان تمیز می شوند، زیرا این نشان دهنده قدردانی زیاد از توانایی های آشپزی است. در برخی جوامع مسلمان خوردن با دست چپ ناپسند تلقی می شود و حتی کسانی که چپ دست به دنیا می آیند باید دوباره یاد بگیرند. مردم با سنت ها، آداب و رسوم یک کشور خاص، مفاهیم خوب و بد، با قوانینی که جامعه اتخاذ می کرد، در ارتباط بودند.

و سپس این قوانین شروع به نوشتن کردند. اعتقاد بر این است که اولین کتاب در مورد آداب در حدود 2350 قبل از میلاد در مصر نوشته شده است. به آن می گفتند: «دستورالعمل رفتار». تا به امروز باقی نمانده است.

شش سوال:

معلم: توجه، جعبه سیاه.

اسلاید 6 این سبزی از زمان های قدیم شناخته شده است. برای مثال مصریان او را به هر طریق ممکن خدایی می کردند. آنها در انعقاد قراردادها و انواع قراردادها سوگند یاد کردند. در قرون وسطی اعتقاد بر این بود که از رزمندگان در برابر تیرها، هالبردها و شمشیرها محافظت می کند. شوالیه ها که در زره فولادی به زنجیر بسته شده بودند، آن را به عنوان طلسم بر روی سینه خود می پوشیدند. و در روسیه آنقدر محبوب بود که پیتر کبیر مجبور شد در برخی موارد استفاده از آن را ممنوع کند.

پاسخ: (سیر)

سوال هفتم:

معلم تاریخ مارینا شایولونا موسیفولینا در برابر خبره ها بازی می کند. توجه، سوال بنیانگذار آداب معاشرت غربی در روسیه پیتر اول بود. تزار برای تعلیم و تربیت فرزندان اشراف دستور داد این کتاب محبوب در اروپا سه بار تجدید چاپ شود که تحت نظر او منتشر شد و حاوی قوانین رفتار بود. بسیاری از قوانین این نسخه امروزه ارتباط خود را از دست نداده اند.

سوال: نام این کتاب چه بود؟

اسلاید 7 پاسخ: («جوانان آینه صادق، یا نشانه هایی برای رفتار روزمره، جمع آوری شده از نویسندگان مختلف")

به گروه ها گزیده هایی از مجموعه "آینه صادق جوانان" داده می شود)

مترجمان» №1

مترجمان» شماره 2

سوال هشتم:

معلم ایرینا ولادیمیرونا اسنوپکووا در برابر کارشناسان بازی می کند. توجه، سوال (عکس).

به مثل گوش کن ما یک دهان و دو گوش داریم، یعنی باید بیشتر گوش کنیم تا صحبت کنیم. اما یک جفت چشم در بالای گوش قرار دارد، بنابراین ما باید ببینیم و شایعات را باور نکنیم. همه اینها یک مغز است، بنابراین ابتدا باید فکر کنیم، پس از دیدن یک قسمت و شنیدن شایعات، همه چیز را از دهان خود "ریختن" کنیم.

سؤال: این مثل را چگونه می‌فهمید؟

اسلاید 8 پاسخ: (باید به آنچه دیدیم و شنیدیم بیندیشیم و بفهمیم و فقط از گفتار استفاده کنیم)

سوال نهم:

Marina Shaihulovna Musifulina در مقابل کارشناسان بازی می کند. توجه، سوال در 6 آگوست 1698، یک روز پس از بازگشت از یک سفر خارج از کشور، پیتر در حیاط پرئوبراژنسکی خود از رعایای خود که با تعظیم نزد او آمده بودند پذیرایی کرد. چهره آنها تزار جوان را که در طول دو سال زندگی خود در اروپا توانسته بود خود را از موی صورت و لباس های روسی دامن بلند از شیر جدا کند، عصبانی کرد. پیتر عادت داشت با روش های رادیکال عمل کند: او بلافاصله دست به کار شد و اقدامات او بسیاری از پسران را وحشت زده کرد. سوال: پس پطر کبیر چه کرد؟

اسلاید 9 پاسخ: (پیتر کبیر شروع به بریدن ریش پسران کرد).

سوال دهم:

معلم اولگا لئونیدوونا لوپکینا در برابر کارشناسان بازی می کند. توجه، سوال "آیا گاوهای شما سالم هستند؟" این عبارت را مغول ها می گویند. نمایندگان قبیله آفریقاییزولوها می گویند: من تو را می بینم. در چین می پرسند: "امروز خوردی؟" و همه آنها به یک معنا هستند.

سوال: به زبان روسی چگونه است؟

اسلاید 10 پاسخ: (سلام).

دستیار 2: تقریباً هر رویداد کم و بیش مهم در قرون وسطی با یک جشن همراه بود، بنابراین قوانین رفتار سفره خانه کاملاً بود. اهمیت. در دوران اوایل قرون وسطیبه مکان روی میز توجه ویژه ای داشت: هر چه جایگاه و اهمیت میهمان بالاتر باشد، به صاحبش نزدیکتر می نشیند. اما در مورد چیدمان میز و همچنین در مورد قوانین استفاده از کارد و چنگال، عملاً هیچ مفهومی وجود نداشت: سپس آنها بیشتر با دستان خود غذا می خوردند و غذا را روی تکه های نان می گذاشتند که جایگزین ظروف فردی می شد.
میز در طول جشن به شکل حروف "ت" یا "پ" قرار داشت. صاحب جای سر میز را گرفت. از آنجایی که تا قرن شانزدهم غذا عمدتاً با دست مصرف می شد، اغلب باید آنها را پاک می کردند. برای این، همه همان خرده های نان و، به اندازه کافی عجیب، کف های سفره سرو می شد (علیرغم این واقعیت که آنها معمولا از پارچه های نسبتاً گران قیمت ساخته می شدند). در آن روزها دستمال سفره ها نیز وجود داشت، اما آنها برای هدف دیگری خدمت می کردند: آنها می توانستند خوراکی را بپیچند که مهمان می خواست با خود ببرد (این شرم آور تلقی نمی شد). روی میز غذاهای گوشتیاکثراً به صورت کامل سرو می‌شدند و قسمت را با چاقو یا خنجر خود بریدند.
یکی از ویژگی‌های مهم جشن که معمولاً چندین ساعت طول می‌کشید، گفتگوی میز بین مهمانان بود. در ابتدا، همه مهمانان در یک اتاق مشترک روی یک میز قرار می‌گرفتند و همین امر باعث می‌شد که گفتگو با هم مشکل شود. AT قرن XV-XVIعرف زمانی گسترش می یابد که مالک و مهمانان افتخاریجشن جداگانه در یک اتاق نشیمن کوچک. موضوعات خیلی جدی معمولاً سر میز بحث نمی شد.

سوال یازدهم:

تامارا پاولونا بریوخانوا در برابر کارشناسان بازی می کند (عکس).

توجه، سوال ژاپنی ها ترجیح می دهند این کلمه را تلفظ نکنند. اگر از آنها سوالی پرسیده شود، ممکن است به خوبی پاسخ دهند "بله"، اما می تواند به معنای امتناع نیز باشد.

سوال: کلمه ای را که ژاپنی ها دوست ندارند تلفظ کنند نام ببرید.

اسلاید 11 پاسخ: (کلمه "نه")

سوال دوازدهم:

توجه، جعبه سیاه. این مورد از زمان های بسیار قدیم مورد استفاده بوده است. او شناخته شده بود در یونان باستان: از آنها با برگ درخت انجیر پذیرایی می کردند که غلامان پس از خوردن اربابان خود لب های خود را با آن پاک می کردند. در قرون وسطی این موضوع در اروپا رواج یافت. جالب اینجاست که او در کشورهایی که مردان ریش و سبیل می‌گذاشتند محبوبیت خاصی داشت. در روسیه، او لزوماً در جهیزیه هر دختر، اعم از فقیر و ثروتمند گنجانده می شد.

سوال: در جعبه سیاه چیست؟

اسلاید 12 پاسخ: (دستمال سفره)

انعکاس:

خلاصه بازی. انتخاب فعال ترین بازیکنان بحث در مورد جالب ترین سوالات از نظر دانش آموزان. نوشتن آرزوها برای یکدیگر و گفتن به تیم های مقابل.

بچه ها امروز خیلی فعال بودید با این همه رفتارتون به همدیگه و مهمون های محترممون نشون دادید که چطور تو جامعه رفتار کنید. به هر حرفه ای که تسلط داشته باشید ، آگاهی از قوانین اخلاق خوب در همه جا لازم است ، این شما را به عنوان یک شخص مشخص می کند. من از شما برای بازی تشکر می کنم و می خواهم از طرف خودم برای شما آرزو کنم که همیشه و همه جا معیار رفتار شایسته باشید و مهارت ها و تربیت خود را در آینده به فرزندان خود منتقل کنید.

نتیجه:

برای خودم هدف گذاشتم که تکرار کنم الزامات اساسی اخلاقی در رفتار و ارتباط با مردم و تسلط بر مهارت های رفتار فرهنگی از طریق گسترش افق دانش آموزان در مورد آداب معاشرت.

این رویداد با هدف توسعه UUD (جهانی فعالیت های یادگیری):

1. شمول دانش آموزان در کار فعال.

2. شکل گروهی کار. خود دانش آموزان راه حل های مشترک را تعیین می کنند.

3. مشارکت دانش آموزان در کشف دانش جدید.

4. دانش آموزان در فرم بازیدریافت دانشی که در آینده برای آنها مفید خواهد بود.

5. فراگیران یاد می گیرند روش های مختلفبیان افکار، هنر استدلال.

6. دانش آموزان شکلی از فعالیت را سازماندهی می کنند که در آن می توانند دانش لازم و محدوده ارزش خاصی را کسب کنند.

7. این رویداد به تعلیم و تربیت همکاری می پردازد.

من معتقدم که این فعالیت های فوق برنامه به این اهداف دست یافت.

مترجمان» №1

شما نباید صحبت های والدین خود را قطع کنید، نباید با آنها مخالفت کنید، اما صبر کنید تا آنها صحبت کنند ...

پسر باید بسیار مؤدب و مؤدب باشد، چه در گفتار و چه در عمل: او گستاخ نیست و در دست جسارت نیست ...

برای جوانان ناپسند است که همه جا با دست یا پا روی میز پرسه بزنند، اما شما باید متواضعانه رفتار کنید. و با چنگال و چاقو به بشقاب ها نکوبید...

مترجمان» شماره 2

در مواجهه با دیگری سرفه نكنید و از این قبیل كارهای بی ادبانه خودداری كنید، بلكه همیشه یا دست خود را بپوشانید یا دهان خود را با حوله به پهلو بچرخانید تا به كسی دست نزنید...

پس از ملاقات با یک دوست، باید کلاه خود را به طرز دلپذیری از سر بردارید، نه اینکه برای احوالپرسی به او رد شوید و به عقب نگاه کنید...

چیزی را که جلوی شماست بخورید، اما چیز دیگری را نگیرید، بدون قورت دادن یک تکه آن را با انگشتانتان نگیرید، صحبت نکنید...

(پس از انجام تکلیف، گروه هایی از دانش آموزان درک خود را از قوانین رفتار ارائه می کنند).

آداب معاشرت و ما

اهداف درس:

  1. کودکان را با قوانین آداب معاشرت آشنا کنید. ایجاد درک در دانش آموزان از لزوم رعایت قوانین رفتار اخلاقی.
  2. برای سازماندهی آشنایی کودکان با قوانین رفتار در میز، در یک مهمانی؛ تمرین در استفاده از کلمات به معنای درخواست، عذرخواهی.
  3. ایجاد خودکنترلی در رفتار کودکان.
  4. در روابط آنها جو دوستانه ایجاد کنید.

پیشرفت دوره.

بچه ها، از شما دعوت می کنم که صفحات مجله ما "آداب و ما" را ورق بزنید.

آداب معاشرت چیست؟

آداب معاشرت مجموعه ای از هنجارها و قوانینی است که برای تنظیم اشکال بیرونی رفتار طراحی شده اند. در لغت نامه دال آمده است: «آداب مرتبه، نظم، رعایت آداب ظاهری و نجابت است; تشریفاتی، تشریفاتی بیرونی. آداب معاشرت در بسیاری به یافتن راهی کمک می کند موقعیت های زندگی، حسن نیت و درک متقابل را ترویج می کند: در مدرسه، در محل کار، در خیابان، در حمل و نقل عمومی، در فروشگاه، در یک مهمانی.

بیایید صفحات مجله خود را ورق بزنیم.

صفحه اول. عنوان "متشکرم".

سخنی به سردبیران این بخش:

در زندگی روزمره فرد با فرهنگهمیشه حاضر است کلمات مودبانه.

و چه کلماتی را مودب می نامیم؟

با کمک کلمات مودبانه، حتی می توانید یک فرد غمگین را برگردانید حال خوب.

کلمه "سلام" به چه معناست؟

"سلام!" مهربانی کلمه

در سلام روزانه به هیچ وجه پاک شد

"سلام!" - سالم باشید،

این دیگر در جهان زندگی می کنند!

چه کلمات مودبانه دیگری را می دانید و چه زمانی از آنها استفاده کنید؟

بازی "کلمات مودبانه"(از حروف بریده شده برای ساختن یک کلمه جادویی، سه نفر با هم رقابت می کنند) (کلمات: متشکرم، لطفا ببخشید.)

متاسفم
لطفا،
ببخش و اجازه بده
اینها کلمات نیستند، بلکه کلید روح هستند.
علاوه بر همراه ما -
جداول ضرب -
جدول دیگری وجود دارد -
میز احترام!
به یاد داشته باشید که چگونه حروف الفبا
مثل دو و دو:
"متشکرم" و "لطفا" -
کلمات جادویی!
هر جا بی حیا
از دروازه اشاره کنید
مودب خواهد پرسید
و خواهد گذشت.
قبل از کلمه مودبانه
درها باز خواهند شد!
بگذارید در همه جا بیشتر تکرار شود.
به یاد داشته باشید که چگونه حروف الفبا
مثل دو و دو:
"متشکرم" و "لطفا" -
کلمات جادویی

نه تنها گفتار باید محبت آمیز باشد، بلکه کردار نیز باید به گونه ای باشد که نه ما، نه والدین و نه دوستان مجبور نباشیم برای آنها سرخ شویم. ما باید همیشه و با همه تلاش کنیم تا برای مردم مفید باشیم.

صفحه دو رده "زناکومسک"

حدس بزن چی شده به آن پرداخته خواهد شد ? درست است، در مورد قوانین آشنایی، معرفی و درمان صحبت خواهیم کرد.

چه قوانین دوستیابی را می دانید؟

سخنی به سردبیران...

جوان ترها نماینده هستند یا در صورت لزوم خودشان

به نظر ارشد هستند

همان با یک تفاوت آشکار در مقررات عمومی: جونیور

به بزرگتر ارائه کرد.

یک زن، صرف نظر از سن و موقعیت، هرگز

ابتدا به مرد ارائه شد.

ممکن است برای قانون آخر استثناهایی وجود داشته باشد، برای مثال اگر این باشد

زن دانشجو و مرد استاد ممتاز است.

وقتی کسی را معرفی می کنید یا به شما معرفی می شوید، سعی کنید

به صورت طرف مقابل نگاه کنید و لبخند بزن. آشنایی با شروع شد

یک لبخند دوستانه مطمئناً تأثیر مثبتی روی شما خواهد داشت

ادامه

هنگام معرفی یک شخص، باید نام او را به وضوح تلفظ کنید و

نام خانوادگی

در بین همتایان، فقط نام بردن کاملاً قابل قبول است

نام.

صفحه سه. با عنوان "سلام".

و در اینجا چه چیزی مورد بحث قرار خواهد گرفت؟ اصلاً چرا احوالپرسی لازم است؟

کلمه به سردبیران ما

مردم از چه نوع احوالپرسی استفاده نمی کنند: «سلام»، «آشوب»، «سلام» و غیره. حرکات، ژست هایی که مردم مدت هاست رد و بدل می کنند کشورهای مختلفدر لحظه سلام، حتی متنوع تر. برخی تا کمر خم شدند، برخی دیگر به زانو افتادند، با پیشانی خود به زمین کوبیدند، برخی دیگر دستان خود را به پیشانی و قلب خود بردند، چهارمی ها بینی خود را لمس کردند، پنجمی ها زبان خود را نشان دادند.

و افسران گارد سلطنتی با صدای بلند پاشنه های خود را به هم زدند و سر خود را روی سینه خود انداختند. خانم های جامعه عالی تعظیم عمیقی کردند. تفنگداران دلاور به زیبایی تعظیم کردند و کلاه های باشکوه خود را تکان دادند. شوالیه ها گیره کلاه خود را بلند کردند و دستکش های رزمی خود را بیرون کشیدند. شما نمی توانید در یک کلمه شمارش کنید.

بله، حتی الان. به اطراف نگاه کن در اینجا ارتش گذشت - آنها سلام کردند. دو مرد ملاقات کردند و دست دادند. و دستان خود را به نشانه سلام تکان دادند. زن ها مدت هاست همدیگر را ندیده اند، در آغوش می گیرند. و دختران: به همدیگر دویدند - اسمک، اسمک، پچ پچ کردند و فرار کردند.

منظور از احوالپرسی چیست؟

چه کسی را می توان با کلمه "عالی"، "سلام" سلام کرد؟

رسم برداشتن دستکش از کجا آمده است؟

پاسخ: از دوران جوانمردی. درآوردن دستکش دست راست، شوالیه نشان داد که با کسانی که ملاقات می کند مهربانانه رفتار می کند!

بزرگ ترین سن، زن، دستش را اول به طرف مرد دراز می کند.

دست دادن، تکان دادن کوتاه و شدید دست است. و اگرچه آنها می گویند "یک دست دادن محکم"، اما این به معنای آن نیست که انگشتان را بی حس کند و درد کند. اما نه یک "پنجه گربه" تنبل.

اگر جلسه آشنایی در کوچه و خیابان برگزار می شود که هوا خنک است و مردم دستکش می پوشند، آقایان قبل از دست دادن باید دستکش را در بیاورند و خانم ها به صلاحدید و صلاحدید خودشان، اما خانم ها باید دستکش زمستانی خود را هم در بیاورند. دستی که بدون دستکش داده می شود، اول از همه نشانه احترام به یک شخص است. دست غیر قابل قبولی که برای دست دادن دراز می شود توهین محسوب می شود.

کلاه نیز در احوالپرسی نقش دارد.

سنت برداشتن کلاه در ورودی خانه از کجا آمده است؟

پاسخ: این رسم در دوران شوالیه هایی که دائماً در سراسر کشور پرسه می زدند، با لباس زره سرچشمه می گرفت. شوالیه با ورود به خانه، کلاه خود را از سر برداشت و گویی با این حرکت به صاحب خانه گفت: من از تو نمی ترسم!

حذف یا عدم برداشتن روسری در حال حاضر به زمان سال و به ماهیت روسری بستگی دارد. در خیابان کلاه زمستانی و اسکی خود را برنمی‌دارند، می‌برند، اما کلاه (پشت تاج)، کلاه (پشت گیر) را برمی‌دارند. اما، ورود در داخل خانهسلام مرد هر روسری را برمی دارد.

چه کسی می تواند بگوید "خداحافظ"؟

چگونه با بزرگسالان ارتباط برقرار کنیم؟

چگونه با کودکان و بزرگسالان خداحافظی کنیم؟

شکل دیگری از خداحافظی وجود دارد: "موفق باشید".

مردی خسته راه می رود، عرق را با دستش پاک می کند. سفر خوب!

کالسکه به نوعی می خزد، اسب خسته آن را حمل می کند. سفر خوب!

و در اقیانوس ها کشتی ها دور از سرزمین خود هستند. سفر خوب!

بگذار هر که می رود، هر که می رود، همیشه راه خانه اش را پیدا کند. سفر خوب!

چگونه با ترک مدرسه، با بچه ها، با معلمان خداحافظی می کنید؟

وقتی به رختخواب می روید چگونه با والدین خود خداحافظی می کنید؟

خبرنگاران ما از یکی از مدارس بازدید کردند. این چیزی است که آنها در آنجا دیدند.

II. در مورد صحنه هایی که بچه ها بازی می کنند بحث کنید.

1. ملاقات دو دوست (صحنه)

دو پسر همدیگر را ملاقات می کنند.

چطوری رفیق؟ - اول با تمام قدرت به شانه دوست می زند

سالم باش، گراز، - دومی پاسخ می دهد، اولی را هل می دهد.

2. پسر وارد کلاس شد، به معلم سلام کرد (صحنه).

زنگ به صدا درآمد، معلم درس را شروع کرد. اندرو دیر کرده است. با دستکش با کلاه وارد کلاس می شود. به معلم نزدیک می شود. او دستش را در یک دستکش دراز می کند: "سلام، لیلیا نیکولاونا!"

3. پسر به دختر سلام می کند، (صحنه)

نیکیتا در حالی که از کنار ناتاشا می دود، دم خوک او را می کشد و در گوشش فریاد می زند: "هی، پتروا!"

4. معلمان در راهرو مدرسه صحبت می کنند. در میان آنها اولگ خود را دید معلم کلاسو در حالی که از آنجا می گذشت، مؤدبانه گفت: "سلام ایگور سمیونوویچ." آیا اولگ کار درستی انجام داد؟

مردم به روش های مختلف ساده ترین و متداول ترین رویداد زندگی خود را جشن می گیرند - ملاقات با شخص دیگری. پرهیز از سلام یا جواب ندادن در همه حال و در بین همه مردم اوج بد اخلاقی و بی احترامی به دیگران محسوب می شد. پس از همه، در کمان، در کلمات کوتاهسلام نتیجه گیری بسیار بزرگ و محتوای مهم: "تو را می بینم مرد! تو برای من خوشایند هستی. بدان که من به تو احترام می گذارم و می خواهم با من خوب رفتار کنی. برایت بهترین ها را آرزو می کنم: سلامتی، آرامش، تفریح، شادی." یک سلام ساده و معمولی یعنی همین!

صفحه چهار. عنوان "گوستیسک".

- آیا تا به حال از خود پرسیده اید که چرا در واقع مردم برای بازدید می روند؟

احتمالا دلایل زیادی برای این وجود دارد. اولاً خیلی خوب است که با دیدن شما یک نفر خوشحال شود و به گرمی لبخند بزند. دوم اینکه افراد مختلف در یک مهمانی جمع می شوند. آنها در مورد این و آن صحبت خواهند کرد - و همه سود خواهند برد: آنها اخبار را یاد گرفتند، رویدادها را مورد بحث قرار دادند، اطلاعات را رد و بدل کردند - و همه کمی ثروتمندتر، باهوش تر شدند. و یک چیز دیگر: مردم عادت دارند چیزهای خوب را با یکدیگر به اشتراک بگذارند. به همین دلیل از زمان های قدیم تا به امروز مردم برای بازدید می روند.

سخنی به سردبیران ما...

محیط هر فردی خانواده، اقوام، دوستان، همکاران کار، آشنایان و غریبه ها. و ارتباط با آنها در بیشتر بیان می شود فرم متفاوت: صحبت کردن با تلفن، تبادل نامه، ملاقات های کوتاه و جلسات تصادفی در خیابان. و با این حال، از بین انواع ارتباطات، خوشایندترین آنها با مهمان نوازی مرتبط است. برای قرن ها، سنت های ملی آن تکامل یافته است.

این رسم از دیرباز شناخته شده است. اگر میهمان در روستای قفقاز، در خانه کوهنوردی، خود را بیابد و از چیزی تعریف و تمجید کند، هر چقدر هم که برای صاحبش عزیز باشد، آبروی او اجازه نمی دهد که آن را به میهمان ندهد. او حتی اگر معلوم شود که از یک هدیه است، آزرده می شود.

رسم نیست که ژاپنی ها در خانه از مهمان پذیرایی کنند. اما اگر آنها این کار را انجام دهند، برای مدت طولانی به خاطر فروتنی سفره عذرخواهی خواهند کرد، اگرچه انواع و اقسام پذیرایی ها روی آن فراوان خواهد بود.

در جمهوری‌های آسیای مرکزی، مهمانان اغلب در حیاط پذیرایی می‌شوند که به قولی بخشی از خانه است. و در خانواده های ترک حتی می توان مهمانان را به یک حمام دعوت کرد که علاوه بر هدف اصلی آن به عنوان یک باشگاه عمل می کند ، در آنجا صحبت می کنند ، به خواننده ها و قصه گوها گوش می دهند ، بازی می کنند. ابزارهای مختلفو در شطرنج

بریتانیایی‌ها به فراوانی خوراکی‌ها اهمیتی نمی‌دهند، آنها خود را به کوچک‌ترین چیزها محدود می‌کنند: آنها معتقدند که به دیدار می‌روند نه برای خوردن و نوشیدن زیاد و خوشمزه، بلکه برای گذراندن اوقات خوشی با افرادی که احساس می‌کنند خاص هستند. محبت برای

مطابق برای مدت طولانیایده های بسیار واضح و مشخصی در مورد نحوه رفتار به عنوان میزبان و نحوه رفتار به عنوان مهمان ایجاد شد.

بنابراین شما به یک جشن تولد دعوت شده اید. و اکنون مهم است که به نحوه لباس پوشیدن خود فکر کنید.

بازی "بیایید بازدید کنیم":روی میز دسته هایی از کارت وجود دارد، باید یک کارت انتخاب کنید و توضیح دهید که چرا این تکه لباس برای این موقعیت مناسب است.

شما برای بازدید دعوت شده اید، به این فکر کرده اید که چه بپوشید. حالا بیایید در مورد چگونگی تبریک به دوست خود صحبت کنیم، چه آرزویی برای او دارید.

هنگام انتخاب یک هدیه، باید سعی کنید چیزی را انتخاب کنید که نه شما، بلکه شخص تولد را خوشحال کند. موقعیت ها را ارزیابی کنید.

  1. یک اسباب بازی قدیمی مورد علاقه
  2. اپلیکیشن دست ساز.
  3. گل ها.

هدیه باید به زیبایی بسته بندی شود (مسابقه)

با قبول هدیه، مرد تولد حتما باید چیزی به مهمان بگوید. و دقیقاً چه چیزی را با انجام بازی متوجه خواهیم شد. اگر پاسخ من را دوست دارید، دست بزنید و اگر نه، بگویید: "U-U".

ممنون، خیلی خوشحالم. یک هدیه فوق العاده

اوه، شما همان هدیه ای را به پدر و مادر من دادید.

متشکرم، من مدتهاست آرزوی چنین هدیه ای را داشتم.

چه تاسف خوردی! فکر کردم به من عروسک می دهی!

من قبلا این بازی را دارم!

ممنون، این یک هدیه بسیار خوب است!

از بازدیدت لذت بردی

خوردند، آواز خواندند و رقصیدند،

استراحت، شادی،

شروع کردند به دور هم جمع شدن.

در خاتمه البته

اجازه دهید بدون تردید یادآوری کنم:

شما را صمیمانه فراموش نکنید

مهماندار را برای همه چیز تحسین کنید.

برای توجه و مشارکت،

برای یک خانه دلپذیر

برای خانه آرزوی خوشبختی کنید

و بیایید در مورد آن جدا شویم.

از کودکی باید به علم ارتباطات مسلط شد، بر توانایی رفتار در بین مردم به گونه ای مسلط شد که همه احساس خوب، خوشایند و راحتی داشته باشند. شما باید یاد بگیرید که یک مهمان خوب، یک میزبان خوب باشید.

صفحه پنج. عنوان "اجتماعی"

اماکن عمومی چیست؟ گفتگو در مورد چه خواهد بود؟

سخنی به سردبیران ما...

هر کدام از ما از یک سینما، یک مغازه، یک تئاتر، یک موزه بازدید می کنیم. ما از خرید یا نمایش، فیلم یا تور راضی هستیم به شرطی که حالمان خوب باشد. از این گذشته ، یک کلمه مهربانانه برای کل روز ردی در روح باقی می گذارد.

با حضور در جامعه باید قواعد ارتباطی را رعایت کنید، قوانین ادب را رعایت کنید.کدام؟

- وقتی به سینما می روید ظاهرتان را تغییر می دهید؟

آیا باید برای شروع جلسه یا اجرا عجله کنم؟

در سینما یک قانون وجود دارد.

بدانید که بسیار مهم است:

برای کسانی که برای تماشای فیلم آمده اند

باید وارد سالن شد

بعد از تماس سوم

و کمی درنگ کن -

آنها شما را به سینما راه نمی دهند

چون دیر اومدم

در اینجا، می شنوید، صدا

بار سوم در حال حاضر یک سیگنال است.

همین الان برو سینما

جای خود را آنجا پیدا کنید

بشین خودتو راحت کن

و منتظر شروع فیلم باشید.

عبور از صندلی ها

صورت خود را به سمت مردم برگردانید

و بگویید "متاسفم"

شما فقط عالی خواهید بود!

نمایش یا فیلم 1-2 ساعت اجرا می شود. بسیاری، گرسنه، شروع به خش خش با بسته بندی های آب نباتی می کنند، دانه ها را می جوند.

آیا می شد به گونه ای دیگر عمل کرد؟

و در حین اجرا

شما نمی توانید غذا بخورید، نمی توانید صحبت کنید:

مزاحم مخاطب خواهید شد

و حواس بازیگران را پرت کند.

بازیگران نخواندند کلمات اخر، هنوز پرده بسته نشده، چراغ روشن نشده و در سالن سروصدا و تق تق، همه بلند می شوند و با عجله به سمت در خروجی می روند.

چرا نمی توان این کار را انجام داد؟

هر دانش آموز برای مدت طولانی این قوانین را می داند.

کسانی که آنها را دنبال می کنند باید به سینما بروند.

هر کاری که انجام می دهید، همیشه باید به یاد داشته باشید که در دنیا تنها زندگی نمی کنید. شما توسط مردم، عزیزان، رفقایتان احاطه شده اید. شما باید طوری رفتار کنید که زندگی در کنار شما برای آنها آسان و خوشایند باشد. این همان چیزی است که آموزش واقعی و ادب واقعی در مورد آن است.


بودجه ایالتی فدرال

موسسه تحصیلی

آموزش عالی حرفه ای

"موسسه آموزشی دولتی موردویا به نام M.E. Evseviev"

دانشکده فیزیک و ریاضی

دپارتمان آموزش و پرورش

رویداد آموزشی فوق برنامه "قوانین آداب معاشرت"

انجام:

دانشجوی MDI-108

شیشکانوا آی.

بررسی شد:

دکتری، دانشیار

زوباروا I. G.

سارانسک 2012

هدف از برگزاری: شکل‌گیری ویژگی‌های اخلاقی شخصیت دانش‌آموزان، مهارت‌های ارتباط فرهنگی دانش‌آموزان و ارائه معیارهای اساسی اخلاقی به دانشجویان.

وظایف:

- آموزشی: تعمیم دانش دانش آموزان در مورد قوانین آداب معاشرت، قوانین رفتاری در مکان های عمومی، با همسالان، با بزرگترها و غیره.

- در حال توسعه: توسعه هوش و پرورش نه تنها در دانش، بلکه در توانایی درک دیگری .

- آموزشی: آموزش استقلال، فعالیت، شکل گیری حس همبستگی و رقابت سالم، توانایی کار در یک تیم.

محل: مخاطبان آموزشی

فرم رویداد: رقابتی

تجهیزات: کاربرگ ها، برگه های پاسخ، خودکار، کرونومتر، نام تیم ها.

کار مقدماتی:

انتخاب شکل رویداد، موضوع آن، زمان و مکان، تعیین اهداف و مقاصد رویداد.

کلاس را به 2 تیم (هر کدام 8 تا 10 نفر) تقسیم کنید. هر تیم یک کاپیتان را انتخاب می کند و نام تیم را معرفی می کند.

کلاس را برای رویداد آماده کنید (برای اعضای تیم جداول بسازید)، کرونومتر، پلاک نام تیم، برگه پاسخ.

برگه های کاغذ و خودکار (برای هر تیم) را برای آزمون آماده کنید.

دعوت از مهمانان در قالب هیئت داوران.

شیشکانوا I.N.:سلام بچه ها! امروز ساعت کلاس ما به قوانین آداب معاشرت اختصاص دارد. امروز سعی خواهیم کرد قوانین رفتاری خود را در مکان های عمومی کشف کنیم. بالاخره رفتار ما خیلی به تغییرات مختلف وابسته است! اما فراموش نکنید که هیچ چیز به بهترین نحو بر فردیت تأکید نمی کند، مانند دانش آداب و قوانین رفتار. از آداب معاشرت چه می دانید؟ چه قوانینی را باید رعایت کنید تا در مقابل فردی که دوست دارید چهره خود را از دست ندهید؟

دانش آموزان: آداب معاشرت این است که .... نمی توانید این کار را انجام دهید و آن را .... تو باید اینجوری باشی...

شیشکانوا I.N.:خوب، حالا بیایید دانش شما را در مورد اخلاق خوب در عمل آزمایش کنیم. قبل از شروع، باید به 2 تیم تقسیم شوید و هر تیم تعداد مشخصی امتیاز را کسب کند. و اولین مسابقه ما "گرم کردن". بنابراین، برای هر پاسخ صحیح، یک امتیاز. هر تیم پاسخ های صحیح را در فرم های ارائه شده می نویسد. در پایان هر 5 دور، هیئت داوران تعداد امتیازات را محاسبه کرده و تیم های برنده را اعلام می کند.

یکی از عوامل مهم در خودسازی اخلاقی انسان، داشتن اصول اخلاقی - علم اخلاق - است. مطالعه نظریه اخلاق به بیداری آگاهی اخلاقی فرد کمک می کند، توانایی خودکنترلی و انتخاب آگاهانه یک موقعیت اخلاقی را توسعه می دهد، احساس ارزشمندی و مسئولیت شخصی فرد را شکل می دهد، کمک می کند. برای ایجاد درک صحیح از هدف و معنای زندگی.یک شخص باید چیزهای زیادی بداند: و در مورد چههنگام صحبت کردن باید فاصله را رعایت کرد مردم مختلف، و چگونهبه او خطاب کند، و چگونه سر میز رفتار کند، چگونه لباس بپوشد، چگونهرفتار در در مکان های عمومی. و خیلی بیشتر. مردم آمدندقواعدی برای همه موارد رفتار و آنها را آداب نامید. از اینجا شروع کردیمدریابید که چگونه در مکان های عمومی رفتار کنید، زیرا مدرسه -آن نیز استمکان عمومی.

هدف:

وظایف:

1. قوانین آداب معاشرت، قوانین رفتاری در مکان های عمومی، با همسالان، با بزرگان و غیره را با دانش آموزان به یاد آورید.

2. در مورد پرسش ها و مثال هایی از زندگی، برای اثبات نیاز به خوش اخلاقی و خوش اخلاقی.

3. تجلی هوش و پرورش خوب را نه تنها در دانش، بلکه در توانایی درک یکدیگر، در توانایی انجام محترمانه مکالمه و مجادله، رفتار متواضعانه و توانایی ارائه کمک نشان دهید.

کارهای مقدماتی:

توزیع متون بین دانش آموزان روی کارت (برای بازگویی)

شاگرد اول: «آداب معاصر وارث آداب و سنن همه زمان ها و مردم است. به هر حال، میل به رفتار بر اساس قوانین خاص به هزاران سال قبل بازمی گردد. کلمه «آداب معاشرت» ریشه فرانسوی دارد. در یکی از پذیرایی‌های باشکوه پادشاه لوئیس چهاردهم، که نام مستعار بلندی از پادشاه خورشید داشت و به طور غیرمعمولی به شکوه علاقه داشت، کارت‌هایی به مهمانان ارائه شد که در آن قوانین اجباری رفتار ذکر شده بود.

دانش آموز دوم: "کلمه "آداب معاشرت" از نام فرانسوی کارت های "برچسب" آمده است.

آداب معاشرت شامل قوانینی است که رفتار در مکان های عمومی، اشکال خطاب، احوالپرسی، آداب، سبک لباس پوشیدن را در بر می گیرد. آداب معاشرت مستلزم این است که فرد مطابق با شرایط، مطابق با هنجارهای پذیرفته شده در یک جامعه رفتار کند. مفهوم آداب معاشرت تغییر کرده است دوران های مختلفچگونه موقعیت های تاریخی که مردم در آن قرار می گیرند تغییر کرده است.

شاگرد سوم: «بسیاری از مردم احتمالاً در مورد باز بودن روسی، پدانتری آلمانی، مهمان نوازی شرقی، ادب ژاپنی و خویشتن داری انگلیسی شنیده اند. اما اینها قواعد آداب معاشرت است که قرن ها کار شده و به هنجارهای رفتاری تبدیل شده است. هر ملتی با داشتن ویژگی منحصر به فرد خود، به گنجینه ارزش های جهانی انسانی کمک کرد.

شاگرد چهارم: «مثلاً اسکاندیناوی‌ها اولین کسانی بودند که قاعده اعطای شرافتمندانه‌ترین مکان‌های میز را به زنان و محترم‌ترین مهمانان در آداب معاشرت وارد کردند. آنها قوانین خاصی برای تهیه نان تست داشتند. جریمه هایی برای تخلف از اخلاق در نظر گرفته شد.

دانش آموز پنجم: سلام!

تعظیم ما هر کدام هستیم به یک دوست گفت,

با اینکه همدیگر را نمی شناختند.

سلام!

چه موضوعات خاصی با هم گفتیم؟

فقط "سلام" دیگه چیزی نگفتیم.

چرا یک قطره خورشید در جهان زیاد شد؟

چرا یک قطره شادی در دنیا هست؟

چرا زندگی کمی شادتر شد؟

شاگرد ششم: (بعد از سخنان معلم: "وجود دارد داستان جالبدرباره خاستگاه خوش اخلاقی») «یک بار برفک گرفت شرکت بزرگجوجه تیغی برای پیاده روی آنها در یافتن غار مشکل داشتند. جمع شده اند - خیلی گرم تر. اما آنهایی که وسط بودند خفه می شدند و آنهایی که در لبه بودند یخ می زدند. جوجه تیغی ها به هیچ وجه نتوانستند میانگین طلایی را پیدا کنند - یا با سوزن به یکدیگر خار می کردند، سپس یخ می زدند، سپس با هم برخورد می کردند، سپس در گوشه و کنار پراکنده می شدند. در یک کلام، همه چیز مانند مردم است. سپس، با این وجود، آنها موافقت کردند: در وسط گرم شدند - به لبه بروید. باز هم صبر کن نوبتت."

    طراحی کلاس (نقل از اندیشمندان بزرگان برای نوشتن پوستر)

    طراحی پوستر "آیین نامه یک فرد خوش اخلاق"

    گیره یا روبان برای جریمه برای رفتار بد

    آماده سازی برگ ها برای آزمون "چقدر متضاد هستید"

پیشرفت رویداد

مقدمه سخن معلم: "به کتیبه ها توجه کنید" (خواندن کتیبه های نوشته شده روی تابلو).

بخش اصلی. حرف معلم

    A.S. Pushkin شاعر نوشت: "احترام به گذشته ویژگی است که آموزش را از وحشیگری متمایز می کند." این بیانیه نیز در مورد فرهنگ خارجیشخص

    کودکان متون خود را می خوانند: دانش آموز اول، دوم، سوم، چهارم

    کلام معلم: "امروز ما همچنین برای نقض قوانین رفتار جریمه خواهیم کرد و در پایان رویداد خواهیم دید که بدخواه ترین متخلف کیست. ما گیره لباس (یا روبان) را به متخلفان وصل می کنیم. من پیشنهاد می‌کنم "مشخصات قوانین یک فرد خوش‌بالا" را حفظ کنید (قوانین را به نوبت پیوست کنید).

    حرف معلم

"آیا گاوهای شما سالم هستند؟" این عبارت را مغول ها تلفظ می کنند; نمایندگان قبیله آفریقایی زولوها می گویند: من شما را می بینم. در چین می پرسند: "امروز خوردی؟" همه اینها معنی یکسانی دارند. در زبان روسی، فقط مانند "سلام" به نظر می رسد، یعنی. برای دوستمون آرزوی سلامتی داریم

این که انسان به دیگری سلام نمی کند یا از سلام طفره می رود، همیشه اوج بد اخلاقی محسوب می شده است.

    خواندن شعر دانش آموز پنجم "سلام!"

    سخن معلم: "شما سلام کردید - و زندگی کمی بهتر شد! و حالا بیایید بررسی کنیم که چه کسی قوانین آداب معاشرت را بهتر می داند.

    مسابقه آداب معاشرت:

    اگر کوچکتر و بزرگتر ملاقات کنند چه کسی ابتدا سلام می کند؟ (پاسخ - جوان)

    با یکی از دوستانتان در خیابان قدم می زنید. او با یک غریبه به شما سلام کرد، مکث کرد. آیا باید به یک غریبه سلام کنید؟ (پاسخ مثبت است)

    از سکوی عقب وارد اتوبوس شدی و دیدی که دوستانت جلوی در ایستاده اند. آیا لازم است به آنها سلام کنم و در صورت لزوم چگونه این کار را انجام دهم؟ (پاسخ این است که بله، شما فقط می توانید سر تکان دهید، اما در کل اتوبوس فریاد نزنید)

    احتمالاً برای شما اتفاق می افتد: اغلب با شخصی ملاقات می کنید، مثلاً در پارکی که از طریق آن به مدرسه می روید. اما او را نمی شناسند. آیا در چنین مواردی سلام کردن لازم است؟ (پاسخ مثبت است)

    چه کسی اول دست می دهد - بزرگتر به کوچکتر یا کوچکتر به بزرگتر، مرد به زن یا برعکس؟ (پاسخ - بزرگتر اول دستش را به کوچکتر، زن به مرد، رئیس به زیردست می دهد)

سخن معلم: "می بینید، نظرات شما مطابقت نداشت. برخی از مردم فکر می کنند بهتر است این کار را به این طریق انجام دهند، برخی دیگر فکر می کنند که اینطور نیست. فرانسوی ها می گویند: "اولین کسی که سلام می کند کسی است که مودب تر است." این قانون را دنبال کنید و هرگز اشتباه نخواهید کرد. این پاراگراف اولین مورد در مجموعه قوانین ما خواهد بود! (این قانون را روی تخته سنجاق کنید)

سخن معلم: «داستان جالبی در مورد منشأ خوش اخلاقی وجود دارد که توسط ... دانش آموزی برای ما تعریف می شود.

متن توسط دانش آموز (دانش آموز ششم) خوانده می شود.

سخن معلم: "بنابراین، قانون بعدی که باید به خاطر بسپاریم "تسلیم شدن به یکدیگر" است (به تابلو پیوست کنید).

قوانین آداب معاشرت بسیار معقول است. وقتی مرد جوانی با دختری در مسیری باریک قدم می‌زند، باید بگذارد او جلو برود، اما اگر راه ناآشنا است و رفتن ترسناک است، آن دختر یا جوان باید اول بروند؟

اگر با کسی تماس تلفنی برقرار کردید، باید اولین نفری باشید که سلام می‌کنید و بلافاصله خودتان را شناسایی می‌کنید. برای چی؟ (پاسخ - به طوری که طرف مقابل مغز خود را با کسی که صحبت می کند به هم نریزد).

از این قبیل شواهد فراوان می توان استناد کرد. بیا با هم تلاش کنیم من شروع می کنم - و شما ادامه می دهید:

    کاسه سوپ نباید به سمت شما کج شود یا از شما دور شود، زیرا…….

    هنگام ملاقات با یک دوست بیمار، زیاد نمانید، زیرا…..

    تکان دادن بازوها با تمام وجود، صحبت کردن در مورد چیزی، ارزشش را ندارد، زیرا……….

سخن معلم:

"یک شخص می تواند بدون چیزهای زیادی انجام دهد - اما بدون یک شخص نه! بنابراین، دکتر فرانسوی آلن بمبارد ثابت کرد که یک فرد پس از یک کشتی غرق شده می تواند حداقل یک ماه در اقیانوس مقاومت کند، اما معمولا برای روز سوم نمی میرد! چرا؟ این مرگ از خستگی نیست، از تنهایی است. واسه همینه که آدم میخواد دوست داشته باشه ولی باید دوستی رو یاد بگیره!!! بنابراین، بر سر چیزهای کوچک درگیری نکنید.

تست "چقدر متناقض هستی":

    کلاس بحث شدیدی را شروع کرد. واکنش شما:

    شرکت نکنید؛

    من فقط به اختصار در دفاع از دیدگاهی که آن را صحیح می دانم صحبت می کنم;

    من فعالانه مداخله می کنم و "خودم را آتش می زنم".

    آیا جایی برای انتقاد از رهبری صحبت می کنید؟

    خیر؛

    فقط در صورتی که دلایل خوبی برای این داشته باشم؛

    همیشه و به هر دلیلی انتقاد می کنم.

    آیا اغلب با دوستان خود بحث می کنید؟

    فقط به عنوان یک شوخی یا اگر آنها افراد حساسی نیستند.

    فقط در مورد مسائل اصولی؛

    استدلال ها نقطه قوت من هستند.

    تو در صف ایستاده ای اگر کسی جلوتر قدم بگذارد چه واکنشی نشان می دهید؟

    در جانم خشمگینم، اما ساکتم: برای من عزیزتر است.

    من تذکر می دهم - باید به قلدر آداب خوب آموزش داد.

    من جلو می روم و شروع به حفظ نظم می کنم.

    در خانه برای شام سوپ بدون نمک سرو می شد. واکنش شما:

    من به خاطر یک چیز کوچک طوفان برپا نمی کنم.

    بی صدا نمکدان را بردارید.

    من از اظهارات تند پرهیز نمی کنم و شاید از خوردن غذا امتناع کنم.

    در حمل و نقل، شما پا روی پای خود گذاشتید:

    با خشم به مجرم نگاه خواهم کرد.

    خشک، بدون احساس، تذکر می دهم.

    من خودم را بدون خجالت در بیان بیان خواهم کرد.

    یکی از اعضای خانواده چیزی را خرید که شما دوست ندارید:

    من چیزی نمی گویم؛

    من خود را به یک نکته درایت کوتاه اکتفا می کنم.

    من به شما می گویم که در مورد آن چه فکر می کنم.

    بدشانسی: در خیابان پول زیادی را در قرعه کشی هدر دادید. چگونه با این موضوع برخورد می کنید:

    سعی می کنم بی تفاوت به نظر برسم، اما به خودم یک کلمه می گویم: هرگز دیگر در این ننگ شرکت نکن.

    من ناراحتی خود را پنهان نمی کنم، اما این را با شوخ طبعی می گیرم و قول می دهم که انتقام بگیرم.

    باخت روحیه ام را خراب می کند، به این فکر می کنم که چگونه از کلاهبردار انتقام بگیرم.

نکته ها:

"الف" - 4 امتیاز؛ "ب" - 2 امتیاز؛ "c" - 0 امتیاز.

    22-32 امتیاز: با درایت و صلح طلب هستید، از اختلافات و درگیری ها دور شوید، اجتناب کنید موقعیت های بحرانیدر محل کار و در خانه. گاهی اوقات به شما فرصت طلب می گویند. شهامت داشته باشید و اگر شرایط ایجاب می کند، با جسارت بیشتری صحبت کنید.

    12-20 امتیاز: شما به عنوان فردی درگیری شناخته شده اید، اما این یک اغراق است. شما در تضاد هستید، مگر اینکه هیچ راه نجات دیگری وجود نداشته باشد، در حالی که تمام راه های دیگر تمام شده است. شما می توانید محکم از عقیده خود دفاع کنید، بدون اینکه فکر کنید چگونه این امر بر روابط رفقای شما با شما تأثیر می گذارد. در عین حال، شما "فراتر نروید"، در مقابل توهین خم نشوید. همه اینها باعث احترام شما می شود.

    تا 10 امتیاز: اختلاف و درگیری عنصر شماست، زیرا دوست دارید از دیگران انتقاد کنید. اگر سخنی خطاب به خود شنیدید، می توانید یک نفر را زنده بخورید. برای کسانی که به شما نزدیک هستند بسیار دشوار است، زیرا. بی خودی شما مردم را دفع می کند. سعی کن شخصیتت رو مهار کنی!!!

سخن معلم:

در روانشناسی چنین مثالی وجود دارد: شخص کسری است، که در آن صورت به معنای این است که شخص چگونه خود را ارزیابی می کند و مخرج آن است که دیگران او را چگونه ارزیابی می کنند.

بازی: (اختیاری) دو نفر بیرون می‌آیند، روی یک کاغذ سه تا از مثبت‌هایشان را می‌نویسند و سه تا از آنها. ویژگی های منفی.

    برگه به ​​معلم تحویل داده می شود

    سپس همکلاسی ها سه ویژگی مثبت و سه ویژگی منفی این فرد را نام می برند.

    معلم کیفیت ها را با صدای بلند صدا می کند و همه آنچه را که اتفاق افتاده مقایسه می کنند.

"فردی از بیرون به خود نگاه کرد و اکنون به این فکر می کنید که آیا عادت هایی دارید که دیگران را آزار می دهد؟

    آیا ناخن هایت را می جوی

    داری بو میکشی

    زیاد بلند حرف نزن

    آیا دستان خود را آنقدر محکم می چرخانید که دوستانتان به سختی می توانند طفره بروند تا مورد ضربه قرار نگیرند

    روی صندلیت تکون میخوری

    با ناخن کوچک خود مسواک نزنید

    در را نکوبید

    آیا کفش های خود را روی پاچه شلوار خود مسواک می زنید؟

بنابراین، شما از بیرون به خود نگاه کردید. بیایید قانون بعدی خود را ببینیم:

"در هر زمان و هر مکان مراقب خودت باش. یادت باشد: تو در میان مردم هستی!»

قانون بعدی این است: "یاد بگیرید به خودتان بخندید." این نشان می دهد که شما دارای حس شوخ طبعی هستید و همچنین به عنوان یک دفاع خوب عمل می کند !!!

نتیجه:

سخن معلم: «امروز تلاش کردیم روش های مختلفخودتان را ارزیابی کنید و خودتان را بهتر بشناسید. بنابراین، آخرین قانون ما این است: "کسی نباید با رفتار خود باعث ناراحتی دیگران شود!"

کتابشناسی - فهرست کتب:

    V. A. Gerasimova. ساعت کلاس درسبازیگوشانه شماره 2.- م.، 1382.

    روانشناسی عملی. آداب معاشرت برای نوجوانان - م، 2002.

تجزیه و تحلیل فعالیت های فوق برنامه.

فوق برنامه در 22 بهمن 1393 در کلاس هشتم «ب» برگزار شد.

موضوع رویداد: "قوانین آداب معاشرت".

مدت زمان فعالیت: 50 دقیقه

شکل رویداد مسابقه است. هنگام انتخاب شکل رویداد، من خواسته های دانش آموزان را در نظر گرفتم (بر اساس نظرسنجی از دانش آموزان)، با تمرکز بر سن، بنابراین وظایف در دسترس بود. موضوع رویداد با در نظر گرفتن زمان بندی انتخاب شد فعالیت های آموزشیتوسط مدرسه برای آن کلاس تعیین شده است.

قبلاً در مورد مسائل تشکیلاتی با بچه ها صحبت شده بود.

هدف از این رویداد بود :

دوستی، ادب، احترام و حساسیت را نسبت به افراد دیگر پرورش دهید.

اهداف اصلی این رویداد :

1. با دانش آموزان قوانین آداب معاشرت، قوانین رفتاری در اماکن عمومی، با همسالان، با بزرگترها و غیره را به یاد آورید.

2. با استفاده از پرسش ها و مثال هایی از زندگی، لزوم خوش اخلاقی و خوش اخلاقی را ثابت کنید.

3. تجلی هوش و تربیت را نه تنها در دانش، بلکه در توانایی درک یکدیگر، در توانایی انجام محترمانه مکالمه و مجادله، رفتار متواضعانه و کمک رسانی نشان دهید.

اهداف تعیین شده این رویداد محقق شد. تکالیف آموزشی به طور کامل حل شد. بچه ها یاد گرفتند که چگونه در جامعه رفتار کنند، آداب خوب را یاد گرفتند، ایده ای در مورد نحوه نگهداری پیدا کردند صحبت های کوچک، به جوک ها پاسخ دهید، نصیحت کنید، بحث کنید. دانش آموزان یاد گرفتند که رفتار خود و رفقای خود را تجزیه و تحلیل کنند.

افق دانش آموزان گسترش یافت، زیرا آنها اطلاعات اولیه را جمع آوری کردند و به طور مستقل سؤالاتی را برای دور سوم مطرح کردند.

این مراسم در کلاس درس برگزار شد. معلم استفاده کرد: کارت هایی با سوالات، تصاویر، کارت های رنگی، پوستر.

دانش آموزان توجه، فعال بودند، سؤالات زیادی می پرسیدند، دیدگاه خود را بیان می کردند، با شایستگی به سؤالات پاسخ می دادند، سعی می کردند سریع و صحیح پاسخ دهند تا در مسابقه برنده شوند. فعالیت بچه ها در این رویداد، به نظر من، با شکل رویداد و موضوع مربوط به آنها مرتبط است.

هیچ موقعیت متناقضی وجود نداشت.

این مراسم با اطمینان و آرامش برگزار شد، تماس با دانش آموزان احساس شد، مشخص بود که دانش آموزان معلم را درک می کنند، آنها از انجام تمام وظایفی که به آنها پیشنهاد می شود خوشحال بودند.

پس از پایان مراسم، من تأملی انجام دادم: از دانش آموزان پرسیدم که آیا از کاری که انجام می دهند و از رفتارشان در طول مراسم راضی هستند، آیا همه طبق آداب رفتار می کنند؟ پاسخ بچه ها نشان می داد که آنها به رفتار خود فکر می کنند ، حتی برخی اعتراف کردند که رفتار بدی داشتند ، نه آنطور که باید.

فکر می‌کنم این رویداد به دانش‌آموزان کمک کرد تا تحصیل کنند، دانش‌هایی را در مورد نحوه رفتار در شرایط خاص به دست آوردند، افق دید خود را گسترش دادند.

سناریو برنامه بازیدر آداب "درس ادب".

جی.

نمایشگاه ادبیات برگزار شد. ابتدا به بچه های سالن برگه هایی با رباعی داده می شود.

موسیقی به صدا در می آید.

منتهی شدن:عصر بخیر، دوستان عزیز! خوشحالیم که از شما استقبال می کنیم

برنامه ما در مورد آداب "درس ادب". البته شما،

واژه آداب و رسوم به خوبی شناخته شده است و خود قواعد رفتار.

آداب معاشرتکلمه ای است که ریشه فرانسوی دارد. در پذیرایی های کاخ در «پادشاه خورشید» لویی چهاردهم، به مهمانان کارت هایی داده می شد که روی آن قوانین رفتار نوشته شده بود. کلمه "آداب معاشرت" از نام کارت برچسب گرفته شده است. اولین کتابچه راهنمای چاپ شده در مورد آداب معاشرت در روسیه در سال 1717 در زمان پیتر اول ظاهر شد و "آینه صادقانه جوانان، یا نشانه هایی برای رفتار روزمره" نام داشت. در آن، با پیروی از حروف الفبا و حساب، قوانینی در مورد نحوه نشستن پشت میز و دست زدن به چنگال و چاقو، در چه فاصله ای از کلاه برداشتن هنگام ملاقات با دوستان و غیره تعیین شده بود.

آداب معاشرت- این پرورش خوب، اخلاق خوب، توانایی رفتار در جامعه است. خوب مردم تحصیل کردهباید قوانین آداب معاشرت را به صورت روزانه، ساعتی و در همه جا بداند و رعایت کند.

موسیقی به صدا در می آید. دلقک بوسیا بیرون می آید

بwuxia:اوه هو! چند نفر! بلیمی! همه شما اینجا چیکار میکنید؟ و

کسی به من زنگ نزد!

منتهی شدن:بوسیا، به شما یاد ندادند که به بچه ها سلام کنید؟

بوسیا:نه، اما چرا می خواهم سلام کنم؟

منتهی شدن:آیا به شما یاد نداده اند که چگونه دوست شوید؟

بوسیا:اینم یکی دیگه! کاری جز آشنایی ندارم!

منتهی شدن:ببینید بچه ها بد اخلاقی چقدر بد است. اجازه دهید

کمک به بوسا ما؟ آیا قوانین آداب معاشرت را به او یاد بدهیم؟

فرزندان:آره!

منتهی شدن:بیایید دوباره تلاش کنیم! Busya، شما با همه نیاز دارید

سلام کنید و با هم آشنا شوید!

بوسیا سلام می کند، اما کسی صدای او را نمی شنود.

منتهی شدن:خوب اینطوری سلام می کنند؟ بوسیا، باید به شما سلام کنم

همه شنیدند دوباره امتحان کنید.

بوسیا:خوب، خوب، همینطور باشد. سلام دوستان!

فرزندان:سلام!

بوسیا:اسم من بوش است! خیلی خیلی خوشحالم که قوانین را به من یاد می دهید

منتهی شدن:یک شماره خلاقانه به شما ارائه می شود گروه آواز "نیکا"

بوسیا:تشویق و تمجید!

منتهی شدن:خیلی ممنون!

شماره کنسرت

منتهی شدن: بچه ها، آیا می دانید که با دعوت از مهمان به خانه خود؟

شما باید چند قانون را بدانید مثلا:

1. مهماندار باید هدیه ای را که آورده باز کند و سپس از مهمانان تشکر کند.

2. اگر آنها گل و یک دسته گل بزرگ دادند، گذاشتن آن روی میز توصیه نمی شود. در ارتباطات اختلال ایجاد می کند و فضای زیادی را اشغال می کند. دسته گل باید در یک گلدان در جایی نزدیک، در اتاق قرار داده شود.

3. میهمانان باید به حمام دعوت شوند تا بتوانند خود را تمیز کنند، دست های خود را بشویند، موهای خود را شانه کنند.

بوسیا:بچه ها پیشنهاد می کنم به 2 تیم تقسیم شده و بیایید

نام هر تیم

بوسیا:پس تیم ...، تیم ....

منتهی شدن:شما باید دست خود را بالا ببرید و به درستی پاسخ دهید

بوسیا:خوب، آماده ای؟

فرزندان:آره!

منتهی شدن: 1. سوار اتوبوس به سکوی عقب شدی و دیدی که دوستانت جلوی در ایستاده اند. چگونه به آنها سلام کنیم ? (فقط سر تکون بده)

بوسیا: 2. آیا باید صندلی خود را به افراد مسن واگذار کنم؟ (آره)

میزبان: 3. در خیابان یا در حمل و نقل، پا روی پا گذاشتید. شما چگونه آن را انجام خواهید داد؟ (با کسی که این اتفاق نیفتد چیزی نمی گویم)

بوسیا: 4. چه کسی باید اولین کسی باشد که مکالمه تلفنی را پایان دهد: کسی که تماس گرفته است یا کسی که تماس گرفته شده است؟ (کسی که شروع کرد)

میزبان: 5.اگر کسی برای شما هدیه ای بسته بندی شده آورده است، آیا می توانید آن را باز کنید و به آن نگاه کنید؟ (بله، باز کنید و از شخصی که آن را داده تشکر کنید)

busia: 6. آیا می توان سخنران را قطع کرد؟ (نه)

منتهی شدن: 7 . با یکی از دوستانتان در خیابان قدم می زنید. سلام کرد

توسط شخصی که نمیشناسید، مکث کرد. در صورت لزوم

به شما سلام کنم؟ (آره)

بوسیا: 8 . آیا می توانید کاسه سوپ را کج کنید؟ (در صورت لزوم،

فشار دادن)

منتهی شدن:بچه ها می بینید که نظرات شما فرق می کند و یک جایی با هم مطابقت دارند. امیدوارم پاسخ های صحیح را به خاطر بسپارید؟ و تو، بوسیا، آیا همه چیز را یاد گرفته ای؟

بوسیا:و من همه چیز را یاد گرفتم، سعی می کنم چیزی را فراموش نکنم!

منتهی شدن:سه نفر برای شما گروه آواز"نیکا"

بوسیا:بچه ها به کمکتون نیاز دارم از هر تیم 2 تا نیاز دارم

شخص

یک پسر و یک دختر انتخاب کنید.

این مورد را تصور کنید که با هم به ملاقات آمده اید.

لطفاً به من نشان دهید که چگونه دختر را پشت میز بنشینم.

تیم شروع می کند ...

موسیقی به صدا در می آید.

آفرین. خوب، چه تیمی... آماده اید؟

موسیقی به صدا در می آید.

یک زوج (پسر و دختر) داستان مجری را بازی می کنند.

منتهی شدن:آیا می دانید که آقا با دعوت از خانم به رقص، باید با این جمله: "بگذار شما را دعوت کنم." با این حال، ابتدا باید مطمئن شود که کت و شلوارش در لباس است در نظم کاملو تمام دکمه های کت بسته شده است.

اگر خانم با افراد دیگری (برادر، پدر، مادر، دوست دختر) همراه باشد، آنگاه آقا باید ابتدا به آنها تعظیم کند یا بپرسد: "می توانم خانم، دوست دختر، دختر شما را به رقص دعوت کنم؟"

پس از دعوت، آقا یا به خانم اجازه می دهد تا به سمت پیست رقص دنبال او برود، یا اگر خیلی شلوغ نیست، دستش را به او می دهد.

بعد از رقص، آقا موظف است شریک زندگی خود را نزد او بدرقه کند

میز و تشکر از شما برای رقص.

بوسیا:دوستان، به من بگویید، اما شما همه اینقدر باهوش هستید، درست است؟ و آیا می دانید چگونه باید بدوید؟ من به 6 نفر از هر تیم نیاز دارم. در غرفه ما 3 عکس داریم که اولی یک مدرسه را نشان می دهد، دومی یک جنگل، یک پیک نیک و سومی تولد دوست شما است. ما همچنین لباس داریم (به هر یک از تیم ها یک پشته از ورقه ها را تقسیم می کند که برعکس شده و روی آن لباس ها نوشته شده است). بچه ها، شما، زیر موسیقی شاد، به نوبه خود، شما باید لباس ها را زیر هر تصویر آویزان کنید. و چه لباس و کجا می توانید بپوشید - شما تصمیم می گیرید! آماده؟ برو!

موسیقی به صدا در می آید. بازی

منتهی شدن:به نظر من همه کار بزرگی کردند! بوسیا، حالا تو

مشخص است که چقدر خوب است که قوانین آداب معاشرت را در زندگی اعمال کنیم؟

بوسیا:آره! حالا همه چیز برای من روشن است!

منتهی شدن:شما بچه ها چطور؟

فرزندان:آره!

بوسیا:بچه ها بیایید بازی مورد علاقه من را انجام دهیم. من مال خودم را می اندازم

توپ، و کسی که آن را می گیرد باید او را بخواند

رباعی

موسیقی به صدا در می آید.

راه را برای خانم های مسن باز کنید

اگر خیلی سفت شود.

بمون و بزرگ نشو

اینجا نیازی به ریختن زباله نیست -

تحصیلکردن لذت است.

لفاف را روی زمین نیندازید

و او افتاد - آن را بردارید.

به دیگران لگد نزنید

و چکمه های خود را کثیف نکنید.

آهنگ ها را با صدای بلند نخوانید

دهان خود را به آرامی ببندید.

اول شما موافقید

بعد تشریف بیار

ما هوشمندانه لباس می پوشیم

برای اینکه فانتزی به نظر برسند.

لباس پوشیدی، شانه کردی...

چرا نشویی؟

بدون هدیه نرو

شما نباید برای او متاسف باشید.

اگه دعوت نشدی

به زور وارد نشو

فراموش نکنید که کفش های خود را در بیاورید

در خانه نمی توانید با آنها راه بروید.

شال نزنید و گاز نگیرید

بی دلیل دلخور نشو

میز و مبلمان را نشکنید

دوست من هرجا هستی نبودی.

تحصیل کرده و متواضع باشید

در مکان های منزوی زیر و رو نکنید.

به گربه لگد نزن

و سیب زمینی را زیر میز بریزید.

کفش پوشیدی، ژاکت گرفتی،

گفت «خداحافظ»؟

موسیقی به صدا در می آید.

منتهی شدن:من واقعا امیدوارم که امروز ما بیهوده صحبت نکردیم و شما بچه ها

چیزهای جدید و جالب زیادی یاد گرفت.

بوسیا:و من سعی خواهم کرد قوانین آداب معاشرت را در مدرسه، در خیابان اعمال کنم،

در خانه، دور!

منتهی شدن:ما برای شما بهترین ها را آرزو می کنیم!

بوسیا:به زودی میبینمت!

لوازم جانبی

1. رباعی

4. 3 عکس (مدرسه، جنگل، تولد دوست)

8. 2 دسته برگه که روی آنها لباس های مختلف نوشته شده است (همان)

راه را برای خانم های مسن باز کنید

اگر خیلی سفت شود.

فریاد نزنید که خواب نشستن دارید -

بمون و بزرگ نشو

اینجا نیازی به ریختن زباله نیست -

تحصیلکردن لذت است.

لفاف را روی زمین نیندازید

و او افتاد - آن را بردارید.

به دیگران لگد نزنید

و چکمه های خود را کثیف نکنید.

آهنگ ها را با صدای بلند نخوانید

دهان خود را به آرامی ببندید.

اول شما موافقید

بعد تشریف بیار

ما هوشمندانه لباس می پوشیم

برای اینکه فانتزی به نظر برسند.

کفش ورزشی

جوراب شلواری ورزشی

چکمه های لاستیکی

لباس ورزشی