Nosko.docx - خلاصه ای از یک درس در مورد فعالیت بصری در نقاشی گروه مقدماتی طبق طرحی با موضوع: "بهار در خیابان. بهار را با کودکان به صورت مرحله ای با رنگ ترسیم می کنیم. نحوه ترسیم اوایل بهار، بهار در جنگل با رنگ در مراحل برای مبتدیان

چکیده برای طراحی "حال و هوای بهاری"

که در گروه مقدماتی

هدف: تحکیم و ارتقای دانش کودکان در مورد پدیده های طبیعی بهار.

وظایف:

برای رشد توانایی کودکان در به تصویر کشیدن تصویری از اوایل بهار.

استفاده در طراحی متفاوت مواد هنری(گواش، آبرنگ، پاستل، نشانگر).

گفتار را با واژگان رنگارنگ احساسی غنی کنید.

نحوه استفاده از طرح گروهی را بدانید.

تسلط را بهبود بخشید تکنیک های مختلف(نقاشی روی خیس، تار کردن با پارچه شستشو، پاک کردن با شمع، پر کردن با دستمال پارچه ای، کشیدن با انگشتان).

در کودکان ایجاد شود ادراک زیبایی شناختیطبیعت بهاری

علاقه به ترسیم مناظر بهاری را افزایش دهید.

کار واژگان:فرهنگ لغت را با کلمات "منظره"، "شعر"، "فعال کنید آهنگسازی موسیقی"، "هیرو".

مواد نمایشی: صچاپ تصاویر در مورد بهار، کتاب "اشعار برای کودکان در مورد بهار"، دیسک "نغمه های بهار"، کارت ها، طرح ها "قوانین رفتار".

جزوه:گواش، آبرنگ، پاستل، قلم نمدی، شمع، آب، کارت برای تقسیم به زیر گروه ها، چیپس.

فنون روش شناسی: صبررسی طرح، فعالیت جستجو، داستان معلم، کلمه هنری، سوالات، گوش دادن به موسیقی، فعالیت مستقل.

کار مقدماتی:دعوت به شرکت در کار جستجو با توجه به طرح والدین، مشارکت کودکان از گروه نوجوانان. نقاشی مقدماتی با شمع های مومی از ابرها، تنه های توس، گل های یخ روی کاغذ واتمن.

سکته:

کودکان به صورت گروهی در مراکز آزادانه بازی می کنند. یکی از والدین وارد گروه می شود و طرحی را در قفسه پیدا می کند. کودکان را دعوت می کند تا به آنچه روی آن تصویر شده است نگاه کنند و تشخیص دهند.

معلم به آنها نزدیک می شود.

بچه ها اینجا به چی فکر می کنید؟ (طرح)

آیا عدد و پیکان دیگری در اینجا وجود دارد؟

به نظر شما آنها برای چه هستند؟ (آنها نشان می دهند که می توانید روی آنها حرکت کنید)

درست است، اینجا می گوید "Spring walk". سعی کنیم طبق برنامه راه برویم.

فکر می کنید تیر اول ما را به کجا خواهد برد؟ (به عدد "1")این اولین توقف است.

بچه ها با کتیبه "به سه پایه نزدیک می شوند گالری تصاویر". این شامل بازتولید نقاشی های هنرمندان در مورد بهار است.

بچه ها بیایید قانون نگاه کردن به تصاویر را به خاطر بسپاریم.

معلم کارت نموداری را نشان می دهد که "یک قدم دور شو، بیشتر خواهی دید."

بچه ها می روند.

به نظر شما چه فصلی در تصاویر به تصویر کشیده شده است؟ (بهار)

چرا؟ (پاسخ های کودکان)

درست است، خورشید اینجا روشن است، آسمان آبی، تکه های آب شده، درختان سبک و غیره.

بچه ها، نگاه کنید، طبیعت در همه تصاویر به تصویر کشیده شده است. کسی میدونه اسم این عکسا چیه؟ (مناظر طبیعی)

درست. بچه ها بیایید طبق برنامه پیاده روی را ادامه دهیم. توقف بعدی چیست؟ (بچه ها به دنبال ایستگاه شماره 2 "شاعرانه" هستند، نام را بخوانید)

در اینجا مادرشان آنها را ملاقات می کند و پشت میزی با کتاب های شعر درباره بهار نشسته اند.

سلام، به ما بگویید چه چیزی در مورد بهار در ایستگاه خود می توانید یاد بگیرید؟

مهمان شعری از A.N را می خواند. پلشچف "آهنگ کشور". یک تصویر را پیشنهاد می کند.

بچه ها شعر را دوست داشتید؟ چرا؟ (پاسخ های کودکان)

درست است، پرستو از آنجا پرواز کرد کشورهای دور، بهار آورد و همه شدند حال و هوای بهاری. (با تشکر از مهمان)

بچه ها، بیایید ایستگاه بعدی را پیدا کنیم. (ایستگاه شماره 3 را پیدا کنید. نام "موزیکال" را بخوانید. در اینجا توسط مادر دیگری ملاقات می شود)

مادر:

سلام بچه ها بیخود نیست که در ایستگاه موسیقی با شما آشنا شدم. به نظر شما چه کاری را بیشتر از همه دوست دارم؟ (پاسخ)

البته من خیلی دوست دارم موسیقی گوش کنم. من می خواهم یک سی دی حاوی آهنگ های آهنگسازان مختلف در مورد بهار به شما بدهم. این موسیقی واقعاً به من آرامش می دهد و آرام می کند. آیا می خواهید همه چیز را با هم گوش کنید؟

(معلم از همه دعوت می کند که دراز بکشند یا روی فرش بنشینند، به کار گوش دهند و تصویری بهاری تصور کنند)

به یاد داشته باشید هنگام گوش دادن از قانون "گوش دهید، صحبت نکنید" را رعایت کنید. نمودار را به کودکان نشان دهید. بچه ها گوش می دهند.

بچه ها با این موسیقی چه تصوری داشتید؟ (پاسخ های کودکان)

آفرین، از فانتزی شما خوشم آمد که به همه کمک کرد عکس بهار را ببینند.

متشکرم، میهمانان عزیزبه خاطر اینکه خیلی زیبا از بهار برایمان تعریف کردی.

بچه ها، بیایید خلاصه کنیم، چه کسی مناظر بهار را نقاشی می کند؟ (نقاشان)

چه کسی شعر می گوید؟ (شاعران)

چه کسی موسیقی را اختراع می کند؟ (آهنگسازان)

بله، درست است، هرکسی می خواهد به روش خود از بهار لذت ببرد. در طول پیاده روی ما چه روحیه ای داشتید؟ (شاد، خوب، شاد، مهربان ...)

و چرا؟ (شب قطبی تمام شده است، خورشید به شدت می درخشد، بیرون گرمتر شده است)

بچه ها ما کجا زندگی می کنیم؟ (در شمال)

بعد از شب قطبی چه داریم؟ (آفتاب)

میدونی اسمش چیه مردمان شمالیتعطیلات ملاقات با خورشید؟ (وارث)

آیا می خواهید از آفتاب لذت ببرید؟

سپس بیایید شادی خود را با بچه ها تقسیم کنیم و آنها را دعوت کنیم تا با ما برقصند.

(بچه ها از گروه همسایه وارد می شوند و یک رقص گرد برگزار می شود تربیت بدنی "هیرو")

هیرو! (پای راست را به سمت راست ببرید - دستها بالا)

هیرو! (پای چپبه سمت راست، به سمت راست قرار دهید - دست ها پایین)

خورشید می درخشد! (همان حرکات به سمت راست)

هیرو، هیرو، بهار را ملاقات می کنیم! (همان حرکات از پای چپ به سمت چپ)

هیرو، هیرو، و در بهار بچه ها (برای یکدیگر فنر درست کنید)

هیرو، هیرو، خوش بگذره!» (کف زدن بالای سر)

2 بار تکرار کنید.

ممنون رفقا! خیلی همدیگرو خوشحال کردی حال و هوای شما چیست؟ (خوب)

بچه ها، اگر دارید همیشه می خواهید چه کار کنید حال خوب? (پاسخ های کودکان)

و من همیشه میل به نقاشی دارم. من پیشنهاد می کنم نقاشی کنم تصویر بزرگدر مورد بهار و بگذارید همه مهمانان و بچه های مهدکودک ما با نگاه کردن به او حال و هوای بهاری داشته باشند. موافقید؟

برای اینکه کشیدن راحت باشد، بیایید به تیم ها تقسیم کنیم و قسمت هایی را ترسیم کنیم و سپس آنها را به هم بچسبانیم.

بیایید بازی "چه کسی سریعتر در تیم جمع شود" را انجام دهیم.

برای انتخاب تراشه ها به تیم ها تقسیم شد رنگ متفاوت. و روی سه میز سه کارت مختلف "رودخانه"، "زمین"، "آسمان" وجود دارد.

چه کسی نشانه دارد از رنگ آبی، رودخانه بهاری را ترسیم خواهد کرد. هر که تراشه قهوه ای به دست آورد، زمین را می کشند. و کسی که رنگ زرد دارد، خورشیدی درخشان در آسمان بکش.

بچه ها، در نظر بگیرید که از چه موادی استفاده خواهید کرد؟ دستمال، دستمال، مداد رنگی و ... برای چیست؟

بچه ها هر چیزی را که روی میز است نام می برند.

من به شما پیشنهاد می کنم چشمان خود را ببندید و تصور کنید که چه چیزی می خواهید بکشید.

بچه ها برف، تکه های آب شده، دانه های برف، درختان جوانه دار، خورشید، پرندگان، یخ روی آب، قایق های بهاری و غیره را نام می برند.

می توانید با دوستان به توافق برسید و شروع به طراحی کنید. قانون "در کار دیگران دخالت نکنید" را به خاطر بسپارید! (معلم "به طور تصادفی" آب را روی یک ورق کاغذ می ریزد)

بچه ها نگران نباشید احتمالا نسیم بهاری بود که مرا هل داد. بیایید تصور کنیم که روی برف های ذوب شده روی آن نقاشی خواهیم کرد ورق مرطوب. و تصویر یک بهار واقعی خواهد بود. پیشنهاد می کنم بقیه ورقه ها را با آب مرطوب کنید.

و به شما در کارتان کمک کند ملودی بهاری. (موسیقی متن ملودی بهار را روشن کنید)

بچه ها مهمونا امیدوارم حالشون هم خوب باشه بهشون هم پیشنهاد بدیم نقاشی بهاری بکشن.

والدین با زیرگروه های کودکان به نقاشی می پیوندند.

در پایان درس به تمام تصاویر نگاه کنید.

بگو چی کشیدی؟

به چه کسی در نقاشی کمک کردید؟

از کشیدن چه چیزی بیشتر لذت بردید؟

چه چیزی برای شما خوب نبود؟

تجزیه و تحلیل متقابل از نقاشی های کودکان و بزرگسالان انجام دهید.

خلاصه درس.

حال و هوای شما در هنگام طراحی چگونه بود؟

آیا از نقاشی های خود راضی هستید؟

چرا؟

خوب، عکس ها خشک می شوند، آنها را به هم می چسبانیم و یک عکس بزرگ نشان می دهیم. منظره بهاریبه همه کودکان و والدین

از همه شما برای حالات بهاری متشکرم

مربی

MDOU "مهد کودک شماره 8" Tundrovichok "

نوریلسک قلمرو کراسنویارسک

تاتیانا آفاناسیوا
خلاصه ای از GCD در گروه نقاشی مقدماتی با موضوع: "بهار در راه است، بهار در راه است!"

1. تثبیت و شفاف سازی دانش کودکان در مورد بهار، او مشخصات; ادغام دانش در مورد ژانر هنرهای زیبا هنر: چشم انداز.

2. در کودکان توانایی ایجاد محتوای کار خود را ایجاد کنید تا با استفاده از آبرنگ یک ترکیب بهاری بسازید.

3. پرورش درک زیبایی شناختی از طبیعت، برانگیختن علاقه شدید به تغییرات در حال وقوع در طبیعت بهار.

مواد. برگه های آلبوم، رنگ، قلم مو، فنجان آب، توپ، نقاشی ها: «جریان بهاری» I. Grabar، "زمرد بهار» V. Byalynitsky-Birulya.

بچه ها بیایید از مهمانان خود پذیرایی کنیم.

ژیمناستیک روانی "صبح بخیر"گرفتن دست همدیگر.

توسط شخصی ساده و عاقلانه اختراع شده است

در جلسه سلام کردن"صبح بخیر!"

"صبح بخیر!"- خورشید و پرندگان

"صبح بخیر!"- چهره های خندان

و همه مهربان می شوند و اعتماد می کنند

اجازه دهید صبح بخیرتا عصر ادامه دارد

ظهر و ساعت بخیر

خیلی خوشحال برای دیدن تو.

آنچه امروز در مورد آن صحبت خواهیم کرد، با حدس زدن من متوجه خواهید شد معما:

او با محبت و با افسانه اش می آید

مراحل با یک گام جادویی

گل برف در جنگل شکوفا خواهد شد. بهار

درست است، بیایید در مورد آن صحبت کنیم بهار.

چه ماه های بهاری را می شناسید؟ (مارچ آپریل می)

پیشنهاد میکنم بازی رو انجام بدید "گیتس بهار»

جفت اول دروازه است. شما به نوبت علائم تماس را خواهید گرفت بهار. هر کس درست زنگ بزند در دروازه است بهار خواهد گذشت . بچه ها علائم را صدا می زنند و عبور می کنند.

آفرین! نشانه های به یاد ماندنی بهار. اما به بهار سریعتر به سراغ ما آمد، به او بدهید کلمات زیبا. من یک توپ جادویی دارم. هر که این توپ را در دست بگیرد، آن کلمه زیباست بهار صدا خواهد زد. (بچه ها صفت هایی در مورد می گویند بهار)

من به شما پیشنهاد می کنم یک دقیقه تربیت بدنی انجام دهید "خورشید بهاری"

خورشید، خورشید، بیا بیرون!

و تمام زمین را روشن کنید

به طوری که بهار به زودی فرا رسیده است,

تا ما را گرمتر کند

به طوری که قطره ها با صدای بلند آواز می خوانند،

به طوری که جریان ها در بهار زنگ زد,

برای شکوفه دادن گلها

پرندگان از جنوب برگشتند

خورشید، خورشید، زمین را گرم کن

اجازه دهید بهار به زودی خواهد آمد!

کودکان حرکات را مطابق متن انجام می دهند.

دنیای شگفت انگیزی ما را احاطه کرده است - این دنیای طبیعت است. دیدنهنرمندان کمک خواهند کرد.

به سهیل نزدیک شوید.

ببینید چگونه آنها را به تصویر می کشند هنرمندان روسی بهاری. نام ژانری که این نقاشی ها در آن نوشته شده است چیست؟ (چشم انداز)

منظره تصویری از طبیعت است. به یک منظره بکشید، باید طبیعت را بشناسید و درک کنید. با نگاه کردن به مناظر، به نظر می رسد از پنجره به بیرون نگاه می کنیم و یک جنگل، یک چمنزار، یک مزرعه، یک رودخانه را می بینیم و می خواهیم در کنار چمن ها بدویم، گل ها را بو کنیم.

عکس اول نام دارد «جریان بهاری»، نویسنده آن هنرمند ایگور گرابار است. فکر می کنید هنرمند می خواست چه حالتی از طبیعت را منتقل کند؟ (زود بهاربیداری طبیعت)جریان بهاری چیست؟ (جریان بهاری)هنرمند از چه رنگ هایی استفاده کرده است؟ (آبی، خاکستری، سفید)هنرمند چه چیزی را به تصویر کشیده است؟ (نقاش نقاشی شدهنهر آبی سرد، در جنگل جاری است. در حاشیه رودخانه همچنان برف باریده است. برف ها در حال آب شدن هستند و آب بیشتر و بیشتر به رودخانه می ریزد. درختان بزرگی در نزدیکی رودخانه وجود دارد. هنوز هیچ برگ روی آنها نیست، علف ظاهر نشده است. اوایل بهار کشیده شده است.

نقاشی دوم "زمرد بهار» ، هنرمند Vitold Byalynitsky-Birulya. زمرد چیست بهار? این اولین سبز است بهار، اولین چمن بهاری.

هنرمند از چه رنگ هایی برای انتقال حال و هوای بهاری استفاده کرده است؟ (سبز، آبی، آبی)چی بهار نقاشی شده توسط هنرمند? با چه نشانه هایی این را حدس زدید؟ این هنرمند در نقاشی خود چه چیزی را به تصویر کشیده است؟ (نقاش یک جاده در جنگل بکشید. او پیر و کثیف است. در امتداد جاده هااولین چمن سبز ظاهر می شود. گودال آسمان آبی را منعکس می کند. جوانه ها از قبل روی درختان هستند. بهار در اوج است.

بهاردارای پالت رنگی خاص خود است. او چه رنگ هایی دارد؟ (آبی، فیروزه ای، سبز، زرد)

من به شما پیشنهاد می کنم تصاویر خود را از بهار بکشید. به این فکر کنید که چه طرحی می خواهید قرعه کشی. در کار خود می توانید آغاز بهار را ترسیم کنیدوقتی طبیعت از خواب بیدار می شود یا بهار در نوسان کامل: اولین علف سبز، گل برف، درختان با غنچه های متورم.

همه چیز خوشحال می شود بهارو انگشتان ما نیز

دختران و پسران

انگشتان شما کجا هستند؟

صبح انگشتان خود را بفرستید

به عمه رازیگرا سر بزنید

روی نیمکت نشست

با چای مست شد

من چای بازی میکنم

کف خورشید کمی قاب شد

انگشتانشان را بالا بردند، پرتو شدند.

بچه ها پشت میزها می نشینند و نقاشی می کنند.

نتیجه. چه جور مناظر زیبافهمیدی. همه شما تلاش کردید ما این آثار را در نمایشگاه خواهیم گذاشت و بهارآنها را از پنجره تحسین کنید.

انعکاس.

همه دست ها را بگیرید و یک تکه گرما را به کف دست خود منتقل کنید. دست میشا را در کف دستم می گیرم و تکه ای از گرمای خودم و آن را به همه شما می دهم از من به سمت میشا می رود. و احساس می کنم با ذره ای گرمی، دوستی و روحیه خوب بیشتر شده است.

انتشارات مرتبط:

هر فصلی تعریف خاص خود را دارد. تابستان گرم و گرم است. پاییز - رنگارنگ، غم انگیز. زمستان سفید و سرد است. اما بهار

اهداف اصلاحی و توسعه: 1. فعال کردن و اصلاح واژگان کودکان در موضوع: "بهار". 2. توسعه مهارت در تجزیه و تحلیل و ترکیب هجا.

پس روزهای گرم بهاری فرا رسیده است و اگرچه بهار سرسختانه با زمستان جنگید - بهار راه است، بهار خواهد بود! من کارم را با مسافرت شروع کردم.

خلاصه ای از GCD یکپارچه با کودکان گروه ارشد "بهار می آید، بهار راه است"خلاصه یک GCD یکپارچه با کودکان گروه ارشد. "بهار می آید، بهار در راه است." هدف: آشنایی با پدیده های طبیعی بهار، مردمی.

خلاصه رشد شناختی گفتار "بهار می آید، بهار راه است" (گروه آمادگی)فعالیت های آموزشی در زمینه رشد شناختی و گفتاری در گروه مقدماتی با موضوع "بهار می آید، بهار در راه است" وظایف: 1.

هدف از درس: گسترش ایده های کودکان در مورد نشانه های بهار. وظایف: آموزشی: گسترش افق، پر کردن واژگان.

خلاصه درس

برای توسعه هنری و زیبایی شناختی

با عناصری از تکنیک های طراحی غیر سنتی

با بچه های پیش دبستانی

موضوع: بازدید از بهار

تهیه و میزبانی شد:

Miftakhova M.V.

مراقب

MDOAU مهد کودک

روستای Oktyabrskoe

منطقه شهرداری

منطقه Sterlitamaksky

جمهوری باشقیرستان

هدف:برای تحکیم دانش کودکان در مورد بهار، نشانه ها، ویژگی های آن، قادر به درک نشانه های بهار. توانایی کار در موارد مختلف تکنیک غیر متعارفطراحی: پوک، برس نیمه خشک. یاد بگیرید که درست انتخاب کنید طرح رنگی.

وظایف یکپارچه:

آموزش ها:به آموزش انجام مکالمه مطابق جدول ادامه دهید - طرحی برای فعال کردن فرهنگ لغت کودکان.
ادغام دانش در مورد اشکال هندسی؛
در حال توسعه:در کودکان ایجاد شود تفکر خلاقانه, ادراک, فانتزی, شکل دادن حس رنگ, خلاقیت.

برای رشد در کودکان، انتقال خلق و خوی شاد مرتبط با فرا رسیدن بهار، توانایی ارائه محتوای کار خود در نقاشی.
آموزشی:عشق به طبیعت، علاقه به شغل را در خود پرورش دهید، به آموزش نحوه کار جمعی ادامه دهید.

ادغام منطقه:« توسعه شناختی», « رشد گفتار"، "رشد جسمانی"، "از نظر هنری - توسعه زیبایی شناختی"، "توسعه اجتماعی و ارتباطی"

فعالیت ها:شناختی، حرکتی، مولد، بازی.

مواد:

نقاشی در مورد بهار، جدول یادگاری "بهار"، طرح ساعت، گل های مسطح که اشکال هندسی را نشان می دهد، گواش، قلم مو، جوانه های پنبه، دستمال، موسیقی آرام "طبیعت" برای طراحی، آب، پایه های قلم مو، رنگی برگه های آلبوم.

نتایج مورد انتظار:نشانه‌های بهار را می‌داند، می‌داند چگونه با استفاده از جدول یادگاری داستان بسازد، اشکال هندسی را نام می‌برد، می‌داند چگونه با روش قلم مو نیمه خشک طراحی کند، با سواب‌های پنبه‌ای "پوک" را اعمال می‌کند، تفکر، تخیل را توسعه می‌دهد. علاقه نشان می دهد. احترام به طبیعت.

پیشرفت درس:

- مربی:سلام بچه ها! از دیدنت خوشحالم. حالا دستان خود را بگیرید و لبخند بزنید، حال ما خوب است و همه چیز برایمان درست می شود.

اوه، بچه ها، وقتی به مهدکودک می رفتم، با آنها آشنا شدم و حدس بزنید که:

جوانه هایش را به برگ های سبز باز می کند،
درختان را می پوشاند، محصولات را آبیاری می کند،
پر از حرکت اما اسمش...
(بهار)

مربی:درست است مردم، بهار است. بهار تاج گلی برایم آورد و ما را نزد خود دعوت کرد جنگل بهاری. بچه ها، آیا می خواهید از جنگل دیدن کنید؟ (کودکان در گروه کر - "بله!"). ما با شما به جنگل به چمنزار "بهار" می رویم. یک، دو، سه بچرخید و خود را در جنگل می بینید.

همه روی صندلی های کنده نشستند! بنابراین ما به "Glade شاد" رسیدیم، اینجا چقدر زیباست و گلهایی در چمنزار وجود دارد.

مراقب: جلوی ما در پاکسازی گل هایی با شکل های هندسی. چه ارقامی را می بینیم؟ شکلش چه رنگیه؟ چه گلی در اینجا اضافی است؟ (4 گل با یک مثلث، 1 شکل با یک مربع).

بچه ها به زودی به مدرسه می روید و باید بتوانید ساعت را تعیین کنید تا درس را دیر نکنید.

زمانی را تعیین کنید که صبح از خواب بیدار شویم؟ (8:00)
ساعت چند ناهار میخوریم؟ (13:00)
عصر چه ساعتی به رختخواب می رویم؟ (21:00)

مربی:آفرین! بیایید به سفر خود ادامه دهیم. یک میز جلوی شماست. لطفاً با دقت نگاه کنید، نظر شما چیست، در مورد این طرح چه می توان گفت؟ (درباره بهار). نمایش بر اساس جدول تقلید.

بهار

- خورشید گرما را گرم می کند. قطرات از یخ ها می چکد؛ - جوانه ها روی شاخه های درخت ظاهر می شوند. - پرندگان از کشورهای گرم می آیند.

مربی:بچه ها چند ماه بهار؟ بیایید به یاد بیاوریم که آنها چه نامیده می شوند.

بچه ها شعر می خوانند.

برف شل در ماه مارس تاریک می شود.

تکه های یخ روی شیشه در حال آب شدن هستند.

اسم حیوان دست اموز در حال دویدن به اطراف

و نقشه روی دیوار

آوریل! آوریل!

قطرات در حیاط زنگ می زند.

جریان ها از میان مزارع می گذرند

روی گودال ها

زنبق در ماه مه شکوفا شد

در همان تعطیلات

اولین روز.

اردیبهشت با گل،

یاس بنفش شکوفه می دهد.

ژیمناستیک بصری "بهار".

همه چیز از خواب بیدار شد، یعنی بهار به سراغ ما آمده است. ( جرعه جرعه
خورشید همه چیز را گرمتر می کند، همه چیز برای پیاده روی سریعتر است! ( بیرون انداختن انگشتان از مشت با باز کردن همزمان بازوها به سمت بالا، به طرفین)
در سمت راست - اولین گل ها در علفزار ظاهر شدند. ( دست راستبا تثبیت جهت نگاه به پهلو جمع می شود)
در سمت چپ - یک نهر سریع از یک تپه به رودخانه جاری شد.
(دست چپبا تثبیت جهت نگاه به پهلو جمع می شود)
قایق درست کردیم کف دست ها را جلوی سینه کنار هم بیاورید
تصمیم گرفت به داخل جریان برود. ( برداشتن کف دست های جمع شده به سمت جلو و دور از شما)
بادبان دور، قایق من، مستقیم به رودخانه آبی!

مراقب: بچه ها، ببینید اینجا چه خبر است عکس زیبا، روی کنده ها بنشینید و این عکس را در نظر بگیرید - بچه ها با دقت نگاه کنید و بگویید چه فصلی در تصویر نشان داده شده است؟ (بهار).

فرزندان:همه چیز زنده می شود، برف ها آب می شوند، خورشید می درخشد، پرندگان به داخل پرواز می کنند، اولین گل ها ظاهر می شوند.

مربی:در بهار چه اتفاقی برای درختان می افتد؟

فرزندان:جوانه ها متورم می شوند، برگ ها ظاهر می شوند.

مربی:درست است، بچه ها، در بهار خورشید به آرامی می خندد، نهرها با صدای بلند می روند، برف ها آب می شوند. همه در آفتاب شادی می کنند.

و اکنون، بچه ها، بیایید بازی "Vesnyanka" را بازی کنیم، در یک دایره بایستیم.

بازی "وسنیانکا"

خورشید، خورشید، پایین طلایی،
(کودکان در یک دایره راه می روند

بسوز، بسوز، پاک کن که خاموش نشود!

نهرى در باغ روان شد،
(بچه ها دایره ای می دوند

صد تار به داخل پرواز کردند
(کودکان در حالت ایستاده دستان خود را تکان می دهند)

و برف ها آب می شوند، ذوب می شوند،
(بچه ها در جای خود می نشینند)

و گلها در حال رشد هستند.
(بچه ها به آرامی بلند می شوند)

مربی:خوب در این پاکسازی، ما به سفر خود ادامه خواهیم داد.

پاکسازی بعدی «بهار» است. اوه بچه ها، به این پاکسازی نگاه کنید، چقدر غم انگیز است. باید زمستان او را جادو کرده باشد. بیایید آن را افسون کنیم و مانند هنرمندان واقعی، تصویری از بهار ترسیم کنیم.

در این تصویر چه چیزی می کشید؟

فرزندان:درختان، گل ها، خورشید، ابرها، پرندگان.

ژیمناستیک بصری در تصویر(در سمت راست گوشه بالایی- خورشید، در گوشه سمت چپ بالا - یک ابر، در گوشه پایین سمت چپ - یک درخت، در گوشه پایین سمت راست - گل، در مرکز - پرندگان).

مربی:ما داریم تصویر غیر معمول، روی آن پاکسازی وجود دارد - پاکسازی گل خواهد بود، گلها را می توان با یک برس نیمه خشک سخت رنگ کرد. (نمایش نقاشی با برس نیمه خشک سخت).

ما درختان را با قلم مو می کشیم، و جوانه ها و برگ ها را می توان با یک پوکه ترسیم کرد، گوش پاک کن. خورشید و ابرها را با قلم مو نیمه خشک رنگ می کنیم. (نشان دادن نقاشی). ما پرندگان را با یک سواب پنبه می کشیم.

مراقب: همه از آفتاب و انگشتان ما هم خوشحال می شوند. ما با آنها بازی خواهیم کرد.
(ژیمناستیک انگشت)
دختران و پسران، انگشتان شما کجا هستند ( پشت سر پنهان شده)
ارسال انگشتان صبح ( حرکت)
دیدار عمه رازیگرا ( کف زدن)
نشستن روی یک نیمکت به نوبت روی انگشت شست بنشینید)
ما چای نوشیدیم، من چای بازی می کنم ( دست زدن متناوب و شست بالا)
کف خورشید کمی قاب شد
انگشتانشان را بالا بردند، پرتو شدند.

کار خلاقانهفرزندان. موسیقی آرام "طبیعت" برای تلفن های موبایل.

-مربی:بچه ها ببینید چه عکس زیبایی گرفتیم. خورشید به شدت می درخشد، اولین برگ ها روی بوته ها ظاهر شد، اولین گل ها شکوفا شدند، پرندگان به داخل پرواز کردند. آفرین بچه ها، تمام تلاش خود را کردید و یک عکس بهاری کشیدید. شما این عکس را با خود به گروه ببرید و به عزیزان خود نشان دهید و بهار تصویر را از پنجره تحسین خواهد کرد.

وقت آن است که به مهد کودک برگردیم. گفتن کلمات جادویی: «یک، دو، سه دور، داخل مهد کودکبرگرد!» بنابراین، به مهد کودک برگردیم.

انعکاس.بچه ها، دست به دست هم دهید و یک تکه از نفس خود را در کف دست خود بگذارید. من دستم را در دست میشا می گیرم و به همه شما خیانت می کنم، یک تکه نفس. و از من به میشا و دینا و ... میرسه احساس میکنم با یه ذره نفس دوستی بیشتر شده.

کار تکمیل شد، بسیار متشکرم!

وقتی بیرون از پنجره گرمتر شد، برف شروع به آب شدن کرد و الهام ظاهر شد، وقت آن است که با کودک رنگ بگیریم و بهار را بکشیم.

بهار که پس از یخبندان و زمستان برفی، همه مشتاقانه منتظرند، نه تنها تغییراتی در طبیعت، بلکه تغییراتی در خلق و خوی انسان به ارمغان می آورد. شادی آور می شود، می خواهی نو شوی، مثل طبیعت، می خواهی خلق کنی و بیافرینی. و سپس به بچه ها این وظیفه داده شد که نقاشی کنند اوایل بهار، بنابراین شما می توانید خود را ترکیب کنید انگیزه های خلاقبا اجرای آن.

چگونه می توان اوایل بهار را با کودکان به صورت مرحله ای با رنگ برای مبتدیان ترسیم کرد؟

ساده، امکان پذیر برای کودکان چندین گزینه ارائه شده است.

اوایل بهار جوانه های درختان و بوته ها را متورم می کند که هر روز بزرگتر می شوند و آماده تبدیل شدن به برگ یا گل جوان هستند. بنابراین می توانید ابتدا با استفاده از برس پهن تری برای این کار یک شاخه بکشید و سپس با برس نازک تری شاخه ها و برگ های کوچک را روی شاخه ها بکشید.
برای اینکه نقاشی روشن و تایید کننده زندگی باشد، ورقی که شاخه روی آن کشیده شده است را می توان از قبل به عنوان مثال به رنگ آبی رنگ کرد.

اوایل بهار اولین گل است.
ما یک گل برف، یک گل لاله، هر گل دیگری را با گلبرگ های اطراف هسته می کشیم. در کودکان، چنین نقاشی های بدون عارضه ای خوب به نظر می رسد. در بالای گل ها، کودکان خوشحال خواهند شد که یک خورشید روشن و شاد را ترسیم کنند. کسانی که سن بالاتری دارند می توانند یک حشره به نقاشی اضافه کنند که تصویر را زنده می کند.

همچنین می توانید ترسیم منظره ای مانند تپه هایی که به تدریج اما پیوسته برف می بارد را پیشنهاد دهید. بنابراین، باید جایی را ترک کنید رنگ سفیددر تصویر، اما در جایی از قبل روی تپه نقاشی کنید قهوه ای تیره. دوباره اجازه دهید خورشید زرد روشن بر روی تپه ها و دره ها بدرخشد و گرمای مورد انتظار را به شما نزدیک کند.

یک گزینه جالب این است که یک نقاشی به شکل غیر سنتی فقط با رنگ و قلم مو ایجاد کنید، اما، به عنوان مثال، با فرو بردن قطر کمی از کف یک بطری پلاستیکی در رنگ. بنابراین، یک شاخه از ابتدا ترسیم شده است. سپس، همانطور که بود، قسمت پایینی که دارای برآمدگی است، روی آن نقش می بندد، بسیار شیک و زیبا می شود و نقاشی زیبا، و کودک علاقه مند به استفاده است روش های مختلفخلقت او

ویدئو: قرعه کشی بهار

چگونه بهار را در جنگل به صورت مرحله ای با رنگ ترسیم کنیم؟

1. بهار نیاز به رنگ آمیزی دارد رنگ های روشن- آبی، زرد، قهوه ای.
2. ترکیب نقاشی تعیین می شود، به عنوان مثال، یک جنگل ایستاده در فاصله و یک میدان در مقابل آن.
3. خط افق مشخص شده است و لزومی ندارد که در وسط برگه باشد.
4. خطوط جنگل در برابر آسمان مشخص شده است، سایه های درختان انتخاب شده است. درختان را می توان به صورت دایره ای با قلم مو رنگ کرد. ما این قانون را به خاطر می آوریم: هر چه شیء دورتر باشد، تصویر آن باید مبهم تر باشد و بالعکس.
5. آسمان با رنگ آبی رقیق شده نقاشی شده است.
6. من جزئیات درختان و با کمک ضخیم تر و رنگ رنگ قهوه ای. با مخلوط کردن آبی و روشن - رنگ زردمی توانید رنگ سبز ملایمی از شاخ و برگ های جوان به دست آورید.
7. حالا برف های ذوب شده را می کشیم، با کمک رنگ قهوه ای در جنگل خلاصی ایجاد می کنیم.

چگونه سریع بهار را با گواش بکشیم؟

1. یک ورق کاغذ و رنگ گواش بردارید. رنگ های سفید و آبی را با هم مخلوط کنید، حدود یک چهارم ورق را با رنگ به دست آمده رنگ کنید. آسمان بهاری خواهد بود.
2. رنگ های سفید، آبی و قرمز را با هم مخلوط کنید تا رنگ بنفش بنفش یاسی به دست آورید و با حرکات دایره ای در قسمت بالای تصویر خطوط کلی جنگل را در دوردست می سازیم.
3. روی آن مقداری رنگ سفید یا آبی بزنید تا حجم داشته باشید.
4. در پیش زمینه، رنگ آبی و سفید می تواند یک برف بی شکل ذوب شده را به تصویر بکشد.
5. به مرکز تصویر اضافه کنید رنگ زرد، آن را از تصویر جنگل و از برف با نوارهای سفید جدا می کند.
6. با رنگ آمیزی تنه و شاخه های درختان جنگل با رنگ آبی اشباع تر، تصویر جنگل را به تفصیل شرح دهید. در بالای زمینه زرد در مرکز، جوانه های جوان سبز را اضافه کنید.
7. وقتی کار با پس زمینه تمام شد، صبر کنید تا طراحی کاملا خشک شود.
   بعد، می توانید درختان توس را بکشید، آنها تازه آماده می شوند تا در اوایل بهار پس از زمستان از خواب بیدار شوند. ابتدا خطوط کلی آنها را ترسیم کنید.
8. با رنگ آبی روی خطوط سفید توس ها سایه بیاندازید.
9. سپس با مخلوط کردن رنگ سیاه و سفید بافت را به پوست درخت غان اضافه کنید.
10. روی توس ها شاخه ها بکشید، روی تنه ها رنگ مشکی بزنید تا پوست آن تمام شود.
11. نقاشی را با افزودن رنگ قهوه ای و نقاشی سفیدروی زمین تا نشان دهد که در جایی برف قبلاً آب شده است و در جایی دیگر به شکل بی شکل حفظ شده است.

خلاصه داستان GCD برای کودکان گروه مقدماتی "درخت بهار"

(اسلاید 1)

هدف: ایجاد تصویری از درخت بهاری.

وظایف:

1. آموزشی: ادامه آشنایی با ژانر نقاشی – منظره. برای تجمیع دانش در مورد تغییرات فصلی در طبیعت. بهبود مهارت های فنی (با مهارت از برس استفاده کنید).
2. در حال توسعه: ایجاد حس رنگ.
3. آموزشی: برای برانگیختن علاقه به ایجاد مستقل مناظر. بالا بیاورید نگرش دقیقبه طبیعت

مواد: بازتولید نقاشی های هنرمندان I. Grabar "برف مارس" ، وی. باکشیوا "بهار آبی" ، آی. لویتانا "مارس" و « آب بزرگ» ، K. Yuona "خورشید مارس" و غیره.

ادبیات: معما در مورد یک درخت، اشعاری از A. Kushner "آهنگ تصاویر" ، S. A. Vasilyeva "چوب" .

وسایل فنی: کامپیوتر، پروژکتور، ارائه، ضبط P.I. چایکوفسکی "فصل ها" , "بهار" .

موسیقی آرام به گوش می رسد، معلم شعری را می خواند: (اسلاید 2)

اگر در تصویر می بینید
رودخانه کشیده شده است
یا صنوبر و یخبندان سفید،
یا باغ و ابر

یا یک میدان برفی
یا یک مزرعه و یک کلبه، -
حتما عکس بزار
به آن چشم انداز می گویند.

بچه ها، بیایید به یاد بیاوریم که چه نوع نقاشی هایی را می توان منظره نامید؟ (پاسخ های کودکان) (اسلاید 3)

منظره تصویری است که طبیعت اطراف ما را نشان می دهد: آسمان، خورشید، رودخانه ها، شهرها، جاده ها و غیره.

مناظر عبارتند از:

• شهری
• روستایی
• دریایی.

یک هنرمند واقعی فقط نقاشی نمی کشد، او می داند چگونه حال و هوای طبیعت را احساس و درک کند. طبیعت روسیه در هر زمانی از سال زیباست. و هر هنرمندی او را به شیوه خود می بیند و دوست دارد. کسی اغلب پاییز را نقاشی می کند، کسی زمستان را، اما هنرمندانی هستند که طبیعت را در هر زمانی از سال به تصویر می کشند. هنرمندان - نقاشان منظره را انتخاب کردند مکانهای زیبا، خود را تحسین کردند، برداشت های خود را از طریق نقاشی با ما در میان گذاشتند. آنها واقعاً می خواستند برای همیشه نگه دارند زیبایی مسحور کنندهطبیعت

اکنون این نقاشی ها در موزه ها نگهداری می شوند و همه مردم می توانند بیایند و به آن ها نگاه کنند.

پیشنهاد می کنم یک تور مکاتبه ای از نمایشگاه نقاشی های نقاشان منظره روسی داشته باشید.

قبل از شما نقاشی های هنرمندان روسی است.

نقاشان منظره:

• آی. لویتان "آب بزرگ" ; (اسلاید 4)
• من. گرابار "برف مارس" ; (اسلاید 5)
• A. Savrasov "روک ها رسیدند" ; (اسلاید 6)
• V. Baksheev "بهار آبی" ; (اسلاید 7)
• F. Vasiliev "ذوب" ; (اسلاید 8)
• K. Yuon "خورشید مارس" , "روز آفتابی بهاری" و غیره. (اسلاید 9، 10)

سوالات مربوط به تصاویر:

• چه چیزی در تصویر نشان داده شده است؟ (پاسخ های کودکان)
• این هنرمند چه حسی را منتقل کرد؟ (پاسخ های کودکان)
• آیا دوست دارید در آن مکان باشید؟ آنجا چه کار می کنی؟ (پاسخ های کودکان)
• چه فصلی در تمام این تصاویر به تصویر کشیده شده است؟
• پاسخ های کودکان (بهار، نشانه های بهار را صدا کن).

تور ما به پایان رسید. آنچه را که در تصاویر دیدیم به خاطر دارید؟ (بازی "چهارمین اضافی" ) . (اسلاید 11)

-بچه ها، معما را در مورد آنچه در تقریباً همه مناظر به تصویر کشیده شده حدس بزنید:

بهار و تابستان آن است
لباس پوشیده دیدیم
و در پاییز از بیچاره،
همه پیراهن ها را پاره کردند. (چوب) (اسلاید 12)

بچه ها، بیایید به یاد بیاوریم درخت چه چیزی دارد؟

درخت نیرومند است، درخت قوی است،
بالاخره ریشه در زمین دارد.
آن را با جزئیات بیشتر در نظر بگیرید، تنبل نباشید:
تنه تکیه گاه درخت است، بالا می رود.

شما پوست سخت درخت را لمس می کنید -
به طور قابل اعتمادی از درخت در جنگل محافظت می کند.
برگها در زیر درخت خنکی ایجاد می کنند،
آنها در اوایل بهار از یک جوانه رشد کردند.

به آرامی برگ های شاخه ها را لمس کنید،
اما با یک سوزن درخت کریسمس، نگاه کنید، نیش نکنید!

(S. A. Vasilyeva)

پاسخ های کودکان (تنه، شاخه، برگ، ریشه).

نگاه کردن به درختان

کار خلاقانه.

چگونه شروع به کشیدن درخت کنیم؟

ساقه ممکن است ...

شاخه های زیر ... و بالاتر ...

چه چیز دیگری را می توان در تصویر نشان داد؟

بچه ها، من به شما پیشنهاد می کنم یک درخت بهاری و همه چیزهایی که در بهار در اطراف اتفاق می افتد بکشید.

فیزمنتکا.

دست ها را بالا برد و تکان داد -
اینها درختان جنگل هستند.
دست‌ها خم شده، برس‌ها تکان می‌خورند،
باد شبنم را فرو می ریزد.

به طرفین دست، به آرامی تکان دهید -
پرنده ها به سمت ما پرواز می کنند.
چگونه می نشینند، ما نیز نشان خواهیم داد
بالها به عقب جمع شده اند.

فعالیت مستقل کودکان، کمک معلم.

بچه ها کارشان را با موسیقی انجام می دهند.

آفرین! چه جور درختان زیبامعلوم شد، تو به آنها نگاه می کنی و می فهمی که بهار به سراغ ما آمده است! (اسلاید 13)

پیشنهاد می کنم نمایشگاهی برپا کنیم تا همه با هم این نقاشی های زیبا را تحسین کنیم.

تکمیل شده توسط: Zakharova A.P.

مربی MBDOU شماره 264